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幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案

時(shí)間: 坤杰951 分享

  小朋友們,大家非常喜愛的區(qū)域活動(dòng)馬上要開始了,以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇一

  有趣的指紋

  小朋友們,大家非常喜愛的區(qū)域活動(dòng)馬上要開始了,現(xiàn)在黃老師給大家介紹下今天的區(qū)域活動(dòng)設(shè)置:

  閱讀區(qū):小朋友們選擇喜歡的繪本故事遵守規(guī)則安靜閱讀并制作《我的繪本小書》。

  搭建區(qū):小朋友們利用插塑玩具創(chuàng)造性的搭建美麗的花園。

  角色區(qū):燒烤吧小朋友們協(xié)商分配好角色進(jìn)行角色游戲。

  生活區(qū):小朋友們利用針、線、布練習(xí)釘鈕扣。

  美工區(qū):小朋友們動(dòng)手制作美麗的桃花。

  今天新設(shè)置的區(qū)域是科學(xué)區(qū):有趣的指紋

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  昨天我們觀看了黑貓警長的動(dòng)畫片,誰知道黑貓警長是用什么辦法破案的?

  二、活動(dòng)探索

  1、幼兒觀察指紋

  2、了解指紋的分類:斗行紋、弓形紋、箕形紋

  3、有什么辦法能讓指紋放大?

  4、指紋的特性

  總結(jié):每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的,而且指紋永遠(yuǎn)不會(huì)變,因此用來辨別人,警察叔叔用來偵破案件抓壞人。

  5、指紋被用在哪些科技產(chǎn)品中?

  指紋打卡機(jī)、保險(xiǎn)箱、指紋鎖、指紋手機(jī)、指紋取款機(jī)

  三、教師出示指紋畫作品,引導(dǎo)幼兒大膽想象創(chuàng)作。

  喜歡指紋畫的小朋友,一會(huì)可以到科學(xué)區(qū)先填好記錄表,再開始作指紋畫。

  活動(dòng)前黃老師要提出要求:

  1、輕手輕腳,保持安靜。

  2、小心使用剪刀,針的工具。

  3、保持桌面、地面、衣服的整潔。

  4、結(jié)束后所有物品物歸原處。

  小朋友們能做到嗎?

  好,現(xiàn)在請一組小朋友選擇你喜歡的區(qū)域進(jìn)區(qū)卡。

  活動(dòng)結(jié)束分享評(píng)價(jià)

  幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇二

  大班美工區(qū)活動(dòng)教案:小金魚

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用扎、剪、貼、畫等方法制作小金魚。

  2、提高動(dòng)手操作能力及美的感受力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  各色塑料袋,小片報(bào)紙,細(xì)繩,電光紙,剪刀,即時(shí)貼剪出的眼睛、鼻子。

  【操作要點(diǎn)】

  1、將報(bào)紙揉成紙團(tuán)。

  2、將揉好的紙團(tuán)放在塑料袋的中間,包住后用細(xì)繩捆扎出金魚的身子和頭。

  3、分別裝飾金魚的嘴巴、眼睛和身體。

  4、制作后將紙屑及時(shí)清理到垃圾桶中。

  【指導(dǎo)建議】

  1、引導(dǎo)幼兒猜謎“眼睛大又圓,睡覺睜著眼,尾巴像把扇,天天水中游”,引出小金魚,激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣。

  2、讓幼兒熟悉各種操作材料的使用方法。

  幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇三

  指尖上的小企鵝

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、探究讓小企鵝在指尖上保持平衡的方法,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  2、能用簡單的方法進(jìn)行觀察、記錄。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  小企鵝的圖卡(背面貼上小木棍與小鐵鉤)、大回形針、小夾子、泡沫花片、圓形紙片、過塑后的記錄表、濕布。

  【操作要點(diǎn)】

  1、將小夾子掛在小企鵝兩邊的鐵鉤上,觀察立在指尖上的小企鵝是否平衡。

  2、記錄觀察結(jié)果。

  3、依照同樣的方法嘗試操作不同的材料,讓小企鵝在指尖上保持平衡。

  4、操作后將材料歸位,并用濕布將記錄表擦干凈。

  【指導(dǎo)建議】

  1、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察操作材料,了解材料的名稱及特征。

  2、以“小企鵝表演雜技”的形式,激發(fā)幼兒的探索愿望。

  3、鼓勵(lì)幼兒嘗試操作多種材料,并用自己喜歡的反式記錄操作結(jié)果。

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