我的母校作文范文_我的學(xué)校文章
我的母校作文范文_我的學(xué)校文章
人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校稱為“母校”，那么你對(duì)你對(duì)母校有什么想說(shuō)的嗎?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的母校作文，希望對(duì)你有用!
我的母校作文篇1
我的母校坐落于環(huán)境幽雅，文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了，那是傳播文化，追求科學(xué)、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，傾注著歷任教師的辛勤耕耘，蘊(yùn)藏著各界校友的拼搏和進(jìn)取的精髓。
母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學(xué)。1956年更名為淮海中路第二小學(xué)。盡管跨越了不同的時(shí)代，經(jīng)歷的更名、移址的變遷，但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個(gè)不短的時(shí)間，可對(duì)教育而言，她絕不是古稀遲暮之年，教育永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)活力，永遠(yuǎn)是綠意盎然的春天。歷史的傳承，底蘊(yùn)的熏陶，環(huán)境的浸潤(rùn)，造就了母校高雅的校園文化;養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì)：他們執(zhí)著恬淡，寧?kù)o致遠(yuǎn)，一心一意聚焦在教育教學(xué)工作中。
現(xiàn)在看母校，顯得有些陳舊。可是在半個(gè)多世紀(jì)以前，那可是一個(gè)生龍活虎，人才薈萃的地方。四周林木蔥郁，有老槐樹，銀杏樹，梧桐樹。學(xué)校懷抱在群花綠葉中，花朵有的紅，有的綠，有的黃，有的紫，還有的……月光皎潔，梧桐樹的枝條輕輕的一吹，吹到了辛勤園丁的臉上。透過(guò)夜光，隱隱約約可以看見(jiàn)后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門口有兩棵樹，如果你是淮二的校友說(shuō)不認(rèn)識(shí)他們，他們可是會(huì)傷心的。時(shí)光飛逝，依稀記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，進(jìn)了淮海中路第二小學(xué)，第一眼，就看見(jiàn)兩棵銀杏樹正在泰然自若地遮著驕陽(yáng)，伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。
春暖花開的季節(jié)，我和同學(xué)正在草叢中尋找幸運(yùn)草，聞著撲鼻而來(lái)的花香味，看著那絢麗的花朵，興致越來(lái)越高。這時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是來(lái)了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽呢。不一會(huì)兒，我們找到了與我們捉迷藏的幸運(yùn)草，高興得也唱起歌來(lái)。驕陽(yáng)似火的夏日，我最喜歡去學(xué)校的沙坑旁游玩，時(shí)常傾聽書上的知了歡快的鳴叫，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略“蟬鳴林更幽”的意境。
秋高氣爽的日子，我最愛(ài)在像鋪著金色地毯似的操場(chǎng)上，與同學(xué)們盡情的玩耍游戲。有時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩。耐心的朱老師總是細(xì)心地指導(dǎo)我們。有時(shí)，我們會(huì)玩老鷹抓小雞的游戲。聽，悅耳的叫聲又一次得響了起來(lái)。上課了，我們像離弦的箭一樣沖向教室，可每次都是姍姍來(lái)遲，自然批評(píng)是少不了的。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中，采集知識(shí)的花粉，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備知識(shí)、積蓄力量。
聽，悅耳的歌聲，歡快的笑聲，朗朗的讀書聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠(yuǎn)是春光中最明媚的風(fēng)景。
我的母校作文篇2
我懷念的母校
-----國(guó)旗臺(tái)
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就進(jìn)入了畢業(yè)班。6個(gè)月后，我就將步入初中的大門，到更高一層的學(xué)府中求學(xué)。這些天里，我總喜歡是在校園里徘徊。風(fēng)，微微地，如一個(gè)人，在憂傷地嘆息······走著走著，我情不自禁走到了國(guó)旗臺(tái)前，撫摸那光滑的旗桿，仰望那鮮艷的紅旗，心中涌出一種說(shuō)不出來(lái)的戀戀不舍。
一年級(jí)，我榮幸地成為了我們班第一個(gè)護(hù)旗手。在大隊(duì)輔導(dǎo)員念道我名字時(shí)，我忐忑不安地走了上去，站在升旗手的后面，我望著一位大哥哥把五星紅旗一揚(yáng)，兩位大姐姐將國(guó)旗升上去時(shí)，心中便涌出無(wú)限的羨慕之情。升完國(guó)旗后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶我們宣誓。“當(dāng)聽見(jiàn)雄壯的國(guó)歌時(shí)，心想——”“繼承革命先烈的遺志!”呼號(hào)聲驚天動(dòng)地。我望著飄揚(yáng)的紅旗，心想：我一定要做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)護(hù)旗手，做個(gè)將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)的人。從那時(shí)起，我無(wú)論是成功還是失敗，是喜悅還是失望，都去向國(guó)旗傾訴。無(wú)論是春夏秋冬，我都努力去當(dāng)一個(gè)好孩子。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。在一次數(shù)學(xué)考試中，我一道題一道題的仔細(xì)審題，仔細(xì)演算，仔細(xì)驗(yàn)算，終于考出了六年級(jí)以來(lái)第一個(gè)數(shù)學(xué)一百分!在全班同學(xué)熱烈的掌聲和羨慕的眼光中，我捧回了這張一百分的卷子和一張喜報(bào)。那時(shí)候，我心里別提有多高興了。放學(xué)后我一下子沖到國(guó)旗臺(tái)，抱著旗桿瘋轉(zhuǎn)，把我心中的喜悅之情和國(guó)旗分享。仰望迎風(fēng)招展地紅旗，好像她在為我拍手稱快。
夏天，充滿激情的歲月。在一次跑步比賽中，我先保存體力，不緊不慢地跟在隊(duì)伍后面。到了沖刺時(shí)候，我如離弦之箭一般沖了上去，用極高的速度和極強(qiáng)的爆發(fā)力超過(guò)了位列第一的張思涵取得了領(lǐng)跑的位置。我越跑越快，耳邊的風(fēng)呼呼作響。轉(zhuǎn)過(guò)了彎，迎面是那鮮艷的五星國(guó)旗，只見(jiàn)它鼓動(dòng)著，像是在向我吶喊，在向我加油。我感覺(jué)到一股神奇的力量帶著我沖過(guò)了終點(diǎn)線。此時(shí)此刻，我興奮極了。此時(shí)的國(guó)旗在為我驕傲。
秋天，傷感的季節(jié)。11月，班委會(huì)在國(guó)旗臺(tái)前的空地上舉行了一次班級(jí)羽毛球比賽。經(jīng)過(guò)幾輪比賽中我過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了半決賽。但在與王爍的對(duì)戰(zhàn)時(shí)，我不幸以兩球之差敗給了王爍，失去了參加冠軍爭(zhēng)奪賽的機(jī)會(huì)。我的心驟然落入了無(wú)底深淵。我愣住了，淚水噴涌而出。我趴在旗桿上泣不成聲，嗷嗷大哭。班主任老師和同學(xué)們來(lái)安慰，也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了許久我慢慢冷靜了。好像聽到國(guó)旗在對(duì)我說(shuō)：“不要因此而灰心，你的路還很長(zhǎng)。”我終于茅塞頓開，拿到了第四名。
冬天，百花凋零。在一次課間中，我突然聽見(jiàn)“撲通”一聲?；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)一二年級(jí)的小女孩把一大堆練習(xí)冊(cè)報(bào)到老師辦公室時(shí)，腳一滑，一不小心摔倒了，練習(xí)冊(cè)撒了一地。我連忙走過(guò)去，幫她把練習(xí)冊(cè)整理好，又幫她把練習(xí)冊(cè)抱到了老師辦公室。當(dāng)我受老師表?yè)P(yáng)時(shí)，心里樂(lè)滋滋的。此時(shí)，我覺(jué)得迎風(fēng)招展的國(guó)旗在向我微笑。
撫摸光滑的旗桿，仰望鮮艷的紅旗，環(huán)視美麗的校園。一幕幕往事如放電影一般在我腦海中重現(xiàn)。國(guó)旗，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，給我鼓勵(lì)，給我力量，使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你永遠(yuǎn)是我心中的一面不倒的旗幟。
我的母校作文篇3
國(guó)慶假期，我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)──吉安天河煤礦。當(dāng)天，吃完晚飯我就和爸爸去散步了。
走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中洋溢著桂花的氣息，傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香，很快就來(lái)到了我的母校──天礦學(xué)校。
因?yàn)槭羌倨?，學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了，但仍然可以通過(guò)欄桿式的鐵門看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大，校園正北方是教學(xué)大樓，比以前破舊了許多，兩面墻的墻角下長(zhǎng)滿了雜草;教學(xué)樓的左邊是一棟平房，是食堂，食堂的兩邊長(zhǎng)滿了青苔，墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少，就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房，是老師辦公的地方，也是學(xué)校的大門，看上去沒(méi)有任何改變。走出大門便是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了，地方不大，有兩個(gè)籃球場(chǎng)、兩張乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞，操場(chǎng)周邊的雜草比以前長(zhǎng)得茂盛了許多。
老爸原來(lái)是老師，所以我家就住在學(xué)校邊，我小時(shí)候經(jīng)常在這里和同學(xué)、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲?，F(xiàn)在，許多人搬進(jìn)城里去了，人也少了許多，只看見(jiàn)幾個(gè)老鄰居、老同學(xué)，我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會(huì)游戲，時(shí)間過(guò)得真快，大約八點(diǎn)許，我們離開母校，告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場(chǎng)面已經(jīng)不再，我總覺(jué)得有些失落。
回到房間后，下了一陣大雨，小雨滴們用力的敲打著窗戶，好像再說(shuō)：“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。
猜你喜歡：