聽力

　　無論是BEC中級還是高級，聽力部分都是很難的，至少在四個部分的對比中，難度應該是不小的。呵呵，可能有人已經(jīng)聽過BEC高級的聽力，覺得并不是很難，你現(xiàn)在拿過題來做一遍，就知道是什么感覺了。呵呵

　　我想，BEC聽力的難度一方面是因為它的語速快;另一方面，信息量太大。除了這兩方面的因素之外，還有題目設置的原因，拿第一部分來講，BEC考你的不是聽寫，出題者會變換句式，你不知道空里面的那個要填的詞匯什么時候出現(xiàn)，呵呵，像極了阿甘的那句經(jīng)典名言，Life is like a box of chocolates, you never know what you're gonna get.再比如第二部分的匹配題，五段獨白的內(nèi)容屬于同一范疇，相互交叉的內(nèi)容太多，出的題目又有極強的迷惑性，并且選項的設置8個中選5個，還不能有重復。這種題目的方式難度太大了，10個題目全對的可能性幾乎是在你完完全全徹徹底底地聽明白，并且必須在有限的時間里迅速選出聽到的正確選項的情況下才會出現(xiàn)。第三部分的形式雖然非常熟悉，但是真正做起來的時候完全不是想象的套路，BEC太靈活了，你很難掌握所有的訣竅，并且非常耗時間。

　　BEC是英國劍橋大學主考的考試，所以說在聽力部分中你聽到的發(fā)音都是標準的英音，當然在一些模擬題中還會有非英語母語者的發(fā)音，如法國人，西班牙人等等的，但是在真正的考試中極少出現(xiàn)。聽力的練習就要熟悉英音的發(fā)音規(guī)則，發(fā)音特點，對于這些熟悉之后才能真正深入了解聽力材料的內(nèi)容。

　　第一部分

　　在聽力錄音播放之前，要迅速瀏覽題目，猜測可能填的內(nèi)容，注意單詞的正確形式、單詞字數(shù)的限制。平時準備的時候要仔細體會錄音中經(jīng)常出現(xiàn)的同義轉(zhuǎn)述。當然，最最基本的單詞拼寫不能出絲毫差錯，這是一個人的學習素養(yǎng)問題，如果經(jīng)常出現(xiàn)最最基本的拼寫錯誤，考官無論如何都不會相信你有真正的英語應用能力，更不用說BEC高級了。

　　第二部分

　　最難的一部分，也是最能考查英語聽力水平的一部分。建議在聽第一遍錄音的時候兩個部分的題目都做，當然第一遍做不完太正常了，第二遍做完的題檢查確認，沒做完的題趕緊補充。

　　做題的時候，根據(jù)說話者的語氣有時候也能推測出一些信息，這些都會有幫助。但是一定要注意題目故意設置的pitfalls,雖然說實話這些陷阱太具有迷惑性了。但是要通過考試就一定要盡力把每一部分做到最好，所以一定要加油要努力。

　　第三部分

　　語速較快，幾乎每一道題都有陷阱，聽力材料的筆墨著力嚴重不均，其實也完全可以理解，因為BEC考查的正是排除干擾，獲取有用信息的能力。平時訓練的時候，對于聽到的以下的短語和詞組一定要格外注意，如：but .however. what I really mean is 等等

　　本部分是采用對話形式考查的，是商務情景下的對話，我想說的是：外語系的同學對于這個考試可能在英語水平上有優(yōu)勢，但是和經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生比，專業(yè)知識上就明顯吃虧了。雖然考委會反復聲明BEC是英語水平的考試，專業(yè)知識不是考查重點。但是BEC考試是以商業(yè)活動的文章為載體的這一點是誰都不可否認的。一些專業(yè)的詞匯可能不難掌握，但是BEC考查的一些經(jīng)濟管理思想?yún)s不是可以短時間培養(yǎng)起來的，perspective 非常重要，尤其是在要求考生自己發(fā)揮的題目上這一點就更為明顯。所以說，不論是英語專業(yè)的學生還是別的

　　口語

　　標準流利的口語，清晰的邏輯思維，順暢干凈的談吐表達，互動協(xié)調(diào)的交際能力。BEC高級的口語考查涵蓋了真實商業(yè)活動中必備的基本素質(zhì)。

　　下面談一下口語的一些基本問題。

　　最基本的是發(fā)音，準確的發(fā)音會為你搏得口語考官的贊賞。在現(xiàn)實生活中很多同學的發(fā)音并不標準，單詞的音標掌握的不好，重音不對，長短音不分，還有一些在初學階段留下的發(fā)音壞毛病都是口語提高的障礙。如果你自認為發(fā)音不錯，你可以把自己的讀的一篇文章錄下來，用音箱放大聲音，仔細反復聽，可能就會聽出來問題。比如th和s 發(fā)音的區(qū)別，你能做到很好嗎?

　　僅僅準確遠遠不夠，英語的發(fā)音放到具體句子里就會變音，連讀、略讀等等很多。生硬的單個單詞發(fā)音的堆砌會讓人聽起來很不舒服。發(fā)音技巧要靠平日的反復的練習，壞毛病的改正要下很大功夫，平時要注意模仿磁帶里的標準發(fā)音，必要的時候可以看關于發(fā)音技巧的教程，里面有非常詳細的解釋。

　　Practice makes perfect.練習永遠都是提高口語水平的必經(jīng)之路，也是最有效的方法。如果有搭檔的話，要盡量抽出時間多練習，互相鼓勵，互相糾正。說到這里，我想強調(diào)的一點是千萬不要怕別人指出的錯誤。大家既然都在努力學英語，都是為了一個共同的目標奮斗，就應該大方一點，豁達一點，有錯誤很正常，改正就是了。如果你老是因為別人糾正了你的錯誤而耿耿于懷，你會失去進步機會，永遠原地踏步。說句到家的話，除了極少數(shù)的人外，別人糾正你還是為你好，如果別人看著你整天在犯同樣的低級的錯誤而一言不發(fā)，你會不會覺得自己很可悲。人學習的態(tài)度來不得半點虛偽，這一點應當對我們每個人都有所啟發(fā)。

　　說到口語考試的具體程序，最重要的就是在考試之前找一位好的搭檔，本校的再好也不過了，這樣平時可以有針對性的練習?？谡Z和其他部分不一樣，是teamwork..兩個人的事情就要求雙方各盡所能，盡量相互包容和鼓勵。良好的合作關系會給你的口語考試帶來意想不到的好處。在考試之前要盡量設想出每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，商量出解決的對策，這樣在考試過程中就能避免尷尬的出現(xiàn)。如果實在找不到搭檔也沒關系，可以去考試現(xiàn)場找一下，說不定有另外一個很優(yōu)秀的人也在找搭檔。最后還可以要求老師指定。相互熟悉一下對方的發(fā)音和交談的習慣也是很重要的。

　　我考試的時候和藹可親的女考官看到我之后微笑著對我說：you are the first Mr. I’ve met today until now. 呵呵，微笑太好了，其實考官和你就是朋友啊，大家坐在一塊談，感覺多好啊，所以完全沒有必要緊張。我是因為四六級在南開大學考口語的時候就經(jīng)歷過，再加上準備比較充分，所以整個口語考試過程都是微笑正視著考官回答問題，發(fā)揮完全沒有任何問題。

　　第一部分

　　簡單的自我介紹或者考官給你一個小問題，這一部分主要是先熟悉一下考試，也讓考官對考生有個總體的印象

　　第二部分

　　考官給出一個專題，給一分鐘的準備時間，在這一分鐘時間里可以記筆記，列出提綱，自由支配，然后就是一分鐘的計時時間。在這一分鐘的時間里，要自信沉著冷靜，根據(jù)自己整理的思路，保持正常語速，盡量準確用詞，還有句式和語法結(jié)構：總是犯語法錯誤的考生不可能得高分。

　　你的搭檔在說的時候，你一定要認真聽，因為，他或她說完之后考官會要求你就剛才的演講對對方進行提問。

　　第三部分

　　考官給這一組出問題，30秒的準備時間，在這30秒的時間里不能討論，30秒時間到之后開始討論。討論過程中要注意相互的配合，兩個題目時間要分配均勻，適當?shù)拇驍嗪脱a充被視為交際能力的一部分，

　　準備口語考試就要對于商業(yè)情景很熟悉，知道該從哪些方面去分析問題，這些也是經(jīng)濟管理類專業(yè)學生應當特別有優(yōu)勢的地方。我討論的時候就感覺自己真的在用英語在工作，真的在為一個企業(yè)出謀劃策，我想這也是BEC考試的成功之處：讓學生真正具備商業(yè)交際能力，真正的認可度最重來源于企業(yè)的用人需求，從這一點來說，這是其他的很多考試不能比的。