如何在暑假備戰(zhàn)國家公務(wù)員考試
對于想要在國家公務(wù)員考試中成功上岸的考生來說，復(fù)習(xí)是必不可少的一個環(huán)節(jié)，那么應(yīng)該如何在暑假的時候備戰(zhàn)國考呢?下面我們一起來了解一下。
備戰(zhàn)國家公務(wù)員考試
在國考筆試兩門科目行測和申論中，行測的考察內(nèi)容相對比較多，而且對做題速度也有很大的挑戰(zhàn)。其中，國考行測中判斷推理和言語理解與表達所占題量相對比較大，所以考生們必須盡早做準備，做好詳細的復(fù)習(xí)計劃，循序漸進，最終做到將行測的考點融會貫通，以便在考場上舉一反三。
一、判斷推理部分
暑期中需要將每年的題型及理論知識進行第一輪學(xué)習(xí)。判斷推理包括四大題型：分析推理、圖形推理、定義判斷、類比推理。這四大題型中，分析推理是每年考試相對不好拿分的部分，這部分涉及到的知識點多，且需用專業(yè)的邏輯思維進行解題，所以應(yīng)該是復(fù)習(xí)中首要的內(nèi)容?？忌趶?fù)習(xí)過程中要注意不斷形成邏輯的解題思維，切忌在做題中代入過多的生活常識。這需要考生首先深刻理解邏輯的三大精神，然后理解并鞏固必然性推理中的推理規(guī)則，理清可能性推理中的論證形式。
考生還需思考每一章節(jié)理論之間的區(qū)別與聯(lián)系，只有具備辨析題型的能力，才能有針對性采用正確的解題方法快速解題，真正做到又“快”又“準”。在這段時間，考生可以按照每一個細分的章節(jié)去進行練題，做到各個突破，把知識點逐一學(xué)習(xí)掌握。在做題后可以對每一章節(jié)的題型做個歸納整理。這個過程不只是掌握解題方法的過程，也是不斷熟悉題型的過程，能夠幫助考生在后期練習(xí)時準確辨析題型。
二、言語理解與表達部分
言語理解與表達部分考生也需了解不同題型，掌握正確的解題方法。同時，也要從現(xiàn)在開始，注重詞匯的積累及語感的培養(yǎng)。語言的學(xué)習(xí)是積少成多的，雖然效果不一定立竿見影，但堅持就會有收獲。考生在做題過程中，要主動去積累每一個詞匯，爭取在下次再遇到該詞時能夠清楚其含義?？忌鷱臎Q心備考之日就應(yīng)該形成每日閱讀一定量報刊雜志的習(xí)慣，日積月累，既能加快閱讀的速度，又能培養(yǎng)正確的語感，有助于片段閱讀和文章閱讀的理解。
以上便是小編對暑期備考的指導(dǎo)內(nèi)容，主要強調(diào)對題型的熟悉及理論知識的學(xué)習(xí)，并形成良好的備考狀態(tài)。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。希望大家抓緊暑假的時間，為復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
國家公務(wù)員考試申論備考：寫作框架
下面分享給大家分享一種近年常見的考試類型命題型——發(fā)言稿。
要想掌握發(fā)言稿這一文種寫作，其實關(guān)鍵在于掌握它的寫作框架，進而確定自己要答什么內(nèi)容。作為事務(wù)性公文的一種，發(fā)言稿的寫作框架主要分為五部分，即“標題——稱呼——開場白——發(fā)言內(nèi)容——結(jié)束語”，每一部分都有相對應(yīng)的注意點。
一、標題
一般居中書寫，內(nèi)容上即可以由文種名單獨組成，即“倡議書”三個字。也可以寫成：關(guān)于+發(fā)言內(nèi)容+文種名，如“關(guān)于貫徹落實中共中央全面從嚴治黨要求的發(fā)言稿”。
二、稱呼
一般頂格寫在第二行開頭，后加冒號?？梢罁?jù)發(fā)言對象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“青少年朋友們”、“各界愛心人士”等。
三、開場白
一般在第三行空兩格開始寫，內(nèi)容上主要介紹自身身份并點明發(fā)言的中心主題，起到總領(lǐng)全文的作用;這部分的書寫過程中篇幅不宜過長，應(yīng)短小精悍。
四、發(fā)言內(nèi)容
這是發(fā)言稿的重點部分，要根據(jù)題干要求和材料限制梳理出發(fā)言的要點并有條理的表達出來。這部分的篇幅應(yīng)具體詳實、有針對性。
五、結(jié)束語
這部分內(nèi)容可以對前面的發(fā)言內(nèi)容做一個總結(jié)，并表達出對聽眾的感謝即可。篇幅不宜過長，應(yīng)簡短精煉。
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