為增強幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐、防騙能力，讓幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，近日，鎮(zhèn)江新區(qū)實驗幼兒園小班年級組舉行了一場 “防拐、防騙演練”活動，下面一起來看下相關(guān)內(nèi)容。

　　幼兒園家長扮人販

　　21日上午，鎮(zhèn)江新區(qū)實驗幼兒園小班舉行了一場 “防拐、防騙演練”活動。園方介紹，本次活動以“家園合作”的形式開展，邀請家長志愿者扮演素未謀面的“人販子”參與。

　　志愿者有的攜帶糖果、小點心，有的攜帶玩具進入各班教室，以帶孩子們出去買玩具、買零食、玩游戲等為由，對幼兒進行“哄騙”。“在不到20分鐘的過程中，成功騙取了共46名小朋友到幼兒園大門后”，園方相關(guān)負責(zé)人告訴記者，被“拐騙”的“寶寶”，有些是全班出動，有的則是三五成群，一個個興高采烈。當(dāng)孩子們被幼兒園門衛(wèi)攔下來時，還很開心地跟保安師傅說著再見。

　　面對這一假設(shè)的“受騙”場景，家長們一個個感慨不已。其中，一名扮演“騙子”的家長感慨地表示，“自己騙了別人家的小朋友，但自己的女兒也被別人騙出來了!自己在家時再三叮嚀，不能跟陌生人走，女兒答應(yīng)得很好，但在實際中，單純的孩子還是很容易被各種誘惑吸引。”

　　演練結(jié)束后，教師結(jié)合實例及當(dāng)天的演練情況，對孩子們進行了安全再教育，反復(fù)警醒，讓孩子謹記“不跟陌生人走”。

　　活動中，各班教師利用多媒體設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動，如情景表演、講故事、玩游戲等，對幼兒進行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對幼兒進行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方，不要跟陌生人攀談，不要占小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。

　　該園相關(guān)負責(zé)人表示，這次防拐防騙系列活動，使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識和自我保護能力。

　　如何培養(yǎng)孩子的防騙意識呢

　　學(xué)唱安全兒歌

　　兒歌好學(xué)又好記，歌詞也容易讓寶寶理解，媽媽爸爸在平時的教育中教會孩子唱一些具有安全意識的兒歌，例如大家都熟悉的《小兔子乖乖》。

　　講防騙小故事

　　家長可以整理一些關(guān)于防拐防騙的童話故事，每天晚上哄孩子睡覺的時候把這些小故事講給孩子聽，讓孩子牢牢記住一些防騙常識，例如不和陌生人說話、不給陌生人開門等，孩子小雖然不是特別明白，但機械記憶力很強，這些對他一輩子都有利。

　　教孩子們認方位

　　在寶寶三歲左右，就可以教他認識東西南北。白天你要教給他看太陽，我們說太陽落山的時候就是在西邊，太陽升起來的時候就是在東邊，中午12點那是正南，孩子要明白這些，就知道方位了。然后再記家里的門牌，這樣，他一般都知道家在那個方位了。

　　小小電話本

　　讓寶寶記住爸爸媽媽的電話號碼、家里的電話號碼、好鄰居的電話號碼，這些號碼都應(yīng)該讓寶寶記住。也要教會寶寶如何撥打家人電話，以及110求助。等遇到緊急情況時，發(fā)生危險，就能夠盡快通知別人。

　　場景模擬演習(xí)

　　在平時和寶寶玩游戲時，可適當(dāng)加入被騙求救的模擬演習(xí)，讓寶寶與家庭成員扮演不同角色，模擬寶寶被騙場景，讓寶寶演練如何脫身，如何尋求幫助，以及大聲呼救，極力掙扎的擺脫危險的場景。