什么是五子棋N=2
在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。下面學(xué)習(xí)啦小編給你介紹什么是五子棋N=2,歡迎閱讀。
五子棋N=2不等于二
以下是第三屆全國智力運會五子棋競賽規(guī)程中的第六條:
六、競賽辦法(一)比賽采用國家體育總局棋牌運動管理中心最新審定的《中國五子棋競賽規(guī)則》(2013版)。執(zhí)行指定開局,少兒混合團(tuán)體賽限制打點數(shù)N=2。
看官一定覺得沒什么問題,是的這不僅官方“冠冕堂皇”兩年,而且廣大五子棋愛好者一直蒙在鼓里。昨日“勵精”提出疑義:山口規(guī)則中的N值,是五手打點的最大值,而不是限制值。仔細(xì)一想是啊,“五手兩打”是指黑第五手打兩點而只能打兩點;而“山口規(guī)則”中的N=2,是五手打點最多打兩點,不過也可選打一點。13版《中國五子棋競賽規(guī)則》是脫胎于“山口規(guī)則”的,顯然少年采用五手兩打,不能用“打點數(shù)N=2”表述。制定規(guī)程的大師們,借“山口之魂”而并不了解“山口”也難他們率先將國際上多數(shù)國不認(rèn)可的“山口”寫入正式規(guī)則。
擴(kuò)展:五子棋棋局為何在邊角
有棋友質(zhì)疑:棋局為何在邊角?是啊,邊角與現(xiàn)行的五子棋正式規(guī)則相背,難道你姚志勇的教學(xué)要另辟新境?非也!我負(fù)責(zé)任的說:我雖然倡導(dǎo)新規(guī)則試驗,但也尊重現(xiàn)規(guī)則。五子棋興趣班的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)雖不是全國冠軍,但還是希望他們有機會參加各種級別的比賽,從而得到身心鍛煉,因此不可能不向?qū)W生解讀《中國五子棋競賽規(guī)則》。
我的教學(xué)方案是:三節(jié)課講基本概念,每節(jié)課前半節(jié)講,后半節(jié)讓選學(xué)生在大盤上對弈,對發(fā)現(xiàn)的問題糾正并講解。第四節(jié)課進(jìn)行試驗比賽,比賽一般采用大賽常用的電腦積分編排,讓學(xué)生感受大賽氛圍,并對前幾名的發(fā)簡易證書及獎品。一學(xué)期就是這樣往復(fù),教程為《兒童五子棋半月通》。問題是前三節(jié)課不可能講完《中國五子棋競賽規(guī)則》因此第四節(jié)課試驗賽也就不可能按正式規(guī)則比賽,但是我堅決不能容忍采用無任何限制的民間游戲玩法比賽
1、無任何限制的民間游戲玩法在中國上千年已證明無競技性。
2、在全國性比賽中采用雙盤制并沒有刺激五子棋愛好者的參與。
3、中國五子棋所以沒有達(dá)到愛好者心理的預(yù)期,就是因為五子棋是小兒游戲在人們的腦子里根深蒂固。
4、我完全不明白,我們在中國推廣現(xiàn)代五子棋二十多年了,基點就是讓大家知道:五子棋有限制才有競技,可是還在組織無限制的五子棋賽,如果雙盤制能解決,那五子棋早就與圍棋象棋稱兄道弟了嗎?這不是走一步退兩腳的無用功嗎?為此我曾對多個五子棋知名人士拍案而起。
5、用簡單的黑“星外開局”首先讓學(xué)生知道,先行者黑必須有限制,就這簡單限制行棋相對無限制的有了難度,讓學(xué)生對正式規(guī)則有了期待。
兒童五子棋的頭腦是張白紙,我們絕不能在上面書寫一點五子棋不健康的東西,無論將來學(xué)生對五子棋近遠(yuǎn),都讓現(xiàn)代五子棋是有限制的競技在頭腦中打上烙印。
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