托福聽力如何得高分的方法
托福聽力如何得高分的方法
托福聽力考試是托福考試當(dāng)中一個(gè)很重要的考試科目。怎樣才能提高托福聽力的分?jǐn)?shù)?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福聽力得高分的方法，希望對(duì)你有用!
托福聽力得高分的方法
1. 聽力練習(xí)建議從2000以后練。
00~01 年的比較簡單，02年的也還可以，03以后就開始有難度了，而且一個(gè)顯著的變化是partA部分對(duì)話加長，問題中imply,infer的問題也多了。不 得不提的是03~04的題才應(yīng)該是練習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)樗鼈兒同F(xiàn)在的題比較接近，然而如果你聽力從00開始逐年練并且初期進(jìn)展緩慢，做到03~04時(shí)往往考試 臨近而不能很好的練習(xí)，這是很不好的。所以這里建議00~02用來入門，也要認(rèn)真練，不過掌握好進(jìn)度，03~04的要重點(diǎn)練!0408和0410有經(jīng)過制 作的正常語速的。
順便提一句，這次8t partA no.1是我聽過的最長的short conversation。
2. 不用非得聽快語速的(聽了能適應(yīng)更好)，找個(gè)清晰版的正常語速練就行。
學(xué)會(huì)在direction的時(shí)候快速瀏覽選項(xiàng)?？傊磺卸己涂荚嚨臅r(shí)候差不多就行。
3. 練習(xí)時(shí)，要聽清楚每一個(gè)單詞，聽懂每一句話，尤其partA和partB部分。
盡 管這個(gè)不符合應(yīng)試思想，但這是在培養(yǎng)聽力的能力(或者說實(shí)力)。技巧盡管有用，但能力絕對(duì)是最重要的。所以要反復(fù)的聽(當(dāng)然不是第一次做的時(shí)候就反復(fù))， 盡可能的都給他聽懂。對(duì)于語速快的句子，聽不懂的句子，難句子，要反復(fù)聽到自己也可以讀出來，也可以同時(shí)配合聽抄。集中精力堅(jiān)持一段時(shí)間，相信會(huì)有收獲。
每套卷子作完要總結(jié)，這個(gè)最費(fèi)時(shí)間，但也是最有用的時(shí)候。另外，泛聽作用比精聽低一點(diǎn)，泛聽的時(shí)候最好也集中精力盡量聽懂每句話。
4. 轉(zhuǎn)折詞要注意，因?yàn)橐馑荚谶@里發(fā)生變化了。
如果這個(gè)算技巧的話，那么舉例說明：甲(往往回答)說a，然后but，那么如果你后面沒聽懂，選一個(gè)否定a的就可以了。我不是在說讓你專注技巧，事實(shí)上，如果你從容的聽懂整句，技巧都是無所謂的。
5. 思維“不要發(fā)散。”
選項(xiàng)和內(nèi)容是有很直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系，選項(xiàng)之間不會(huì)玩文字游戲以至有干擾選項(xiàng)或意思相近選項(xiàng)，做題體會(huì)一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以當(dāng)一個(gè)內(nèi)容聽懂以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)三個(gè)廢話，只有一個(gè)完美的與內(nèi)容和題目直接對(duì)應(yīng)，注意是直接對(duì)應(yīng)，不要想太多甚至引申發(fā)揮一下。
6. 讀選項(xiàng)的能力很重要，這一點(diǎn)其實(shí)體現(xiàn)了閱讀能力，即你能不能快速的讀并理解句義，然后選出正確選項(xiàng)。
通 常最好在direction的時(shí)候預(yù)讀選項(xiàng)，至少判斷出每道題可能的場(chǎng)景，會(huì)出現(xiàn)的事物，聽得時(shí)候會(huì)有針對(duì)性。另外選完一道題的間歇只預(yù)讀下一道題(哪怕 曾經(jīng)預(yù)讀過)，為什么你做題就有體會(huì)了。我認(rèn)為讀選項(xiàng)的能力是需要鍛煉的，不知這里有沒有人一道題4個(gè)選項(xiàng)讀老半天腦袋里還空空的，那樣的話就需要下功夫 練一下了。
7. 《聽力勝經(jīng)》和《弦外之音》可以看看。
不過有些技巧已經(jīng)不好用了，《勝經(jīng)》的場(chǎng)景總結(jié)還是可以熟悉一下的，但里面說的什么好學(xué)生愛學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不出去happy云云千萬別信啊，也許美國學(xué)生現(xiàn)在壓力大了，所以經(jīng)常我論文沒做完，but，我還是要出去和杯咖啡，聽場(chǎng)音樂會(huì)等等。
partC 幾年的變化似乎不大，所以《勝經(jīng)》里面的內(nèi)容可以借鑒。弦外之音前面關(guān)于美音特點(diǎn)的講解等內(nèi)容挺不錯(cuò)的。還是一句，迷信書中技巧沒用，能力很重要。你想 想，如果你大部分都聽得清楚，意思理解的很到位，要技巧還有什么用?For example，有個(gè)技巧說聽回答的第一個(gè)詞就可以做出選擇不用聽后面，可是現(xiàn)在很多題后面都有but轉(zhuǎn)折的。所以，認(rèn)真聽每一句話，聽多了不吃虧也不會(huì) 越聽越迷惑，迷信技巧才容易迷惑。
托福聽力的六遍精聽法
第一遍，聽文章做題，對(duì)答案。
第二遍，逐句聽，只聽不寫。這里每個(gè)句子都聽懂，一點(diǎn)不懂的都倒回去重聽，如果超過5次還沒有聽懂再看原文。我不建議邊聽邊看原文，因?yàn)槁犃嫉木褪锹?，看了原文就?duì)閱讀有依賴性了，不能達(dá)到聽力能力的提高。
第三遍，逐段聽，只聽不寫。每句話是在段內(nèi)什么邏輯作用。這里類似閱讀的精讀，每句話都有其存在的邏輯意義。不過這一遍只聽邏輯，例如A句是為了說明B句，C句是B句的補(bǔ)充。每段聽完后在腦內(nèi)回憶，這段是在表達(dá)什么，概括一下。不能概括的話重聽本段。
第四遍，重聽全文，模擬考試的狀態(tài)做筆記。
第五遍，重聽全文，抓關(guān)鍵詞，在聽力筆記上補(bǔ)充邏輯連詞和關(guān)鍵詞。邏輯連詞包括But, So, Because, Though等表因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比的連詞。關(guān)鍵詞包括教授、學(xué)生和所提到話題中的觀點(diǎn)，agree，convincing等;同時(shí)還有舉例/對(duì)比后的結(jié)論。補(bǔ)充完筆記后對(duì)全文的主旨做一個(gè)概括。不能概括的同理重聽。分析每段之間的邏輯關(guān)系，這里類似精讀中的全文分析。概括之后重新做題，對(duì)答案。對(duì)照精聽筆記，分析每道題的出題點(diǎn)。這里我做一個(gè)比較絕對(duì)的推斷，除了重聽題和主旨題，其他的大多數(shù)題目是出現(xiàn)在but，so，because這些邏輯連詞之后的。重聽題是要結(jié)合文章的內(nèi)容和語氣來推斷的，不要主觀判斷。而主旨題通常出現(xiàn)在文章開頭的段落。把每道題的出題點(diǎn)在精聽筆記中標(biāo)記出來。
第六遍，看精聽筆記，重聽全文。在分析文章和題目后，對(duì)于聽力文章已經(jīng)相當(dāng)熟悉了。這時(shí)候別松懈，最后做一次復(fù)習(xí)。邊聽文章邊標(biāo)記出所有的邏輯連詞和關(guān)鍵詞。
正確練習(xí)托福聽力的8個(gè)步驟
第一步：正常聽一篇文章的音頻并完成題目;
第二步：改正錯(cuò)題，標(biāo)注出答案對(duì)應(yīng)的原文出處;
第三步：分析每一個(gè)題目的每一個(gè)選項(xiàng)，為什么對(duì)，為什么錯(cuò);
第四步：分析原文的考點(diǎn)，為什么作者要在這里出題目;
第五步：分析每一個(gè)考點(diǎn)出現(xiàn)前的提示詞，或重要邏輯關(guān)系;
第六步：分析這篇文章的結(jié)構(gòu)，是總分總，還是總分，還是總分分等，話題轉(zhuǎn)折處如何銜接;
第七步：根據(jù)原文做筆記的訓(xùn)練，對(duì)照練習(xí)筆記和自己最初的筆記;
第八步：摘抄詞匯和短語整理場(chǎng)景詞匯，并儲(chǔ)備相關(guān)場(chǎng)景單詞。
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