關(guān)于高考改革方案最快2017年實施
關(guān)于高考改革方案最快2017年實施
改革方案最快2017年實施,現(xiàn)高中在校生高考不會受大影響。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于高考改革方案最快2017年實施,供你參考。
2017年實施高考改革方案
國家發(fā)布總體方案及高考改革等各領(lǐng)域的改革實施意見。有條件的省份開始綜合改革試點或?qū)m椄母镌圏c??偨Y(jié)成效和經(jīng)驗,推廣實施。 2020年,基本形成新的考試招生制度,實現(xiàn)改革總體目標。
改革方案最快2017年實施,現(xiàn)高中在校生高考不會受大影響
河南2014年高考仍是“3+文綜\理綜”
12月7日,教育部網(wǎng)站首頁發(fā)布消息稱,教育部考試招生改革總體方案制定完成,將建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高考制度。這則消息的出現(xiàn)引發(fā)了不少家長的猜測和議論:“以后高考就不考英語了?”、“明年我家孩子參加高考,會不會受影響?”西大博仁補習(xí)學(xué)校認為,事實上,教育部網(wǎng)站此次公布的高考改革時間表明確表示,國家高考改革方案要到明年上半年才出臺,而根據(jù)“三年早知道”的原則,目前高中在校生方案不變,即不會對未來三年內(nèi)參加高考的學(xué)生產(chǎn)生大影響。也就是說,2014年上高中,2017年畢業(yè)的學(xué)生才有可能是最早一批新方案的使用者。
2017年實施高考改革方案改革
外語一年多考
系統(tǒng)化設(shè)計招錄制度
高考改革一直是社會關(guān)注的焦點問題,不少專家認為,如果只是局限于科目調(diào)整,卻不對招生制度進行改革,改革效果很可能大打折扣。
此次教育部計劃推出的考試招生總體方案提出,除了要在考試上探索“外語不再在統(tǒng)一高考時舉行,實行社會化一年多考的改革,由學(xué)生自主選擇考試時間和次數(shù)”之外,還將對考試評價制度和招生錄取制度進行系統(tǒng)設(shè)計。譬如,在改革考試評價制度方面,將重點推行高中學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價,及全面實施高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。
此次教育部網(wǎng)站披露了已經(jīng)制定完成的考試招生改革總體方案的部分細節(jié)??傮w方案和高考改革等配套實施意見將于明年上半年出臺,具體時間表為:
2014年上半年,國家發(fā)布總體方案及高考改革等各領(lǐng)域的改革實施意見。有條件的省份開始綜合改革試點或?qū)m椄母镌圏c。
2017年,總結(jié)成效和經(jīng)驗,推廣實施。
2020年,基本形成新的考試招生制度,實現(xiàn)改革總體目標。
據(jù)了解,在高考改革方面,目前已經(jīng)有一些地方正在進行探索:云南、浙江、天津等地在高考英語聽力測試時,率先嘗試外語一年多考。招生錄取方面, 浙江省在2011年推行的
“三位一體”招生,將考生高中學(xué)業(yè)水平成績、綜合素質(zhì)測試成績和高考成績,按一定比例折算成最終成績。
2017年實施高考改革方案進程
國家改革方案明年上半年公布
河南將按要求執(zhí)行
河南省招生辦公室新聞發(fā)言人陳大琪說,對于高考等重大教育改革,教育部一般都按照“三年早知道”原則,將方案提前公布,確保改革有序進行。對于方案要求的“各省(區(qū)、市)最遲要在2014年年底前出臺本地區(qū)具體實施辦法”,陳大琪表示,國家方案明年上半年公布,河南省將按教育部要求執(zhí)行。
“教育部方案發(fā)布后,還要向社會公開征求意見,征求意見結(jié)束后,還需要修改。河南省將按教育部要求制定我省方案。”陳大琪說,2014年普通高考仍使用現(xiàn)行的“3+文綜\理綜”考試科目設(shè)置。
2017年實施高考改革方案嘗試
一年多考嘗試外地從聽力、口語開始
有關(guān)英語高考一年多考的消息傳播已久,而近年來一些地區(qū)已開始嘗試英語科目的高考改革。據(jù)了解,目前,浙江、天津、云南等省市已經(jīng)開始高考英語科目“一年多考”,大多是從聽力、口語部分進行嘗試。
以浙江為例,從2009年起,浙江對英語聽力實行“平時考試、多次考試”,總分30分的英語聽力考試,放在每年3月和9月舉行,考試成績兩年內(nèi)有效。每個學(xué)生在高考前最多可選擇參加兩次英語聽力考試,自選一個成績計入高考總分。
而在天津,從2010年起,天津的高考英語聽力考試不再隨同全國統(tǒng)一高考舉行,而是改在每年3月的最后一個周六,并將聽力考試改為由A、B兩套試卷組成,兩套試卷的題型、題量相同,考生可參加兩套試卷的考試,取其中較高的分數(shù)作為最終成績。
2017年實施高考改革方案聲音
歡迎:
可給考生多次機會
“如果真的一年能考幾次英語,然后取最好成績,那我當然愿意。”鄭州外國語學(xué)校的高一女生李娟(化名)說,她覺得如果外語能夠一年多考,可以給考生多幾次機會,不再像以前那樣“一考定終身”。昨日,記者在市區(qū)幾所高中采訪時發(fā)現(xiàn),多數(shù)同學(xué)和李娟是一樣的觀點。
擔憂:
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會影響其他科復(fù)習(xí)
但也有部分學(xué)生有著不同的看法,今年讀高三的趙磊表示,從英語科目來看,一年多考或者能降低考試的偶然性,但從整個高考來看,卻有可能影響其他科目的復(fù)習(xí)。 教師:
一年多考能減負
作為一線英語教師,鄭州七中的胡老師認為,一年多考能夠達到學(xué)生減負的目的。“很多學(xué)生可以在高一甚至初三通過社會的補習(xí)班達到畢業(yè)或者考學(xué)需要的成績,那么在以后學(xué)習(xí)中就不必再去過多地將時間投入到英語學(xué)習(xí)。”她說,考過之后英語漸漸變成一種興趣。 專家:
讓英語回歸為工具
“英語其實就是一門工具,現(xiàn)在的高考改革是一個指揮棒,把對待英語的態(tài)度拉回正常。”針對教育部公布的改革方案,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、知名教育專家查有粱教授提出了自己的看法。
我國招生考試改革七大舉措
據(jù)了解,我國考試招生制度改革主要有7條路徑,貫穿義務(wù)教育到高等教育全程
1.探索義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)的多種實現(xiàn)形式,包括小學(xué)初中對口直升;合理劃分學(xué)區(qū),學(xué)生在學(xué)區(qū)內(nèi)直接進入初中;有條件的地區(qū)新建校實行9年一貫制辦學(xué)等,綜合有效治理一些大城市擇校過熱問題。
2.推進高中階段招生考試制度改革,包括建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度,鼓勵各地積極探索以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價情況為依據(jù)的招生方式;完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法;中等職業(yè)學(xué)校以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù),實行注冊入學(xué)。
3.建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。
4.建立健全適合高等職業(yè)教育特點的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度。
5.改革統(tǒng)一高考,建立普通本科綜合評價、多元錄取機制。
6.建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度,包括探索專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生分類考試;擴大培養(yǎng)單位和導(dǎo)師團隊的招生自主權(quán);建立博士研究生“申請-考核”錄取制度。
7.擴大社會成員接受多樣化教育的機會,建立多種學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換認定制度。