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幼兒園戶外鉆山洞教案

時(shí)間: 坤杰951 分享

  讓幼兒積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過(guò)山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園戶外鉆山洞教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!

  幼兒園戶外鉆山洞教案篇一

  人體搭山洞

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過(guò)山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。

  2、發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  音樂(lè)、錄音機(jī)、老師自編的奧運(yùn)模仿操,鐵圈、拱形門(mén)各6個(gè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)始部分。

  幼兒面對(duì)老師四散站立,隨音樂(lè)做奧運(yùn)模仿操:跑步―打乒乓―擲標(biāo)槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。

  二、基本部分。

  1、幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。

  師:以前,我們玩過(guò)“鉆山洞”的游戲,今天,我們來(lái)用自己的身體搭山洞,想一想、試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?幼兒自由探索,老師觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。

  2、組織幼兒討論大人、雙人搭山洞的方法,并選去鍛煉價(jià)值、安全性較高的方法進(jìn)行集體練習(xí)。

  3、多人搭山洞。

  師:剛才我們打了許多有趣的單人和雙人山洞,那么除了擔(dān)任、雙人可以搭山洞外,三個(gè)人、四個(gè)人……,許多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢?幼兒嘗試搭多人山洞,老師觀察并加以指導(dǎo)。

  4、幼兒嘗試多種過(guò)山洞的方法。

  教師啟發(fā)幼兒探索多種過(guò)山洞的方法。(正面鉆、側(cè)身鉆外,還用了匍匐前行、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。)

  5、游戲:小偵察員。

  規(guī)則:幼兒分六路縱隊(duì),站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)信號(hào),以魚(yú)貫的方式鉆爬過(guò)前面高低、大小不一的山洞。

  (山洞有三種:a每組推選二名幼兒搭成的山洞;b拱形門(mén);c鐵圈),以不碰倒山洞、先鉆過(guò)的一方為勝。游戲次數(shù)根據(jù)幼兒興趣和活動(dòng)量而定,每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。

  【活動(dòng)結(jié)束】

  師生在音樂(lè)游戲中相互捶捶背、敲敲腿,進(jìn)行放松活動(dòng)。

  幼兒園戶外鉆山洞教案篇二

  小白兔鉆山洞

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  發(fā)展幼兒聽(tīng)信號(hào)快速變換方向的能力。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

  二、玩法:

  1、將參加游戲的人,分成人數(shù)相等的三個(gè)活兩個(gè)小組,第一組和第二組幼兒,每個(gè)人手拉手舉起來(lái),組成一個(gè)山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

  2、游戲開(kāi)始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會(huì)兒老師突然喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”小白兔們就一起競(jìng)相鉆山洞,一個(gè)洞只能鉆一個(gè)人,最后有沒(méi)有鉆到洞的人,就要表演一個(gè)節(jié)目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

  4、游戲結(jié)束后,老師做活動(dòng)總結(jié)。

  幼兒園戶外鉆山洞教案篇三

  小火車鉆山洞

  設(shè)計(jì)意圖:

  鉆、爬是中班幼兒喜歡的活動(dòng),火車是幼兒愛(ài)玩的玩具,火車鉆山洞的游戲中班的小朋友很喜歡玩,幼兒對(duì)新鮮事物很感興趣。為了培養(yǎng)幼兒的合作能力和協(xié)調(diào)能力,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。,

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、培養(yǎng)幼兒的靈活性和合作精神 ,喜歡與同伴共同游戲,并從中體驗(yàn)快樂(lè)。

  2、進(jìn)一步練習(xí)正面鉆過(guò)70厘米高地障礙物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、70厘米高地拱形門(mén)兩個(gè)。

  2、.活動(dòng)前先讓幼兒熟悉游戲中的兒歌、音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小碎步動(dòng)作,雙手握拳在胸前繞臂,做開(kāi)火車的祥子。

  2、最前面的兩個(gè)幼兒搭山洞,第三個(gè)幼兒做火車頭帶著大家鉆山洞;等火車鉆過(guò)山洞時(shí),搭山洞的幼兒立即排在最后面做車廂,游戲重新開(kāi)始。。

  3、游戲開(kāi)始:老師說(shuō)“開(kāi)火車了,嗚——”幼兒兩臂屈肘前后擺動(dòng),模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)跟著一個(gè),邊走邊念兒歌:“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng),咔嚓咔嚓向前方,鉆山洞、過(guò)大橋,運(yùn)糧、運(yùn)煤忙又忙。嗚——咔嚓咔嚓。”

  4、 小朋友們一起坐著火車出去玩;真開(kāi)心!瞧,火車出發(fā)了;火車鉆山洞了,火車到站了。(幼兒鉆過(guò)高地拱形門(mén))

  5、提醒幼兒要聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏,不能太快也不能太慢。 搭山洞的幼兒雙手要舉得高一些,這樣火車才能順利通過(guò)。

  活動(dòng)延伸:幼兒排成一對(duì),做開(kāi)火車的樣子,走回教室。

  活動(dòng)反思:由于中班幼兒運(yùn)動(dòng)能力、自控能力較差,且思維活動(dòng)帶有具體形象性。豐富的游戲活動(dòng)使幼兒注意力集中,本次活動(dòng)讓幼兒感受活動(dòng)帶來(lái)的愉悅和幸福。培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)。

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