高二上冊政治永恒的中華民族精神教案
寫好每份政治教案是政治教師上好一堂課的最為重要的一個環(huán)節(jié)。所以，接下來，學習啦小編就和大家分享人教版高二上冊政治永恒的中華民族精神教案，希望對大家有幫助!
人教版高二上冊政治永恒的中華民族精神教案
一、教學目標
1.知識目標
(1)識記中華民族精神的基本內(nèi)涵
(2)理解中華文化與中華民族精神的關系
(3)結合自身實際把握新時期愛國主義的主題
2.能力目標
(1)列舉一些歷史事實、名言警句，說明中華民族精神的基本內(nèi)涵，進而認證以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結晶。
(2)列舉中國古代與現(xiàn)代的一些典型事例，體會愛國主義是中華民族精神的結晶
3.情感、態(tài)度與價值觀目標
通過對偉大的民族精神的體會，加深對民族精神的理解和認同，在價值取向和行為選擇上，自覺堅持愛國主義。
二、教學重點
中華民族精神的內(nèi)涵
三、教學難點：
(1)中華民族精神永不泯滅
(2)如何理解愛國主義
四、教學方法
(1)情境教學法(2)討論法(3)多媒體演示法
五、教學手段：多媒體教學
六、課時量：一課時
七、教學過程
導入新課
播放視頻《中國夢》中國夢是一個什么樣的夢呢?我們怎樣實現(xiàn)中國夢?
生：略
師：實現(xiàn)中國夢，需要強大的民族凝聚力，需要凝聚偉大的民族精神。
講授新課
一、中華民族之魂
師：那什么是民族精神呢?請同學們閱讀教材第71—72頁的專家點評的內(nèi)容，并找出什么是民族精神?
生：略
師：民族精神是一個民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結晶，是一個民族特有的精神品質(zhì)。同學們結合上一節(jié)課我們學習的內(nèi)容能不能來歸納中華文化與中華民族精神的關系。
生：略
1、中華文化與中華民族精神的關系
Snap1
2、中華民族精神的重要性
Snap2
師：在人類歷史發(fā)展的長河中，人類四大文明古國，其中只有中華文化得到了綿延不斷的繼承和發(fā)展，而中華民族在發(fā)展的過程中是否是一帆風順的呢?
生：略
師：在未來實現(xiàn)中國夢的道路上，我們還會遇到各種各樣的艱難困難，我們中華民族會被這些艱難困難給打垮嗎?
生：不會
師：為什么呢?(引導學生綜合運用前面所學的知識進一步的分析，學會知識的靈活運用)
生：略
3、中華民族精神永不泯滅(為什么?)
Snap3
師：雖然我們在前面的發(fā)展中取得了較大的成就，但與發(fā)達國家相比，我們還有著較大的差距，當前國際競爭日益激烈，各國都在加強本國民族精神的建設，以此增強本國的綜合實力，下面請大家來猜猜這是哪些國家民族精神的內(nèi)容?
生：略
師：那中國的呢?
二、中華民族精神的基本內(nèi)涵
幻燈片展示中華民族精神的內(nèi)容
學生活動:合作與分享
學生分為四組,分別對以下四項內(nèi)容進行探討,并通過PK方式展示成果
內(nèi)容
事例、成語、典故、名人、名言、歌曲等
團結統(tǒng)一
愛好和平
勤勞勇敢
自強不息
師：團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息都體現(xiàn)著一個共同的主題，那就是以愛國主義為核心。那如何理解愛國主義呢?請你結合視頻的內(nèi)容，談談你如何理解愛國主義的?
三、永遠高揚愛國主義旗幟
師：播放視頻《錢偉長先生的愛國主義與國慶調(diào)查》
從視頻中我們感受到了什么?怎樣才是愛國?
學生：談論，發(fā)言(略)
(教師引導學生從不同的層面去剖析視頻的內(nèi)容，從而總結出如何理解愛國主義)
師：(歸納)
1、地位：核心、一面旗幟 2、愛國主義不是抽象的，而是具體的
師：從視頻中，不同的人對愛國就有不同的理解，不同的行動，所以愛國更重要的在于具體的實際行動。
3、新時期愛國主義的主題
師：新時期的愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，這說明了愛國主義在不同的歷史時期有不同的具體內(nèi)涵，而具體表現(xiàn)在哪些方面? 這是我們下一節(jié)課將為大家重點介紹的內(nèi)容，請同學們回去做好預習的工作。
本節(jié)課內(nèi)容小結
八、板書設計
(一)、中華民族之魂
(二)、中華民族精神的基本內(nèi)涵
(三)、永遠高揚愛國主義旗幟
九、課堂鞏固
1、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”艾青這句詩主要體現(xiàn)出( )
A.中華文化薪火相傳、一脈相承
B.中華民族精神的核心——愛國主義
C.中華民族愛好和平
D.中華民族自強不息
2、在解決國際爭端問題上，中國政府一貫主張用和平方式解決，堅決反對訴諸武力相威脅，這說明( )
A. 中國對任何問題的解決都放棄使用武力
B.熱愛和平是中華民族精神的有機組成部分
C.世界各國都是熱愛和平的
D.和平與發(fā)展是當今時代的主題
3、背景材料：
2014年7月18日，41年不遇的超強臺風“威馬遜”正面襲擊海南，海南全省遭受 了狂風暴雨的沖擊。風雨中見精神。面對風雨，海南人民團結一心、眾志成城、同舟共濟，譜寫了一曲曲激昂的抗風壯歌。
結合材料分析海南人民在抗擊“威馬遜”中是如何體現(xiàn)偉大的民族精神。
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