考研英語閱讀的正確選項都長啥樣
考研英語閱讀的正確選項都長啥樣
三長一短就選短，三短一長就選長，長短不一就選B，這種口訣只適合在高中使用，那么考研的正確答案都是怎么樣的呢?下面是小編分享的考研英語閱讀的選項分析，一起來看看吧。
正確選項的特點分析
(1)正確選項是原文內(nèi)容的同義替換
那么相對的就是說：如果選項中的句子是文中的原文，就有可能是陷阱，不是正確選項，因為很可能會是句子雖對但是與題目不符合。
而在同義替換的過程中需要注意的是有可能只是某個單詞或者短語的簡單替換，也有可能是句式的替換和語態(tài)的轉(zhuǎn)換，還有可能是對文中內(nèi)容的概括歸納和總結(jié)?？傊馑疾蛔兪窃瓌t。
(2)正確選項一般符合常理和道德
需要注意的是：這是要分情況去討論的。因為如果題目是針對文中的某個人物的觀點，那么這個人物有可能會有一定的謬論的出現(xiàn)，那么如果在這種內(nèi)容上設(shè)置題目很明顯就只能根據(jù)原文的意思來，也就是說正確選項極有可能是不符合常規(guī)的。但是，就絕大多數(shù)觀點類的題目而言，無論是結(jié)論也好還是作者觀點態(tài)度也好，正確選項基本符合常理和倫理道德，以保證不誤導大家正確的價值觀。
錯誤選項的特點分析
(1)偷換概念
這是考研英語閱讀中常見的偷換邏輯的伎倆。其表現(xiàn)方式一般是混淆概念中的所指對象、適用范圍、或者是修飾語。即將原文中某句話的短語或者某個關(guān)鍵詞換成了另一個詞匯。大家只要將選項中的句子和文中的句子做對比分析，很容易就能找出差異所在。
(2)扭曲事實
在分析考研英語閱讀時，我們時常會有這樣的疑惑：“這個選項沒問題啊，為什么正確答案卻不是它?”其實，這就是我們常說的考題中的：單看選項，其本身是正確的，但細看，卻不符合事實。所以，做題的同時，考生也要有必要的常識判斷。
很簡單的辦法：把錯誤選項帶到原文中，很容易就會發(fā)現(xiàn)出題人是如何把文中作者意圖與事實歪曲的?？忌梢远喾治鰩灼骖}，等真題做多了，自然也就有了題感。大概就能猜出選項是哪里有問題了。
(3)以偏概全
即將原文中所指對象的范圍擴大，對考生進行迷惑。文中明明是只適用于部分情況，在選項中卻表現(xiàn)為適用于全部情況。大家注意選項中的單個詞匯或者修飾語，這個詞匯的屬性是泛指還是特指。
(4)無中生有
即原文中根本沒有提及或者推導不出來的內(nèi)容，選項中卻出現(xiàn)了。
(5)因果倒置
即選項將文中的因果關(guān)系顛倒，原文中的結(jié)果卻變成了選項的原因，大家只要將選項與原文做對比，就會很清晰發(fā)現(xiàn)錯誤所在。
考研英語的復(fù)習方法
我是去年考研的，看到好多學弟學妹還在痛苦考研英語怎么復(fù)習才能提高成績，我就不禁一些自己復(fù)習經(jīng)驗，希望能幫助那些正在復(fù)習的同學，使他們少走一些彎路。我想大家都應(yīng)該很關(guān)心詞匯和閱讀的復(fù)習吧，比較詞匯是基礎(chǔ)，使我們考試的工具。閱讀的話站的分值很大，也是我們不的小視的，有時間的話最好專項訓練下。其中包括翻譯和完型的復(fù)習，這往往會被很多考生忽略。最后就是烤鴨英語作文的復(fù)習，作文這一部分也不可隨便應(yīng)對，要好好準備，下面我就以上說的這些方面來和大家分享下我們的復(fù)習經(jīng)驗。
一、詞匯
詞匯的復(fù)習流程其實都比較熟悉了，就是反復(fù)記憶?？佳幸笳莆?500的詞匯量，這是一個比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習的始末，前期是重點，中期是輔助，后期是鞏固。我建議考研詞匯復(fù)習的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯，星火的那本考研真題后面附帶的幾頁有關(guān)詞匯的整理，個人覺得還蠻不錯的，很精練，適合后期重點鞏固使用，工作量也不是很大。為什么要使用分級詞匯書呢，因為我們掌握詞匯是服務(wù)于閱讀的，題做多了就會發(fā)現(xiàn)，考研閱讀考來考去大部分也就是那2000多個詞，到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握重點。還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納形近詞，有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。
二、閱讀理解
都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關(guān)鍵是詞匯，只要一篇文章傳達的意思你基本清楚，考題對應(yīng)的細節(jié)你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因為大家都知道，研究生是要查閱很多文獻的，很多甚至是國外文獻，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學會總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法，歸納出自己的心得。我個人的經(jīng)驗是考研閱讀訓練不在量大，而在精。
從復(fù)習流程上來說，當詞匯量掌握到差不多有3000的時候就可以開始接觸閱讀了，前期可以找本閱讀訓練的輔導書，比如考研1號的《閱讀基礎(chǔ)90篇》，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個，當我們的水平提高到11-14個時候就會覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復(fù)習順利的話，這段時間你的詞匯應(yīng)該至少復(fù)習了兩遍?，F(xiàn)在就是攻克長難句的最佳時期?？佳?號那本長難句輔導書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數(shù)，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。真題是個好東西，我做了3遍，基本上把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚了。我建議大家在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個題我選的這個選項是錯的，當時我是怎么思考的，那正確的應(yīng)該是哪個。做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯題不會超過1個甚至是全對。
只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了，哈哈。
三、大小作文
復(fù)習心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復(fù)習是要講究策略的，4門考試，哪些內(nèi)容是重點要心里有數(shù)，所以作文這塊放在最后2個月突擊拿分是最合理的。
剛開始接觸作文的時候仍然會遇到詞匯的問題，因為雖然很多單詞已經(jīng)認識了，但卻不會寫?？梢詮膱D書館借一本針對寫作的詞匯書，或者平時注重積累。 作文真題仍然是最關(guān)鍵的資料，大作文在這段時期應(yīng)當至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場也是得心應(yīng)手。注意是自己平時多看多記，靠平時的積累。寫作書的話大家可以讀讀考研1號的《寫作160篇》。其實考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的句子，使用多少多少高級詞匯，關(guān)鍵是能清晰的表達你的意思，不出現(xiàn)語法和詞匯拼寫錯誤，特別是體現(xiàn)出你對題目提出這個現(xiàn)象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達意即可。這方面有很多參考書，但參考書不是重點，主要是自己的訓練強度，選一本感覺適合自己的就好了。
四、新題型閱讀
復(fù)習心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標題，第二篇是翻譯。第一篇的復(fù)習在論壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關(guān)鍵詞，既可以抓住解題重點又可以節(jié)省時間，可以10月以后再著手復(fù)習。翻譯是比較難的，但如果你的長難句復(fù)習比較認真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到6分以上的。另外我建議大家可以關(guān)注一下人名的翻譯，今年的翻譯題居然出現(xiàn)了多個人名，由于前年文化火鍋的那篇作文也出現(xiàn)了一些人名，所以我做了相關(guān)積累，雖然在翻譯中這可能不是踩分點，但如果你能翻譯得體可以顯示出深厚的功底，我覺得主觀題的印象分也很重要，從我最后得分上來看也應(yīng)該是幫我拉了點分的。所以細節(jié)很重要。
五、完形填空
復(fù)習心得：先做個比較：閱讀理解，20個題40分;完形填空，20個題10分。從分數(shù)比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。我在整個復(fù)習階段只做了近3年的3篇完形填空，但平時在訓練閱讀和記單詞時積累了不少詞組，這樣上考場也就錯了3個題，拿了8.5分。 最后我想說的是考研英語復(fù)習是一個長久的過程，所以希望大家能堅持下來，不要放棄。能堅持到最后的不一定成功，但是不能堅持到最后的一定不會成功，考研英語是要靠平時的積累的，所以大家的堅持一定會有所收獲的。祝大家考研順利，能取得理想的的成績。
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