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幼兒舞蹈培訓(xùn)班教案

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幼兒舞蹈培訓(xùn)班教案

  讓幼兒能較合拍地小碎步行進以及與同伴拍手、模仿花朵輕盈的舞姿,根據(jù)手勢變換隊形。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒舞蹈培訓(xùn)班教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  幼兒舞蹈培訓(xùn)班教案篇一

  花環(huán)舞

  【活動目標(biāo)】

  1、能較合拍地小碎步行進以及與同伴拍手。

  2、模仿花朵輕盈的舞姿,根據(jù)手勢變換隊形。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、已熟悉樂曲,做過小碎步的動作。

  2、手花環(huán)若干。

  3、音樂磁帶。

  【活動過程】

  1、走走小碎步。

  —小花瓣們在一起跳舞,會是什么樣的?

  —我們聽著音樂,像小花瓣那樣輕輕地跳、快樂地跳。

  —幼兒聽音樂原地走小碎步。

  2、學(xué)習(xí)基本動作。

  —小花瓣一起歡快地跳,跳成了一個大花環(huán)。

  —教師放慢速度哼唱樂曲,示范基本動作。

  動作一:雙手叉腰,小碎步行進一小節(jié)(每拍兩步),接著原地起踵一小節(jié)(每拍起踵一次)。動作二:兩兩相對,先各自拍手兩下(每拍拍一下),接著相互對拍兩下(每拍拍一下)。

  3、跳跳花環(huán)舞。

  —我們圍成一個大圓圈,就像一個花環(huán)。我們要聽著音樂快樂地跳,沿著圓心跳,跳出不同樣子的花環(huán)。

  —教師哼唱樂曲,帶領(lǐng)幼兒學(xué)跳花環(huán)舞A段:做動作一,沿圓圈行進,幼兒組成的“大花環(huán)”轉(zhuǎn)起來,最后一小節(jié),全體幼兒面向圓心。

  —在樂曲B段,教師,或一名幼兒扮演“花王”站在圓心,從圓圈上任意一名幼兒開始,按順時針方向用右手間隔點人(每拍點一名幼兒)。被點到的幼兒向前一步,轉(zhuǎn)身與未點到的幼兒面對面站好,直至變成雙圈隊形。

  —教師哼唱樂曲,帶領(lǐng)幼兒學(xué)跳花環(huán)舞A段:幼兒兩兩相對站立,做動作兒,在作后一小節(jié)還原成單圈,舞蹈繼續(xù)進行。

  —跟隨音樂,幼兒完整舞蹈。教師進行必要的語言提示,使幼兒的動作跟上音樂。

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