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如何讓大腦進(jìn)入α波狀態(tài)

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如何讓大腦進(jìn)入α波狀態(tài)

  愛因斯坦把他的許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),都?xì)w因于他的想象游戲。他曾想象自己騎光束到達(dá)遙遠(yuǎn)的宇宙極端,又“不合邏輯”地回到太陽表面。這幅圖像使他意識(shí)到,空間可能本來就是彎曲的。這個(gè)偉大的想象游戲,誕生了相對(duì)論和近代物理學(xué)?,F(xiàn)代教育家紛紛指出,人類的右腦原本就具有天才能力,只是沒有加以充分開發(fā)利用,而未來的世界是右腦發(fā)達(dá)的人活躍的時(shí)代。下面小編為你講解丹田呼吸法如何讓你大腦進(jìn)入α波狀態(tài),希望能幫到你。

  什么是丹田呼吸法?

  古人在養(yǎng)生修煉中發(fā)明了很多呼吸法,都是結(jié)合呼吸進(jìn)行“氣息”鍛煉的方法,有踵息法、胎息法、休息法等。丹田呼吸法又叫腹式呼吸法,是呼吸法中最簡單也最容易入門的一種,它對(duì)開發(fā)右腦潛能、促進(jìn)健康起著非常重要的作用。照相記憶是一項(xiàng)腦力勞動(dòng),在快速記憶過程中大腦需要消耗大量的新鮮氧氣和其它營養(yǎng)物質(zhì),其消耗量是人體所有器官當(dāng)中最大的。許多人讀書時(shí)間長了,都會(huì)產(chǎn)生頭暈?zāi)X脹的感覺,除了大腦疲勞之外,更主要的是因?yàn)槟X細(xì)胞活動(dòng)時(shí)缺乏足夠的氧氣和其它營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充而引起的癥狀?,F(xiàn)在,我們要以超過普通人幾倍、十幾倍,甚至上百倍的速度來記憶,所以,必須首先解決動(dòng)力(也就是氧氣和其他營養(yǎng)物質(zhì))的補(bǔ)給問題。 因此,丹田呼吸法是我們練習(xí)照相記憶的一項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)。

  所謂丹田呼吸法是指吸氣時(shí)讓腹部凸起、呼氣時(shí)壓縮腹部使之凹入的呼吸法。開始吸氣時(shí)盡量使下腹部向外膨脹,并使下腹部達(dá)到弧形狀態(tài)。此時(shí)肺部及腹部會(huì)充滿空氣而鼓起。吸氣之后緩緩地將氣呼出,同時(shí)下腹部往里收縮。呼氣時(shí)宜慢、宜長而且不要中斷。通過持續(xù)的訓(xùn)練,吸氣和呼氣的時(shí)間要逐漸延長。

  丹田呼吸法訓(xùn)練方法

  1、端端正正地坐在椅子上,兩腳在地上放平穩(wěn),全腳掌著地,寬度基本與肩膀平齊,腳和小腿之間、小腿和大腿之間均呈90°角;兩手自然地放在桌面或者大腿上均可以,不要承擔(dān)任何壓力和重量;后背和椅子的靠背之間要始終保持10厘米左右的距離;全身骨骼和肌肉都要最大限度地放松,體會(huì)到自然、松弛、舒服、愉悅的感覺。 當(dāng)然也可以盤腿而坐(散盤、單盤、雙盤都可以)。

  2、頭放正,下頦微收,眼睛和嘴唇自然閉攏,舌尖輕輕舔住上腭,閉目靜心,排除雜念。面部的肌肉也要盡量放松。 CNTV博客W0t)S#j9lGY'X

  3、呼吸要爭取做到細(xì)、長、靜、深,用鼻孔進(jìn)行。嘴自然合攏,兩頰和嘴唇放松,切忌用發(fā)出音響的急促呼吸。呼吸的頻率是越慢越好,呼吸要慢到連手指放到鼻前5厘米也感覺不到氣流的程度,吸氣和呼氣的時(shí)間差為1:2。比如,第一階段時(shí)要求吸氣4秒鐘,呼氣8秒鐘,每分鐘呼吸5次;以后,隨著訓(xùn)練的深入,還要繼續(xù)分別延長吸氣和呼氣的時(shí)間,使呼吸的節(jié)奏更加緩慢和深沉。長期堅(jiān)持丹田呼吸訓(xùn)練可以使自律神經(jīng)活性化,身心安定。

  4、呼吸時(shí),不許在心里默默地?cái)?shù)數(shù)來計(jì)時(shí),那樣將不利于排除雜念,將不能使大腦完全入靜。大家可以聽老師或家長的口令來進(jìn)行練習(xí),或者自己用錄音磁帶錄下這樣的口令:

  預(yù)備……

  吸(4秒鐘)……

  呼(8秒鐘)……

  吸(4秒鐘)……

  呼(8秒鐘)……

  (共計(jì)呼吸15次,然后結(jié)束——)……停。

  時(shí)間長度為3分鐘(以后,隨著訓(xùn)練的深入,還可以進(jìn)一步延長)。這樣,當(dāng)朋友們進(jìn)行調(diào)吸訓(xùn)練時(shí),就可以按照老師(或家長)、錄音機(jī)發(fā)出的口令來呼吸,使頭腦充分入靜。

  經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,最后應(yīng)該達(dá)到能在沒有口令的狀態(tài)下,無意識(shí)地進(jìn)行這種呼吸。因?yàn)?,如果呼吸還要用神經(jīng)系統(tǒng)來控制的話,就說明頭腦還沒有完全入靜,注意力也就不可能完全集中到快速記憶活動(dòng)上來。

  5、如果頭腦中的雜念太多,不能排除,就請(qǐng)?jiān)谛睦锬钕旅娴脑挘?/p>

  我正在進(jìn)行嶄新的右腦照相記憶訓(xùn)練;

  我的眼睛越來越明亮,視力越來越好,視野越來越寬闊;

  我的頭腦越來越清晰,思維越來越敏捷,精力更充沛;

  我的記憶力越來越強(qiáng),不論看過、聽過的都能牢牢記住;

  我的理解力越來越高,新知識(shí)一看就懂,一學(xué)就會(huì);

  我的閱讀速度越來越快,學(xué)習(xí)欲望一天比一天高漲。

  這些話,在我們的訓(xùn)練過程中,將起到巨大的促進(jìn)作用:

  一是可以幫助朋友們把分散的精力集中到眼前的訓(xùn)練內(nèi)容上來;

  二是幫助我們?cè)跐撘庾R(shí)里樹立起堅(jiān)定不移的自信心,徹底丟掉對(duì)學(xué)習(xí)和生活都極為不利的自卑感;

  三是不斷充實(shí)我們的如饑似渴的學(xué)習(xí)動(dòng)力和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)耐力。

  如果沒有別人在旁邊喊口令,又沒有條件自己錄制呼吸口令,則可以采取這樣的辦法:

  吸氣時(shí),心里默念上面的頭兩句話;

  呼氣時(shí),心里默念上面的后四句話。

  這么來做,也可以保證吸氣和呼氣的時(shí)間差基本上是1 :2。隨著訓(xùn)練的深入,默念的節(jié)奏和速度應(yīng)該逐漸放慢,這樣,可以同樣達(dá)到減緩呼吸節(jié)奏、延長呼吸訓(xùn)練的時(shí)間的目的。

  丹田呼吸法的作用

  進(jìn)行丹田呼吸時(shí),人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種前列腺素的物質(zhì),能消除活性氧的毒素,并且擴(kuò)張血管的功能。當(dāng)你做丹田呼吸法,活動(dòng)橫隔肌時(shí),氣息會(huì)從細(xì)胞內(nèi)滲入血管和淋巴管,去消除活性氧、促進(jìn)血液循環(huán)。人靠呼吸生存,呼吸停止人馬上就會(huì)死亡,只有呼吸的人才有生機(jī),然而,一般人大都只會(huì)用淺呼吸(胸式呼吸),因此只使用到三分之一的肺功能,另外三分之二的肺都處于休息狀態(tài),沉積著陳舊空氣。如果運(yùn)用丹田呼吸法(呼吸意識(shí)化)進(jìn)行呼吸,肺功能就能夠完全充分地使用。丹田呼吸能夠攝取更充分的氧氣,既可凈化血液,使血液呈弱堿性,更能促進(jìn)身體細(xì)胞活性化。在進(jìn)行丹田呼吸時(shí),最好我們加入一些良性的意念:呼氣的時(shí)候,想象體內(nèi)的濁氣完全排出體外;吸氣的時(shí)候,想象宇宙的能量從頭部頂端(百會(huì))進(jìn)入到大腦、頸部、胸部和腹部,全身都都充滿了宇宙的能量。這樣可使上揚(yáng)之氣下沉,下行之血上揚(yáng),這就是古人所說的“心腎相交”、“水火既濟(jì)”。這時(shí),人體百脈通暢,身體各部分都處于一種最佳的平衡狀態(tài)。

  丹田呼吸法可使腹部的各個(gè)內(nèi)臟,皆得以受到呼吸節(jié)奏的刺激。這種刺激透過神經(jīng),作為一種和緩呼吸節(jié)奏的自我調(diào)節(jié)信號(hào)傳至大腦,大腦在接受這些刺激之后便自然進(jìn)入“α波”狀態(tài)。科學(xué)家研究證實(shí),既緩且深的丹田呼吸法是造就α波最有效的方法之一。丹田呼吸法可使腦波維持在12赫茲以下,就大腦生理而言,就是α波最容易出現(xiàn)的時(shí)候。此時(shí),腦內(nèi)荷爾蒙內(nèi)啡會(huì)大量分泌,人的創(chuàng)造力與靈感會(huì)源源不斷地涌出,同時(shí)身心會(huì)呈現(xiàn)安定、幸福、愉悅、心曠神怡的感覺。每天進(jìn)行丹田呼吸法的時(shí)候,要盡可能延長呼吸的持續(xù)時(shí)間,持續(xù)時(shí)間越長越能進(jìn)入α波狀態(tài),對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)幸福感、祛病強(qiáng)身、延年益壽越有利。

  丹田呼吸法的另一個(gè)版本

  由三個(gè)階段構(gòu)成:吸氣,止氣,呼氣。也就是吸氣之后屏住氣息(止氣),持續(xù)幾秒后再緩緩地將氣呼出。例如:吸氣8秒,止氣8秒,呼氣8秒。吸氣、止氣和呼氣的時(shí)間要不斷延長,最后盡可能達(dá)到吸氣20秒、止氣20秒、呼氣20秒。

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