兒童右腦早教有什么方法

　　右腦主要負(fù)責(zé)控制感覺和想像力的發(fā)展，在兒童的早教課里有兒童右腦開發(fā)的課程，這對孩子成年后的創(chuàng)新能力能起到積極的作用。同時，開發(fā)右腦還可進(jìn)一步促進(jìn)左腦的發(fā)育。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹藘和夷X早教的小方法，一起來看看吧!

　　兒童右腦早教的小方法

　　雙手其實就象為大腦的“老師”。手的動作，特別是手指的動作，越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟，就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系，從而使大腦變得更聰明。因此，訓(xùn)練孩子手的技能，也是一個很好的兒童右腦開發(fā)機(jī)會。最省錢最方便的方法就是讓孩子玩手指操。這絕對不花錢，需要的只是媽媽們上網(wǎng)尋找手指操的相關(guān)信息，這個網(wǎng)絡(luò)上很多哦。省錢吧!

　　因為右腦還是俗稱的藝術(shù)腦，因此聆聽音樂也是一個很便捷的兒童右腦開發(fā)方法。只是要在音樂的選擇上花點(diǎn)功夫。研究表明只有那些節(jié)拍在60-70，頻率在8-14赫茲的α腦波音樂才有助于促進(jìn)兒童右腦開發(fā)。所以父母應(yīng)該讓孩子聆聽α腦波音樂。還可以在孩子從事其他活動時，創(chuàng)造一個充滿了α腦波音樂的背景環(huán)境。音樂由右腦感知，左腦并不因此受到影響，仍可獨(dú)立工作，使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。目前國內(nèi)引進(jìn)的專業(yè)的α腦波音樂還不多。比較出名的有卓人教育的《α腦波音樂全集》。媽媽們不妨也去體驗一下。

　　由于右腦在很大程度上控制的是人體左半邊身體，所以我們進(jìn)行和左半身有關(guān)的體育活動也是一個很有效又省錢的兒童右腦開發(fā)方法。在進(jìn)行健身操、打乒乓球、羽毛球等活動時有意識的讓左手多重復(fù)幾個動作，以促進(jìn)兒童右腦開發(fā)。在運(yùn)動中隨之而來的鮮明形象和細(xì)胞激發(fā)比靜止時來得快，由于右腦的活動，大腦左半球的活動受到某種抑制，人的思想或多或少的擺脫了現(xiàn)成的邏輯思維方法，靈感經(jīng)常會脫穎而出。

　　右腦發(fā)的的人，靈感較容易迸發(fā)。因此進(jìn)行和思考、思維鍛煉有關(guān)的活動也能促進(jìn)兒童右腦開發(fā)。而方法就更簡單了。爸爸媽媽可以帶寶寶多到大自然里走走，看看白云，想象下他們像什么?？纯粗車氖挛铮M(jìn)行一些天馬行空的聯(lián)想。這都是簡單又很有效果的促進(jìn)兒童右腦開發(fā)的方法哦。

　　早教里的右腦課對兒童的好處

　　開發(fā)好右腦可以提升自己各方面的能力，比如記憶力，想象力，注意力等等。現(xiàn)在大家對右腦運(yùn)用更多的就是記憶力這塊。如果從幼兒開始接受右腦的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)孩子出現(xiàn)不可思議的能力。

　　對于右腦開發(fā)早教的方法

　　觀察云朵

　　在晴朗的天氣里，帶孩子觀察天上的云朵，啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。三十多年的教學(xué)研究發(fā)現(xiàn)普遍認(rèn)為，這是最簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

　　仰望星空

　　帶孩子仰望星空，講述“牛郎織女”類的神話傳說，同時還可以要求孩子張開想像的翅膀，自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為，想像本身就是一種“右腦體操”。

　　以小猜大

　　遮住孩子熟悉的動、植物圖片的大部分，讓孩子猜測這是什么動物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。

　　多用左側(cè)

　　由于身體左側(cè)部位的活動主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子多多訓(xùn)練“左視野”;左耳戴耳機(jī)聽音樂或故事;有意識地用左手拿東西、做事等。

　　綜合刺激

　　視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助于開發(fā)孩子的右腦。

　　幼兒園老師常常利用多媒體，在1小時內(nèi)接連不斷地給孩子看昆蟲、鮮花圖案等，其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。不過，“綜合刺激”須分成若干小單元(如每次3分鐘，然后休息1分鐘)，因為幼兒難以對長時間的相同刺激保持興趣