如今開發(fā)右腦的方法有很多，那么最好的方法是什么呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹碎_發(fā)右腦最好的方法，一起來看看吧!

　　開發(fā)右腦最好的方法

　　刺激指尖法

　　他將雙手比喻為大腦的“老師”。人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應(yīng)的“代表區(qū)”----神經(jīng)中樞，其中手指運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛。許多父母讓孩子練習(xí)彈琴，實(shí)際上就是很好的指尖運(yùn)動(dòng)。隨著雙手的準(zhǔn)確運(yùn)動(dòng)就會把大腦皮層中相應(yīng)的活力激發(fā)出來，尤其是左右手并彈的鋼琴、電子琴。

　　借助外語開發(fā)右腦

　　美國神經(jīng)外科發(fā)現(xiàn)：兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易，因?yàn)楫?dāng)孩子只學(xué)會一種語言時(shí)，僅需大腦左半球，如果培養(yǎng)同時(shí)學(xué)習(xí)幾種語言，就會“啟用”大腦右半球。

　　體育活動(dòng)法

　　如每天跳上半小時(shí)的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操時(shí)有意識地讓左手、右手多重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作，以刺激右腦。右腦在運(yùn)動(dòng)中隨之而來的鮮明形象和細(xì)胞激發(fā)比靜止時(shí)來得快，由于右腦的活動(dòng)，左半球的活動(dòng)受到某種抑制，人的思想或多或少地?cái)[脫了現(xiàn)成的邏輯思維方法，靈感經(jīng)常會脫穎而出。

　　借助音樂的力量

　　心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：音樂可以開發(fā)右腦。所以父母應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)音樂。此時(shí)，還可以在孩子從事其他活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)音樂背景。音樂由右腦感知，左腦并不因此受到影響，仍可獨(dú)立工作，使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉

　　開發(fā)嬰兒右腦的好辦法

　　一、觸覺

　　嬰兒期的寶寶通過對手或玩具的吸吮、咬、舔等動(dòng)作來探索世界。同時(shí)，通過手、腳、皮膚的觸覺感知。體會冷暖、輕重、大小、粗細(xì)、軟硬、質(zhì)地及形狀，加深對周圍事物的認(rèn)知，使更多信息儲存入大腦。

　　爸爸媽媽做法：很多父母都知道鍛煉寶寶手的能力，是在促進(jìn)他們的智力發(fā)育，但容易忽略的一點(diǎn)是，觸覺是皮膚的所有感觸，包括對冷暖變化的感知，對不同質(zhì)地的感受等。比如很多父母不讓寶寶動(dòng)熱的東西，這樣做的結(jié)果是有的寶寶對熱一點(diǎn)的水就不喝，他會說“燙”，其實(shí)這不是燙的感覺，如果寶寶有機(jī)會用手摸摸盛著不同溫度水的杯子，他就會知道什么是冷、溫、熱、燙等，當(dāng)然，體會燙的感覺要以不燙傷皮膚為前提。如果爸爸媽媽允許寶寶光腳走路，當(dāng)他走在床上、地毯上、或者不小心踩到一塊小積木，觸覺經(jīng)驗(yàn)是很不同的，讓寶寶接受不同觸覺，也就是接受了更多的刺激，對大腦信息存儲和提取很有幫助。

　　二、聽覺

　　右腦是音樂腦，音樂的聯(lián)想能激發(fā)人的創(chuàng)造力。寶寶聽到自然界的流水聲、鳥叫聲、不同物體的敲擊聲等，能夠?qū)?jié)奏和聲音產(chǎn)生感知反應(yīng)。

　　爸爸媽媽做法：父母可以用小石子、豆、米裝到塑料瓶中制作成簡單的打擊樂器，用來鍛煉寶寶的節(jié)奏感和聽覺，促進(jìn)右腦發(fā)育。

　　每個(gè)家庭都有播放音樂的條件，父母可以選擇智力音樂按照節(jié)奏類型稍做編輯，根據(jù)寶寶不同的生活環(huán)節(jié)選擇不同的智力音樂做背景，使孩子在潛移默化中右腦得到很好的訓(xùn)練。

　　三、視覺

　　寶寶一出生就有視覺功能。在“看世界”的過程中，寶寶逐步學(xué)會認(rèn)識周圍事物的名稱、顏色、形狀、大小，以及不同的用途。

　　爸爸媽媽做法：將混在一起的彩色珠子放到寶寶面前，讓他挑出同樣顏色的珠子，或者準(zhǔn)備兩副相同的卡片，讓寶寶給卡片配對，這些簡單的游戲不僅能提高寶寶的認(rèn)知，還能逐步提高觀察力、辯識能力及手眼協(xié)調(diào)能力等。

　　四、嗅覺和味覺

　　在5大感官的訓(xùn)練中，嗅覺和味覺訓(xùn)練是最適合家庭環(huán)境的。

　　爸爸媽媽做法：快樂的氣味和味道更多的來自于家庭，不妨在好菜上桌后先讓寶寶聞個(gè)夠。

　　五、本體感

　　本體感是讓寶寶通過不同的位置、姿勢，體會空間變化、體位變化等，增強(qiáng)右腦細(xì)胞的活性，使右腦范疇中的大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、空間認(rèn)識能力、平衡能力、注意力得到改善。

　　爸爸媽媽做法：寶寶們都喜歡玩滑梯，很多父母帶寶寶玩滑梯時(shí)，不讓他趴著滑，認(rèn)為這樣不安全，可這種下滑的方式對促進(jìn)平衡感很有幫助，對空間、立體、感知能力都有改善。父母如果做好保護(hù)措施，并且不影響其他寶寶就可以了。只要爸爸媽媽們可以做到以上的幾點(diǎn)，那么寶寶的右腦就能夠更加迅速、健康的發(fā)展。

　　右腦開發(fā)有什么作用

　　1、可以提高孩子的綜合素質(zhì)及能力

　　開發(fā)右腦可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力、交往能力、適應(yīng)環(huán)境的能力,富有愛心,較強(qiáng)的創(chuàng)造 能力,優(yōu)秀的記憶能力及思維能力,動(dòng)手能力,合作能力等。

　　2、可以提高孩子的注意力

　　讓孩子聽α音樂,大腦腦波就會由左腦的β波轉(zhuǎn)變?yōu)橛夷X的α波,大腦處于α波狀態(tài)下, 右腦潛意識當(dāng)中的各種能力就會被源源不斷地引發(fā)出來,孩子控制行為的能力加強(qiáng),就會處于高度的專注狀態(tài),所以開發(fā)右腦可以提高孩子的注意力。

　　3、可以提高孩子的免疫力

　　當(dāng)腦波處于α狀態(tài)時(shí),大腦內(nèi)就會產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)吶腓呔,當(dāng)腦內(nèi)出現(xiàn)吶腓呔后,人就會產(chǎn)生積極的情緒,精神振奮、心情平和、精神放松、不易疲勞、減少生病的次數(shù),免疫系統(tǒng)處于良好的運(yùn)行狀態(tài),故免疫力大大提高。引領(lǐng)右腦。

　　4、可以提高孩子的膽量

　　當(dāng)腦波處于α波狀態(tài)時(shí),孩子有種積極的學(xué)習(xí)欲望,就想嘗試新生事物,敢于挑戰(zhàn)、敢于解決疑難問題、敢于表現(xiàn)自己、戰(zhàn)勝膽怯心理,提升自信心、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　5、可以提高孩子的記憶力

　　右腦是依靠海馬進(jìn)行閃電般照相式的記憶,記的東西又快又牢固。用聯(lián)想記憶法來訓(xùn)練,最終達(dá)到瞬間圖像記憶,“照相記憶”。

　　6、可以提高學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)外語的能力

　　因?yàn)橛夷X善于處理字符、串,英語的單詞、句子、課文都是以字符串形式出現(xiàn)的,符合了右腦記憶的特點(diǎn),右腦能力強(qiáng)的孩子,英語水平就高。右腦善于綜合理解信息,有高度的圖形識別能力及發(fā)散思維能力。