初中法制教育手抄報(bào)內(nèi)容圖片大全(2)
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初中法制教育手抄報(bào)的內(nèi)容
一、我是守法好少年
社會(huì)主義榮辱觀中的”以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到的。遵紀(jì)是道德問題,守法是政治問題,但兩者是密切相關(guān)的。法律與紀(jì)律是人類自身要生存和發(fā)展需要管理生活和規(guī)范自身的行為而制定的,它標(biāo)志著人類的文明程度。沒有法,國將不國;沒有紀(jì),無法步調(diào)一致,萬事難成。因此,任何一個(gè)國家都要求公民做到遵紀(jì)守法。而對于公民來說,惟有能自覺地做到遵紀(jì)守法,才可能獲得最大的生存自由。如果視紀(jì)律與國法于不顧,那必然不是受紀(jì)律的干預(yù),就是要受法律的制裁。小學(xué)生雖然是未成年人,但同樣生活在社會(huì)中,也必然要和所有的公民一樣自覺地做到遵紀(jì)守法,違紀(jì)要受紀(jì)律處分,犯法將受相應(yīng)的法律制裁。所以,對孩子從小進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育是不可缺少的。
對孩子的遵紀(jì)守法教育應(yīng)根據(jù)孩子的認(rèn)識水平,從紀(jì)律教育入手,讓他從小建立起規(guī)則意識。現(xiàn)在很多孩子雖然已是學(xué)生,但對如何才是合格的小學(xué)生腦中稀里糊涂,一片空白。因此,家長有必要和學(xué)校配合,讓孩子掌握好《小學(xué)生守則》、小學(xué)生道德規(guī)范;而且要明確所在學(xué)校的校規(guī),所在班級的班規(guī);要了解學(xué)校的各種制度,如:課堂紀(jì)律規(guī)定、圖書館借書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則、微機(jī)房操作規(guī)程、體育室管理制度、食堂用餐制度等等。由學(xué)校的一些紀(jì)律制度,推而廣之,讓孩子對必要的社會(huì)公共秩序的規(guī)定也要有所了解。在孩子掌握相關(guān)紀(jì)律制度的基礎(chǔ)上,家長要加以督促踐行,使孩子逐步地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。
同時(shí),要孩子明白人小也要守法。要建立起這樣的觀念,首先要指導(dǎo)孩子學(xué)法,學(xué)習(xí)一些基本的法律、法規(guī),如:人人都必須遵守的〈〈憲法〉〉的相關(guān)條款,還有〈〈國旗法〉〉〈〈未成年人保護(hù)法〉〉〈〈預(yù)防未成年人犯罪法〉〉〈〈環(huán)境保護(hù)法〉〉〈〈道路交通安全法〉〉〈〈義務(wù)教育法〉〉等等。懂得為什么要制訂這么許多法;要知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,而且要知道為什么;在弄懂道理的基礎(chǔ)上,要增強(qiáng)守法的自覺性。
二、養(yǎng)成守法好習(xí)慣
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢? 其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。
毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。 “無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈? 我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢? 是的,或許你會(huì)說:“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
三、法律無處不在
我們身邊的法律無處不在,其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生曾說過:“誠信為人之本。”
在清朝科舉考試中就存在著一個(gè)流行詞——作弊工具,科舉考試作弊原理一脈相承。那個(gè)時(shí)候所有應(yīng)試人員,都想方設(shè)法的從這個(gè)所謂的工具中求得“前途”, 這些方法無非是請人替考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等,科舉出朝廷的棟梁,科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國運(yùn)的興衰,因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象,由此可見誠實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
把眼光放近點(diǎn),今天的考試你作弊了嗎? 回首現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活,儼然也存在著同一個(gè)道德問題——不誠實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生,大到每天受高等教育的大學(xué)生,在他們當(dāng)中或許就存在不誠實(shí)守信的一面。進(jìn)入考場之前,老師都會(huì)進(jìn)行一次誠信考試的教育,可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢?
記得有一次考試,和我在同考場的一位女同學(xué),因?yàn)樽鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn),導(dǎo)致被清除考場,在她離開考場之前留下了后悔的眼淚,這不僅僅對她是個(gè)教訓(xùn),也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結(jié)束后,從別人那里得知了她的作弊原由,原來是女同學(xué)在考試期間,因?yàn)榭碱}不會(huì)就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動(dòng)被監(jiān)考官看在了眼里,為了教育其本人警示他人,經(jīng)過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個(gè)教訓(xùn),但嚴(yán)肅的說這或許影響了女同學(xué)的前途。她因?yàn)樽约旱臒o知斷送了自己光明的未來,這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以后的成長道路中這會(huì)成為她不可磨滅的陰影。
現(xiàn)今的社會(huì),不論你是干哪行的,誠實(shí)守信都是必須的,有一定的誠實(shí)守信的原則,我相信無論你走到哪里,別人都會(huì)以尊重的眼光看待你,所以誠實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證” 。 誠實(shí)守信做人,讓法律、道德與我們同行!
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