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2017北京秋季高一新生高考改革政策

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2017北京秋季高一新生高考改革政策

  2017北京秋季高一新生將迎來新高考改革,那么北京新高考改革有哪些政策呢?具體改革方案是怎樣的呢? 下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?017北京秋季高一新生高考改革政策,供大家閱讀!

  2017北京秋季高一新生高考改革政策_(dá)北京2017級新生高考改革規(guī)定有哪些變化

  記者從北京市教委獲悉,按照教育部統(tǒng)一部署,北京市作為第二批高考綜合改革試點(diǎn)省市之一,2017年秋季學(xué)期將進(jìn)入高考綜合改革實(shí)施階段。

  2016年5月,北京市公布《北京市深化考試招生制度改革實(shí)施方案》,探索普通高等院?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機(jī)制。

  今年7月5日,北京市教委印發(fā)《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)》,對普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作出具體規(guī)定。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。普通高中課程方案所設(shè)定的13門科目均設(shè)合格性考試。其中思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目設(shè)等級性考試。參加北京市當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生,可以從6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。合格性考試的成績以“合格/不合格”呈現(xiàn),達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認(rèn)定的主要依據(jù)。等級性考試的成績以等級呈現(xiàn),成績當(dāng)年有效。但最終計(jì)入高考總成績的方式還將另行制定。

  2017北京新生將迎高考改革_北京新高考改革方案

  1、學(xué)業(yè)水平考試

  6門等級性考試全市統(tǒng)考

  考生6選3 記入高考成績

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。普通高中課程方案所設(shè)定的13門科目均設(shè)合格性考試。其中思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目設(shè)等級性考試。參加北京市當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生,可以從6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。合格性考試的成績以“合格/不合格”呈現(xiàn),達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認(rèn)定的主要依據(jù)。等級性考試的成績以等級呈現(xiàn),成績當(dāng)年有效。但最終計(jì)入高考總成績的方式還將另行制定。

  高等院??蓮?門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中,分專業(yè)(類)自主提出指定選考科目,并提前公布。

  2、等級性考試

  考試時(shí)間:高三第二學(xué)期

  卷面滿分:100分(根據(jù)原始分劃定五個(gè)等級,由高到低為A、B、C、D、E)

  考試科目: 思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物(6選3)

  考試類型:全市統(tǒng)考

  等級性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物,考試內(nèi)容為必修和選修Ⅰ課程。與“新高考”直接相關(guān)的等級性考試,每學(xué)年組織1次,僅限當(dāng)年本市統(tǒng)一高考的考生參加。

  等級性考試成績不能跨省認(rèn)定。外省轉(zhuǎn)入本市的高中學(xué)生可持轉(zhuǎn)出省份省級教育考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績證明到北京教育考試院申請相應(yīng)科目成績合格認(rèn)定。

  3、合格性考試

  考試時(shí)間:每學(xué)年考2次

  卷面滿分:100分(以合格/不合格呈現(xiàn))

  考試類型:全市統(tǒng)考+各區(qū)組織

  高中學(xué)業(yè)水平考試合格性考試達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。

  普通高中在校學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一第二學(xué)期末。其中,體育與健康合格性考試安排在高三第二學(xué)期,藝術(shù)(音樂、美術(shù))合格性考試安排在高三第一學(xué)期末。其余11門科目合格性考試每學(xué)年組織2次,分別安排在每學(xué)期期末。學(xué)生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試,做到隨教、隨考、隨清。

  4、綜合素質(zhì)評價(jià)

  市屬高校將試點(diǎn)綜合素質(zhì)評價(jià)招生改革

  學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),也將納入高校錄取參考。

  普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐等五方面。從2020年起,市屬高校將率先試點(diǎn)綜合素質(zhì)評價(jià)招生改革。

  5、學(xué)校每學(xué)期公示事實(shí)材料

  在學(xué)生成長過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生在“北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺”中及時(shí)、客觀記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動,收集相關(guān)事實(shí)材料。

  學(xué)校每學(xué)期對計(jì)劃提交給高校的事實(shí)材料和活動記錄進(jìn)行審核,并通過“綜評平臺”在校內(nèi)公示,公示期不少于5個(gè)工作日。經(jīng)審核、公示無異議,學(xué)校在“綜評平臺”確認(rèn)。

  每年,區(qū)教委抽查學(xué)校比例不少于25%。

  學(xué)生、家長、教師等如對學(xué)生綜合素質(zhì)檔案內(nèi)容存有異議,可向?qū)W校舉報(bào)或申訴,學(xué)校及時(shí)將審核結(jié)果告知舉報(bào)人或申訴人。

  6、參觀博物館納入綜合素質(zhì)記錄

  文件對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)列出了5方面的記錄重點(diǎn)。比如思想品德,將重點(diǎn)記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動、“一十百千工程”、專題教育活動、公益活動與志愿服務(wù)等活動的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。

  今年高考入題的博物館,也將成為學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的記錄內(nèi)容。在社會實(shí)踐中,將重點(diǎn)記錄學(xué)生參加技術(shù)課程實(shí)習(xí)、游學(xué)、到社會大課堂實(shí)踐基地、高??蒲性核?、博物館、科技館、企業(yè)、社區(qū)等社會場所開展參與實(shí)踐活動的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。

  7、高??勺远ňC合素質(zhì)評價(jià)辦法

  市教委介紹,學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好成長記錄和自我評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我管理的良好習(xí)慣,發(fā)揮學(xué)生的主動性,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正視自身優(yōu)缺點(diǎn),做好生涯規(guī)劃。

  同時(shí),這些大數(shù)據(jù)將為改進(jìn)教育教學(xué),提高教育水平提供有力支持。

  相關(guān)高校也要根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系和辦法,提前向社會公布。從2020年起,本市將在市屬高校探索開展綜合素質(zhì)評價(jià)招生改革試點(diǎn),在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
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