2017北京師范大學錄取分數(shù)線投檔線(2)
2017北京師范大學錄取分數(shù)線投檔線
2017北京師范大學專業(yè)排名
北京師范大學專業(yè)排名3、教育學專業(yè)
共有115人認為北京師范大學的教育學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是教育學專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。
就業(yè)方向：教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學、中學或者學院、大學里?，F(xiàn)在其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領域也已得以發(fā)展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。
北京師范大學專業(yè)排名4、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)
共有109人認為北京師范大學的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標：數(shù)學與應用數(shù)學是一個學科專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練的高級專門人才。
就業(yè)方向：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
北京師范大學專業(yè)排名5、歷史學專業(yè)
共有78人認為北京師范大學的歷史學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是歷史學專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)介紹：歷史學專業(yè)學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
就業(yè)方向：歷史學是一門基礎學科，與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當廣泛，畢業(yè)生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
北京師范大學專業(yè)排名6、學前教育專業(yè)
共有41人認為北京師范大學的學前教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)介紹：學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
北京師范大學專業(yè)排名7、物理學專業(yè)
共有34人認為北京師范大學的物理學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是物理學專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)介紹：物理學是對于大自然的研究分析，目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學的領域中，研究的是宇宙的基本組成要素：物質、能量、空間、時間及它們的相互作用;借由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統(tǒng)。
就業(yè)方向：物理學專業(yè)有較強的社會適應性，畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng)，使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力，因而深受社會各界的歡迎。
北京師范大學專業(yè)排名8、法學專業(yè)
共有32人認為北京師范大學的法學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是法學專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好法學思維，掌握法學基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識;熟悉我國法律法規(guī)及有關政策，具有社會責任感和擔當精神;能夠獨立分析和解決實際法律問題;具有較強的文字和口頭表達能力;掌握律師實務、司法鑒定、法醫(yī)等技術知識的高級法律專門人才。
就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念認為，法學專業(yè)畢業(yè)的學生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學比較偏愛法學專業(yè)。很多報考法學專業(yè)的同學也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學們的院校背景或學歷水平都有相當高的要求。
北京師范大學專業(yè)排名9、教育技術學專業(yè)
共有31人認為北京師范大學的教育技術學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是教育技術學專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的教育技術學專業(yè)專門人才，其具體要求是：較好地掌握馬克思主義基本原理，堅持黨的基本路線、熱愛祖國、遵紀守法，有好的品德，樂于為社會主義現(xiàn)代化建設服務。在教育技術學科方面，掌握堅實的基礎理論和較系統(tǒng)的知識，熟悉該學科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，較熟練地掌握一門外國語。
就業(yè)前景：隨著教育內(nèi)容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力，讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會，快速掌握各種知識與技能，使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。中國未來信息化教育，急需這樣的人才。
北京師范大學專業(yè)排名10、哲學專業(yè)
共有31人認為北京師范大學的哲學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是哲學專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識，有進一步培養(yǎng)潛質的哲學專門人才，以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。
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