人腦在3歲前發(fā)育完成60%，在6歲前發(fā)育完成90%。右腦主要負(fù)責(zé)控制感覺和想象力的發(fā)展，如果在孩子的幼兒期能有意識的加強(qiáng)右腦開發(fā)，對孩子成年后的創(chuàng)新能力能起到積極的作用，下面就讓小編教家長們一些開發(fā)孩子右腦的新方法吧!希望你的兒女都是最強(qiáng)大腦，

　　1、配對游戲

　　孩子一歲半時(shí)就可以玩配對游戲了 ，攤開幾張字母卡，讓寶寶將相同的2張字母卡配對。等到孩子兩歲左右，就可以將不同姿勢的同一種動(dòng)物的圖片配成一對，當(dāng)孩子接近3歲時(shí)，就可以將圖片或?qū)嵨镏械奈锲贩诸悇e了!

　　2、多用左側(cè)

　　由于身體左側(cè)部位的活動(dòng)注意是由右腦指揮的，多用左眼、左手就意味著鍛煉了右腦。家長們不妨讓孩子嘗試著用左手有意識的拿東西、開門等。但不是讓孩子變成左撇子哦!

　　3、以小猜大

　　讓孩子像“盲人摸象”的故事一樣，蒙上眼睛去猜測生活中常見的物品。或者遮住孩子熟悉的動(dòng)植物圖片的大部分，讓孩子猜測，這種游戲有助于提高幼兒的推斷能力哦!

　　4、綜合刺激

　　在給孩子講故事描繪畫面的時(shí)候，家長們可以找來相應(yīng)的視頻圖片、音樂聲音、甚至實(shí)物等，讓孩子聽覺、視覺、味覺等相結(jié)合，有助于加深孩子對事情的印象和感知，并且能更好的激發(fā)孩子的興趣。

　　5、經(jīng)歷新鮮

　　有時(shí)候不要讓孩子老是走同一條路、看同一本書，和同一個(gè)小朋友玩耍。家長們在送孩子上幼兒園的時(shí)候，可以故意改變一下路線，為孩子選擇不同類型的書籍，努力創(chuàng)造條件讓孩子有機(jī)會結(jié)交各種性格和愛好的小朋友。經(jīng)歷不同的人和事，不僅有助于孩子的性格培養(yǎng)，也有助于激活右腦功能哦!

　　6、重視才藝

　　培養(yǎng)孩子在樂器、剪紙、手工制作等各方面的才藝，這些才藝不僅能鍛煉孩子兩只手的協(xié)調(diào)能力，更能開發(fā)右腦哦!

　　7、事物聯(lián)想

　　家長們可以帶著孩子仰望星空，講述“牛郎織女”之類的神話傳說，同時(shí)讓孩子發(fā)揮想象，繼續(xù)編造更加豐富的故事內(nèi)容。在日常生活中也可以根據(jù)一些物品，讓孩子想象一些和這個(gè)物品有關(guān)的故事。專家認(rèn)為，想象本身就是一種“右腦體操”!

　　對于大部分的人都是左腦更加發(fā)達(dá)，為了讓自己的寶寶更加聰明，家長們可以有意識的開發(fā)寶寶的右腦哦!以上這些新方法爸爸媽媽們快快試試吧!