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2019文明禮儀伴我行建國七十周年征文 文明最美少年先進(jìn)事跡有哪些

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  中國自古以來就是禮貌古國,講文明是每個公民的素質(zhì)要求,2019年迎來了建國七十周年,我們在回望歷史、展望未來中更加懂得文明禮儀的重要性。接下來小編在這里給大家?guī)?019文明禮儀伴我行建國七十周年征文,我們一起來看看吧!

  2019文明禮儀伴我行建國七十周年征文

  中國自古以來就是禮貌古國,而講禮貌也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪,講禮貌、講禮貌的事也是很多的。

  有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來,誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來,一個一個的揀地上的甘蔗皮。原先前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一向揀。我跑了過去和她們說:“你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在后面,那個小朋友在你們后面一向保護(hù)著環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著那個小朋友。“噢,對不起,我明白了。”兩位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進(jìn)了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進(jìn)了袋子后又扔進(jìn)了垃圾桶。之后,那個小朋友的媽媽來了,問:“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢”“媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說。

  還有一次,在三年級時(shí),陳寶鏡和林洪沁打架時(shí),雙方互不相讓,一向在打。之后,兩人都支撐不住了,便休息了一會兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的錯,我不就應(yīng)和你打架!”聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:“這不是你的錯,是我不就應(yīng)了你生氣的!”之后雙方又和好如初了??梢娫跓o意放錯時(shí),自己主動道歉是能夠大事化小,小事化了的!

  在我們身邊有很多講禮貌、講禮貌的事。但是,講禮貌還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的禮貌古國之一呢!

  文明禮儀伴我行作文

  千百年來的禮貌禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人,務(wù)必有良好的禮貌禮儀。

  禮貌禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),構(gòu)成良好習(xí)慣。

  首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用禮貌用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫忙,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……

  “以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講禮貌禮儀開始的。到社會上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講禮貌禮貌。禮貌禮儀不僅僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,禮貌禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

  講禮貌、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫忙沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)禮貌、實(shí)踐禮貌。因?yàn)槲覀冞@天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神禮貌。這樣,我們的國家才能成為禮貌的國家,禮貌才能受到更多人的敬仰。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成禮貌禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。

  文明最美少年先進(jìn)事跡有哪些

  劉xx,女,今年八歲,就讀于xx小學(xué)二年級。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在班級里擔(dān)任班長,身為班長的她,能夠做到以身作則,并且熱心于班級事務(wù),成為老師的好幫手。

  勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,去年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  心地善良、文明待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明文明,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂。在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

  熱愛勞動、用心肯干。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到校園做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號召力。

  天天向上、興趣廣泛。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講文明,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小校園園不久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。曾獲市少兒健美操二等獎,區(qū)少兒健美操一等獎,區(qū)舞蹈二等獎,新源小學(xué)一年級寫字比賽一等獎。

  文明學(xué)生是各方面都能成為文明小標(biāo)兵,他在各方面都表現(xiàn)良好,并且在不斷學(xué)習(xí)不斷向上,在校園的培養(yǎng)中更上一層樓。


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