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關于小學生左右腦的測試

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  有很多測試題可以幫助你測試小學生的左右腦,看看是右腦型的還是左腦型的。下面就讓學習啦小編告訴你關于小學生左右腦的測試,一起來看看吧!

  關于小學生左右腦測試

  下面的試題幫你判斷自己的孩子是右腦型還是左腦型。

  (一)右腦型測驗

  1、清楚記得初次見面的人的面孔。

  2、喜歡用木頭或天然材料造的東西。

  3、肚子不餓就不肯吃東西。

  4、挨罵后不會悶悶不樂。

  5、對新的玩具和游戲立刻感興趣。

  6、熱衷收集組合模型和廢物。

  7、清楚記得電視或畫冊上出現(xiàn)人的臉或表情。

  8、喜歡模仿大人做運動的姿勢,也想學著做做看。

  9、經(jīng)常想與別人一起進餐。

  10、說話時常以動作、手勢來幫助說明。

  11、散步時邊走邊東張西望著四周景色。

  (二)左腦型測驗

  1、不太記得人的臉型和打扮。

  2、對塑料或金屬制品感興趣。

  3、每天按時乖乖地吃飯。

  4、被罵后,總是氣嘟嘟的。

  5、對新玩具或游戲不太感興趣。

  6、喜歡"過家家"或捉迷藏。

  7、想出故事情節(jié)自己表演,經(jīng)常把自己所看到的電視劇或童話故事告訴別人。

  8、不教他做新的運動時,絕不想嘗試。

  9、可以獨自一個人吃飯。

  10、說話時少有動作或反應。

  11、散步時對其他東西不感興趣,并急急忙忙地走。

  符合(一)欄情形多的孩子是右腦型,(二)欄多的是左腦型。(一)欄符合4-6項,說明右腦狀態(tài)良好,應加強訓練。(一)欄符合達7項以上,則右腦處極佳狀態(tài)。

  有一點須提醒父母的是,左腦的培養(yǎng)也同樣重要。前面一直強調(diào)左腦的重要性,是因為以往偏重左腦功能的社會,往往忽略右腦的配合,造成了左右腦不平衡的狀況。事實上,左右腦之間需要不斷的相互交流及合作,才能有良好的均衡活動。大腦生理學家強調(diào):“如要使右腦的直覺或靈機閃現(xiàn),左腦也要經(jīng)過適當?shù)腻憻挕?rdquo;

  左右腦優(yōu)勢測試

  計算方法:

  分別統(tǒng)計你選擇A與B的個數(shù),個數(shù)多的則為你的答案。

  1.遇到困難的時候,你通常會:

  認真分析形勢及解決方案,三思后行 B

  憑直覺走下一步 A

  2.兩個旅游方案,你更偏好:

  冒險、富有挑戰(zhàn)的路線 A

  不太喜歡冒險,我會選擇另一個 B

  3.在音樂方面:

  你自小就樂感很好 A

  不是很喜歡音樂 B

  4.在理財方面:

  你能大概清楚自己的日?;ㄤN B

  經(jīng)常有錢都花在哪兒了的感嘆 A

  5.與陌生人初次會面時:

  對方的談吐更讓你在意 B

  對方的穿著更讓你在意 A

  6.當你在思考的時候:

  腦海中出現(xiàn)的大多是一個個語句 B

  腦海中出現(xiàn)的大多是圖形、圖片 A

  7.在時間管理方面:

  你做事井井有條,時間分配得當 B

  你經(jīng)常為拖延癥感到焦慮和懊惱 A

  8.下面哪項任務更讓你感到頭痛和束手無策?

  做一份數(shù)據(jù)分析報告 B

  去郊外完成一幅寫生 A

  9.看電影的時候經(jīng)常感動到流淚?

  是的 A

  不是 B

  10.你覺得更符合你的特征是:

  沉穩(wěn)靠譜 B

  靈活創(chuàng)意 A

  11.以下更符合你的實際情況的是:

  先處理簡單的事情,后處理重要的事情 A

  先處理重要的事情,后處理簡單的事情 B

  測試結果

  A多、右腦優(yōu)勢

  右腦主要從事形象思維,是創(chuàng)造力的源泉,又被稱作“藝術腦”。右腦優(yōu)勢的人感性,擅長直覺、想象,在美術、音樂等藝術領域有很高的悟性。圖像記憶能力高,愛做白日夢,動作協(xié)調(diào)行動敏捷。如果你是右腦優(yōu)勢者,那么創(chuàng)作、藝術、開放的環(huán)境更能發(fā)掘你的潛力。

  B多、左腦優(yōu)勢

  左腦主要從事邏輯思維,負責語言、判斷、分析、推理等,可以稱作“學術腦”“語言腦”。左腦優(yōu)勢的人理性,說服能力強,對閱讀、推理的活動更感興趣。如果你是左腦優(yōu)勢者,可能是出色的會計師或規(guī)劃者。世界上大部分人都是左腦優(yōu)勢者,如若能開發(fā)右腦的潛力,你會在創(chuàng)造力方面有較大突破。

  經(jīng)典趣味的右腦測試題

  1.下面三門課程,你最喜歡哪一門?

 ?、?圖畫

 ?、?語文

  ③ 數(shù)學

  2.你喜歡參加各種競賽嗎?

 ?、?從不喜歡

  ② 有時喜歡

 ?、?經(jīng)常喜歡

  3.電視機出了故障,沒法看電視或玩游戲,可離睡覺還有半個小時,你會怎么度過這段時間?

 ?、?畫畫

  ② 讀一會書

 ?、?提前睡覺

  4.在語文課上,老師出了下面三個題目,你會選哪一個?

  ① 寫一個幻想故事

 ?、?敘述你假期中做的一件事

  ③ 就制作某種玩具寫一篇說明文

  5.你長大了,愿意做什么工作?

 ?、?音樂家或畫家

 ?、?作家或攝影家

  ③ 科學家或工程師

  6.當別人把一首新歌唱過幾遍后,你感覺如何?

 ?、?曲調(diào)比歌詞容易記憶

 ?、?曲調(diào)與歌詞都能記住

  ③ 歌詞比曲調(diào)容易記憶

  7.捏住筆的一端,另一端豎直向上,伸直胳臂,將鉛筆上端瞄準窗框,先閉右眼,看鉛筆移動多少;睜開右眼,再閉上左眼,看鉛筆移動多少;比較一下你閉上哪只眼睛對鉛筆的移動距離小?

  ① 左眼

 ?、?沒有區(qū)別

 ?、?右眼

  8.當你醒來時,能清楚記得你所做的夢嗎?

 ?、?經(jīng)常

  ② 偶爾

 ?、?極少

  9.你要去一個不熟悉的地方,向別人問路后.你是怎么找到那個地方的?

 ?、?不用筆記錄,只是在腦中將別人的指點描繪成沿途景象

  ② 畫一張線路圖

 ?、?主要用筆做記錄.

  10.你寫字時常用仿宋體、楷體或其他工整的字體嗎?

 ?、?經(jīng)常用

 ?、?偶爾用

 ?、?幾乎不用

  11.同別人談話時,你是否用手勢強調(diào)你的思想觀點?

 ?、?經(jīng)常用

 ?、?偶爾用

  ③ 幾乎不用

  12.你在平時猜測時間能猜多準?

 ?、?誤差小于5分鐘

  ② 誤差小于15分鐘

 ?、?誤差大于15分鐘

  13.找個座位坐下,身體放松,兩手自然交叉放于膝上,看—下你的兩個拇指的位置如何?

 ?、?右手拇指在左手上面

 ?、?并排

  ⑧ 左手拇指在右手上面

  14.通常見過一個人后,他的面孔與名字哪個更容易記住?

 ?、?面孔好記

 ?、?沒有區(qū)別

 ?、?姓名好記

  15.你愿意做什么性質的工作?

 ?、?沒有或很少例行活動的工作

  ② 既有例行活動,又有新挑戰(zhàn)的工作

 ?、?有熟悉的例行程序可循的工作

  計算總分:上述各題,選①的得5分,選②的得3分,選③的得0分。小組內(nèi)互相計算總分。45分以下,說明你的右腦還待開發(fā),得分越低,右腦功能越低。

  根據(jù)上面的測試題,大家一起測試下自己的左右腦使用情況,看看自己是不是屬于右腦思考的人哦。


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