疫情期間，每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。你還在苦惱怎么寫工作總結嗎？下面是小編為大家整理的關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結，歡迎大家來閱讀。

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇1

疫情期間，安源分局在上級主管部門的領導下，堅持貫徹落實上級關于新冠病毒防控工作的決策部署，把疫情防控工作作為分局當前最重要的工作來抓，嚴格落實落細防控措施?，F(xiàn)將我局現(xiàn)階段疫情防控工作情況簡要總結匯報如下：

一、加強領導，提高站位

為做好近期降雨過程防范工作，切實做好疫情防控期間本單位復產復工安全生產工作，制定了安全生產工作計劃，成立了安全生產工作領導小組，成立了以__X為組長、__X為副組長、各科室(管理站)負責人為成員的新冠病毒疫情防控工作領導小組。

二、落實責任，全員備戰(zhàn)

堅決做好“三個一切”(采取一切可以采取的措施、動員一切可以動員的力量、調動一切可以調用的資源)，嚴格落實市局“一斷三不斷”原則，并根據(jù)駐局紀檢組、區(qū)應急指揮部要求，對分局全體干部職工進行了疫情防控的了解，統(tǒng)計本單位人員有無武漢親友等社會關系，填報了《干部職工防控疫情情況登記表》、《干部職工防控疫情情況匯總表》。嚴格落實公路應急防控措施，不強行封路、阻斷交通，切實保障“春運”和疫情防控期間管養(yǎng)公路的正常通行。組織安排橋梁工程師對全局管養(yǎng)的橋、涵進行了一次安全大檢查，加強春運、春節(jié)期間的安全巡查，做好疫情重大隱患排查和風險防控工作，確保無任何重大安全事故的發(fā)生。對特種車輛進行了安全檢查，檢查包括車況、車輛年檢、車輛保險、車輛保養(yǎng)等，未發(fā)現(xiàn)異常。對全局辦公大樓和各管理站進行了消防安全檢查，未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。每天安排養(yǎng)護工人13人、養(yǎng)護車輛3輛、保潔機械4輛輪崗上班，對所轄道路進行公路路面灑水降塵、清掃，路面坑槽修復，水溝涵洞清理，沿線護欄、警示樁等設施清洗，路障清理。五陂道班安排2人每日上午、下午對G319、S436兩處隱患點進行觀測。路政大隊值班40余人次，巡查20天/1600公里，安全隱患點觀測3處20余次，處理交通事故1起，參與排險2次，清理堆積物5m3。

三、聯(lián)防聯(lián)控，從嚴落實

以公路管理站、超限檢測站、公路服務區(qū)防控點，限度把牢公路疫情防控第一道“關口”。分局領導堅守崗位，全面了解掌握各部門疫情防控措施情況，全力配合公安、衛(wèi)健等部門加強G320、G319、S533、S436等公路疫情防控點進出車輛、人員的詢問、測溫、登記、消毒等工作力度。嚴格落實值班值守制度，堅持領導在崗帶班制度，值班人員24小時在崗，確保期間信息安全暢通，相關信息的收集處理傳達做到零失誤。

分局全體干部職工做好了自身及職工家屬疫情防控工作，加強了辦公區(qū)、公路站點外來車輛和人員登記管理，堅持辦公區(qū)每日消毒，道班、保潔機械、養(yǎng)護車輛每日2次消毒，值班人員、一線養(yǎng)護人員、路政巡查人員配備口罩上崗。

四、加強宣傳、強化引導

做好輿論宣傳，通過微信群、朋友圈等途徑加大疫情防控知識和防控措施宣傳力度，及時傳達落實市局《關于嚴肅疫情防控期間有關紀律的通知》等文件精神，切實提高 干部職工對新冠病毒疫情的思想認識，引導全局干部職工及家屬不傳謠、不信謠、不圍觀聚焦，盡量減少外出。

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇2

為保證師生健康，預防全校師生新型冠狀病毒感染傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，自20__年__月下旬開始，學校做了大量工作，采取得力措施。為打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案，在廣大師生齊心協(xié)力，萬眾一心努力下，學校師生身體狀況正常，無疑似及感染病例，現(xiàn)將近期工作匯總如下：

一、提高認識，制定了切實可行的工作計劃

學校嚴格落實上級文件精神，按照上級政府疫情防控工作的會議要求，成立了以__校長為組長，__、__副校長為副組長的疫情防控工作領導小組，學校各科室分工落實，全體教師共同參與的疫情防控管理網(wǎng)格。

校領導通過深入一線檢查、召開專題會議等形式研究部署新型冠狀性病毒感染的肺炎疫情防控工作，嚴格落實防控責任，確保疫情防護工作落到實處，保障全校師生的生命安全和身體健康。

二、合理安排，采取有效防控措施

具體工作如下：

1、加強宣傳，及時預防：及時傳達相關文件，公眾號發(fā)布《預防新型病毒家長告知書》，《延遲開學告知書》，分享“人民日報”公眾號文章，微信群分享相關電子手冊，觀看相關節(jié)目等方式，宣傳相關知識，提高師生，家長對新型冠狀病毒正確認識。

2、德育處少先隊在年前，疫情剛剛開始，就走進__農貿市場、__D區(qū)、公交站等，發(fā)放新型冠狀病毒預防明白紙，還宣傳了垃圾分類、文明出行、禁放煙花爆竹的節(jié)日注意的內容。

3、采購相關疫情防護所需用品，值班人員每天對值班室、廁所、樓道噴灑消毒，保潔人員每周對全校進行全面消毒工作。

4、做好相關信息報送，實行日報和零報告制度，自20__年__月__日起，各級部每天及時將本級部師生新型冠狀病毒感染的肺炎情況進行統(tǒng)計整理，針對有感冒發(fā)燒癥狀的及外出走親戚等情況，學校匯總后統(tǒng)一上報至高新區(qū)。

5、學校門衛(wèi)嚴格把控，專門制定方案，做好出入學校人員的登記及測溫等工作。

6、強化排查力度，實行疫情期間外出師生和外來人員登記制度。全校共排查32人外出旅游或與外來人員接觸名單，針對人員名單實際情況，及時匯報社區(qū)及疾控中心，進行居家隔離；針對安居幸福里2號樓確診病例同樓號學生進行統(tǒng)一登記，電話回訪，督促隔離，保證平安度過14天觀察期。

7、班主任對班內有發(fā)燒的同學進行電話回訪，及時了解學生情況，重點了解外出，有外來人員接觸，以及最近有感冒相關癥狀學生情況，保證學生身體健康。

8、加強學生戰(zhàn)勝疫情的信念，通過居家隔離時間通過手抄報，抖音短視頻等方式為祖國加油！

三、做好“停課不停學”工作

1、學校根據(jù)上級要求，下發(fā)了“空中大課堂”文件，各級部結合實際情況，首先開展了學生情況摸排，制訂了“延時開學期間學生在家學習情況調查問卷”再與教師商定后，制訂了“停課不停學”方案，特別一年級，針對在家學習的情況，開辟了“家庭”學習主題，全體教師積極落實，正月十六后正式開始。

2、教師實行提前備課，提前備課，落到實處，部分教師通過一個月的時間已做好下學期整學期首輪備課工作。

3、語文組、數(shù)學組、綜合組針對不同級部學生實際情況制定詳細可行的學生假期學習計劃并通過公眾號進行發(fā)布，同時綜合組制定藝術陶冶，體育鍛煉方案，在學習之余，強化學生情感體驗，增強學生體質。

4、各班級積極開展網(wǎng)絡家訪活動，對學生近期學習生活情況進行了解，并對疫情防控工作給予家庭及時幫助和指導。

四、下階段工作：

1、做好市教育局__月__日下發(fā)的“關于落實省市疫情防控工作會議精神進一步做好全市教育系統(tǒng)防疫工作的通知（泰教疫控組字〔20__〕14號）”文件，進一步落實重點人群防控措施。

2、__月__日制作并下發(fā)了__小學學生、家庭成員、教職工管理臺賬，目前正在統(tǒng)計中，同時要求學生教師開始新一輪的14天居家隔離，為疫情后的開學工作做好準備，保證所有教師和學生安全順利步入校園。

3、制定切實可行的開學預案，為下學期教學工作做好準備。__月__日下發(fā)學校延時開學期間工作計劃，正月十六日，全體班子到校按照分工制定計劃，教師在家按時備課，開展“讀書”活動。

我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒防控工作引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園做出應有的貢獻。

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇3

突如其來的新冠疫情延遲了師生歡聚校園的日子。特殊時期，德育工作也面臨新的挑戰(zhàn)。我校因時而動，順勢而為，持續(xù)關注學生成長，拓寬德育途徑，開發(fā)線上德育課程，精心組織德育活動，全面戰(zhàn)“疫”！

感謝全體班主任老師積極響應學校的安排部署，全面落實“立德樹人”根本任務，開學以來，在班級里開展了一系列德育特色活動。學生們學會了感恩，鍛煉了意志，培養(yǎng)了習慣，懂得了責任。各班學生的安全意識、家務勞動、體育鍛煉、閱讀拓展等各方面有了明顯的進步。

一、安全教育常抓不懈

每天的線上交流，是安全教育的主要載體。通過釘釘反饋，我們可以清楚的看到班主任老師經常會給學生及家長轉發(fā)一些安全知識，以文字、圖片、視頻等多種形式對學生進行居家安全等常規(guī)教育。

疫情期間，抗疫防疫成了第一主題，崔老師即使在假期，為保證全校師生安全，常常會在班主任群里下發(fā)各類衛(wèi)生安全通知，各位班主任老師都能做到及時傳達，并指導學生更多地了解新型冠狀病毒相關知識，學會科學的預防措施，同時針對疫情引起的不良情緒，很多老師都能及時對學生進行心理疏導，用生動的語言和直觀的畫面，讓學生們掌握了正確佩戴口罩和正確洗手的方法，調節(jié)了疫情中的緊張情緒。

二、家國情懷繼續(xù)堅持

神圣而莊嚴的同上一節(jié)思政課和線上大型德育教育課，各班級都能組織學生按時統(tǒng)一收看學習。在大家回傳的照片中，孩子們整齊的服裝，胸前的紅領巾格外耀眼，面向冉冉升起的國旗，照片中孩子們用標準的少先隊禮、為武漢加油，向祖國致敬！

雖然沒有寬闊的操場，沒有身邊的小伙伴，但毫不影響孩子們表達強烈的愛國心、赤子情，希望在接下來的德育教育活動中，即使在家中，我們可以繼續(xù)培養(yǎng)孩子的儀式感，增強了學生的家國情懷、愛國意識。

三、動手實踐，提升自主生活能力

我校在每每推出的德育系列活動中，綜合實踐任務總是必不可少，有的班級更是在此基礎上，增加了很多富有班級特色的居家實踐活動，比如線上閱讀筆記活動，居家生活繪春天，我愛我家之小鬼當家，云端聯(lián)歡話春天，巧手編制抗疫情，趣味親子閱讀，創(chuàng)意思維導圖等活動，可以說種種活動，既豐富了孩子的居家生活，也提高了孩子的動手勞動和藝術欣賞能力。

有的老師為了指導孩子學會完成，還會在網(wǎng)絡上把相關學習視頻轉發(fā)到釘釘群里，組織學生認真學習，并指導學生把自己的學習過程拍成小視頻發(fā)到微信群里和同學互相交流，共同促進;還有的老師經常通過微信群和釘釘群提醒學生注意網(wǎng)課時坐姿端正，用眼衛(wèi)生等等。我們的學生也正是從這些生活中的小細節(jié)處，一點一滴積累智慧，即使居家學習，也繼續(xù)保持著良好的學習和生活習慣。

潤德于心、養(yǎng)德于行，疫情讓學生體會到了生命的珍貴，全校各班級扎實的'在線德育教育，讓學生懂得了責任和擔當。孩子的成長，帶動了家長。我們將繼續(xù)積極思考，開拓創(chuàng)新，探索更加符合學生年齡特點的、喜聞樂見的德育教育形式，讓全體同學從小樹立正確的道德認識，養(yǎng)成良好的行為習慣，展現(xiàn)中山路少年的良好風貌。

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇4

20__年__月__日至__月__日，突如其來的疫情讓教學工作不得不轉為線上。為提高疫情期間線上授課效果，__市__學校全體教師積極響應號召，精心準備課程資源，認真進行課程設計，學習改善教學方法，努力確保線上教學質量。充分運用騰訊課堂、__數(shù)字教材應用平臺3。0等現(xiàn)代教學工具進行教學；授課過程中利用隨機點名、彈幕、語音等功能，隨堂進行問答、小測、討論等，加強與學生互動交流，讓學生參與到課堂中，保證學生的到課率、專注力、參與度；課后，利用“每日交作業(yè)”或“班級小管家”收集批改圖片、視頻、語音等多種形式的作業(yè)，及時掌握學情，適當針對性輔導，調整教學方式、方法，盡最大可能地提高線上教學的質量。

不知不覺，告別了陽春三月，我們迎來了人間最美四月天，也迎來了期盼已久的復課。為加強團隊建設，進一步提高教學水平，為下一步線上線下教學銜接工作積累經驗，學校教研室組織各科組對線上教學進行階段性總結反思。

初中語文

__找教材，任務小單作預習。騰訊課堂人人用，連麥點名習為常。云上備課熱議多，落實課堂效果好。收集作業(yè)手段新，創(chuàng)新形式重鞏固。一批一改學生愛，每位老師都盡責。

初中數(shù)學

初中數(shù)學科組網(wǎng)課的亮點在講解幾何作圖時通過借助希沃白板里的幾何作圖工具，更為直觀地展示作圖過程，基礎薄弱的學生掌握會比線下課堂更好。遇到學生不懂的問題，老師通過錄制解題視頻，學生可以根據(jù)自己的情況選擇觀看學習。

初中英語

課前，播放英文歌曲或諺語等，營造輕松愉快的課堂氛圍，課中，利用__數(shù)字教材導學，測試大數(shù)據(jù)實時掌握學情，希沃互動游戲激發(fā)興趣；利用騰訊課堂答題卡和點名功能，講練結合，精準反饋教學。課后，利用APP布置批改作業(yè)以及口語訓練，家校合力積極助學。

物理

物理科組秉持求實創(chuàng)新、嚴謹治學的精神，在網(wǎng)課期間扎扎實實地通過集體備課、在線研討等形式積極地解決在線教學的難點。比如講解計算題時，通過在平板上進行板書，并利用平板希沃程序進行電腦投屏，學生就可以看到即時書寫的解題過程，提高了師生活動的有效性，讓學生更有“身臨其境”的學習感受。

化學

化學方程式的書寫是學生學習酸堿鹽的重難點。而上課平臺的板書功能書寫的化學符號是不夠規(guī)范的。為了克服這個問題，我們采用了錄制小視頻的方法，老師一邊講解一邊在紙上書寫，然后上課時播放給學生看，課后再將它發(fā)在交作業(yè)的小程序里。課堂上沒掌握好的學生可以再聽，節(jié)省在回放中查找的時間，也增強了學困生的學習信心。

道德與法治

道德與法治學科線上教學把時政性這個特點展現(xiàn)得淋漓盡致。本次線上教學，老師們都巧妙地把有關新冠病毒的新聞報道與學科知識點聯(lián)系起來，如責任、創(chuàng)新、奉獻、珍愛生命、個人利益與國家利益、民族精神、打擊違法與犯罪等等。既讓學生更好掌握了學科知識，又讓學生重視疫情的防控工作！

歷史

經驗分享、互幫互助。我們歷史科組在收到學校線上教學的通知后，馬上在科組群進行線上教學技術交流，讓所有老師都順利地上好第一節(jié)線上歷史課。老師們還相互交流提交作業(yè)、線上與學生交流、考勤等方法，大家參考最有價值的做法，讓自己的線上教學提升到最好效果；線上聽課、互相促進。我們各備課組老師還采取相互進入其他老師直播課聽課的教研方式，大家相互交流，共同促進。

生物

消化和呼吸過程的動態(tài)展示一直是教學的難點。本次線上教學，生物科組利用手寫筆在電腦屏幕上點點畫畫，利用靜態(tài)圖片，將難以理解的消化過程和呼吸過程連續(xù)的展示給學生看，學生容易掌握相關知識點。

地理

在課程開始之前，分享地理熱點視頻，引起學生對課堂的興趣，引導學生以地理視角，發(fā)現(xiàn)生活中的地理問題。課堂上積極應用騰訊課堂的點名、舉手和答題卡功能，活躍線上課堂。課后，利用每日交作業(yè)小程序的答題卡功能進行晚訓，晚訓后利用簡短的時間，多個班級同時進行直播評講晚訓題目，高效率地解決學生不懂的問題！

小學低年級語文

小學語文低年段科組主要是推送國家中小學智慧教育平臺的教學資源，針對授課內容，研討作業(yè)布置和資源拓展補充，并對學生的作業(yè)進行批改和線上輔導，確保線上教學的有效性。

小學高年級語文

小學語文高年級組在上網(wǎng)課期間，除了常規(guī)的直播課堂外，為了照顧有些家庭網(wǎng)絡不太流暢和使用手機不太方便的同學，老師們還把課堂筆記拍在班級微信群，重難點知識用語音再在群里講解一次。在布置作業(yè)方面，既有完成《快樂課堂》、背誦課文段落等常規(guī)作業(yè)，還要求學生結合疫情期間發(fā)生的事，寫一篇周記，借此寫出自己的真情實感。

小學數(shù)學

借助騰訊課堂、小魚易連、釘釘?shù)戎辈ナ谡n軟件進行線上教學，以__、云課堂、希沃白板為載體，讓線上課堂精彩紛呈，在“每日交作業(yè)”、“作業(yè)管家”等小程序上批改學生作業(yè)，做到全批全改，反饋及時，效果甚好。

小學英語

小學英語科組制作精美有效的課件，結合有趣的微課，利用智慧課堂和騰訊課堂，鼓勵學生屏后大聲說英語；重視過程性評價，對學生的課堂表現(xiàn)、讀書背誦、書面作業(yè)做出及時評價，疑難問題，語音或視頻講解，讓學生身臨老師仿佛面對面教學的環(huán)境。

體育

在原本的線下體育教學模式下，體育課后作業(yè)和反饋很少通過打卡的形式展現(xiàn)，體育教師對學生們的學習情況和學習效果了解不充分。而如今，通過線上體育教學方式，體育教師可以收到更多關于學生學習狀況的反饋，更加全面、完整地了解學生的理論學習進度、技能掌握情況等。

美術

美術科組在線上教學期間主要采用騰訊課堂直播和微課推送的方式，在內容上探究多種表達方式，如制作“抗疫手抄報”、大膽應用家中材料進行“名畫模仿秀”等，利用班級小管家收集學生作品，鼓勵學生藝術創(chuàng)作。

音樂

音樂直播課以欣賞類為主的一個自主學習的過程，透過觀看欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染學生。網(wǎng)課還可以進行課本內容教育和中考音樂基礎知識學習時，明顯感覺學生的參與度得到提高。

信息技術

在開展線上教學時，我們信息科學科組結合學科特點，使用騰訊課堂進行線上教學。信息技術課因為有電腦操作內容，科學課也有實驗操作，所以我們要求學生在聽完課后也要盡量按照老師要求去實踐操作或動手實驗，真正掌握知識。

同時，學校還開展了線上教學家長滿意度問卷調查，認真分析了各班的滿意度情況，梳理了家長建議，并向各科老師反饋。

人間四月芳菲盡，在學校的領導下，各科組老師積極交流，認真總結。老師們既學習了別人新穎的教學方法，又認識到自己教學中的不足，解開了線上教學的疑團，又為線上線下教學銜接做好了準備。課堂從教室移到線上，三尺講臺變成方寸屏幕，它改變的只是教學方式，卻變不了教師的教育初心！

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇5

為切實落實校園疫情防控工作，保障全校師生健康安全，__學校牢抓防疫工作不放松，學校每周都圍繞疫情防控工作，開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動，全面提高師生疫情防控意識。

一、疫情防控主題班會

3月21日上午，勒流__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會，涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容，引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流，提高了大家的防疫意識，認識到應當大家一起攜手共度時艱，全力保障校園健康，為疫情防控貢獻自己的力量。

二、疫情防控知識培訓

__學校高度重視疫情防控工作，3月21日下午，__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前，劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性，并對接下來疫情防控工作進行了部署：包括強化宣傳引導，開展師生核酸抽樣檢測工作，再次開展應急處置能力培訓，堅持家校協(xié)同防控等。建立常態(tài)長效防疫機制和應急管理體系，筑牢校園安全防線。

三、校園定期核酸抽檢

__學校在勒流防控指揮辦的統(tǒng)籌安排下，按規(guī)定落實學校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次，按照學校學生總數(shù)的25%比例進行抽檢，全體教職工每周全員檢測。

3月22日下午，__學校嚴格按照《勒流__學校校園每周核酸抽測方案》要求，對檢測場地及檢測流程進行規(guī)范化布置，采取分年級、分時段采樣?，F(xiàn)場師生嚴格遵守防控要求，全程佩戴好口罩，自覺保持一米線距離，在教師志愿者的指引下有序排隊等候，待信息登記確認后，再進行核酸采集。采樣結束后，由專人及時處理醫(yī)療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。

四、校園疫情防控應急突擊演練

為落實新冠疫情防控工作要求，提高全校師生疫情防控意識和應對突發(fā)情況處置能力，勒流__學校于3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個情景：教室內發(fā)現(xiàn)密切接觸者處置，校園封控演練。在突擊演練中，學校啟動應急預案，教師、學生、后勤人員根據(jù)不同的情景，按照預案迅速進行疫情防控應急處置，如：摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環(huán)境進行消毒等工作環(huán)節(jié)。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受，在實操中進一步優(yōu)化了應急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協(xié)調能力和師生應急處置能力。

學校全面落實封閉式管理，校外無關人員一律不準進校，入校者均需戴好口罩并按規(guī)定進行體溫檢測，按相關要求方能進入校園。封控管理后，老師關注學生的心理狀況，適時給予學生安慰和鼓勵，安撫孩子們不安情緒。

中午，老師們組織好學生進行午餐午休，舒緩學生情緒，分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束后，班主任嚴格進行午檢，檢測學生體溫。

本次應急演練工作順利完成，為我校師生平安保駕護航，為孩子身體健康與生命健康共筑防線。

今后，__學校將繼續(xù)做好疫情防控相關工作，加強實戰(zhàn)狀態(tài)下校園疫情處置協(xié)同能力，有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位，切實保障__師生健康和校園安全穩(wěn)定！

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇6

春華秋實，又一年滋蘭樹蕙；

教書育人，再一季桃李芳菲。

踐行教書育人初心使命，

樹立匠心筑夢、立德樹人的教育典范，

初一年部在校領導的統(tǒng)籌安排下，

各學科教師和家長的積極配合下，

取得了良好的成績。

一、尋求共識，共謀發(fā)展

在以鄧校長為核心的領導班子的統(tǒng)籌下，全面落實新時代的奮斗目標，對教師隊伍建設提出新的更高要求。初一年部全體教師在本職崗位上勤動懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年部工作中，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在討論中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，在教學教育過程中成長很快。師德是基礎，抓好師德促工作。初一年部用心創(chuàng)設和營造了濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐、交流。用心學習，認真參與師德、評課等培訓。通過這些活動，更提高了教師的職業(yè)道德。教師與教師之間構成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年部全期工作得以展開。

二、家校攜手，共育良才

做好疫情防控期間的線上教育教學工作，引導家長和同學們合理安排生活、做好防疫、學習兩不誤，深化線上班級管理和教育教學工作，全面實現(xiàn)“停課不停學”。在以鄧校長為核心的領導班子圍繞教育工作總體布局，將學校統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌推進。

為進一步加強家校溝通，讓家長在更好地了解學校、認識老師的基礎上，與學校攜手做好線上學習和生活的有效指導，達到家校共育的目的。__中學舉行了家長會。首先，為使家長更加全面地了解我校近期各項工作的開展情況，建立良好的師生關系，張衍榮主任向新生們介紹了學校辦學理念，如何做好小學和初中的銜接，以及新中考方案等。其次班主任老師向家長們就學校教育教學和各科老師進行了詳細的介紹，分析了學生在學習和生活中會出現(xiàn)的問題及解決方法，為家長答疑解惑。作為初中階段的家長，更應該重視孩子習慣的養(yǎng)成、思想和行為的教育，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，真正參與到孩子平日的學習和生活中去，做到有效陪伴。

另外，我校還發(fā)布了抗擊疫情，守護心情——居家防疫心理調適指南。疫情面前，學生和家長們不僅要做好科學的自我防護外，還要注重心理健康，避免焦慮、恐慌等負面情緒乘虛而入。家園攜手一同筑起抗疫保護墻，早日重聚在美麗的__校園里！

三、培養(yǎng)習慣，塑造人格

為加強對中小學生的價值引導和人生指導，年部日總結會議以及班級日小結會議都在注重學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，學生養(yǎng)成良好的習慣，也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好的習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強來落實。初一年部在注重培養(yǎng)學生道德品質的同時，還注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

四、規(guī)范教學，提質增效

課堂是學校教學的主陣地，我校各領導非常關注各學科教學情況。初一年部各學科積極組織線上領導跟蹤聽課集體備課、組內研討課、區(qū)練兵課，做到計劃合理、目標明確、效果明顯。在認真研究初一年級的學生實際基礎上，群策群力設計課程內容，反復實操熟悉騰訊會議，規(guī)范線上教師教學，精益求精提升授課內容品質，以精品課的要求全力以赴打磨每堂課，做到有計劃，有進度，有難度，有深度的線上教學，嚴格向課堂40分鐘要質量，使網(wǎng)絡教學落到實處，讓學生在家里的學習有了充分的指導性。

五、落實“雙減”，求真務實

為深入研究新課標教學改革，貫徹落實新學年“雙減”工作，在作業(yè)的批改與溝通方面，各備課組在平時教學中頻繁交流，及時反饋，落實教學任務。有的教師采用小組積分法督促學生作業(yè)檢查，有的教師采用“閉眼錄制視頻法”定期檢查學生語法和課文吸收情況……由于現(xiàn)在在家上網(wǎng)課，學生的全部時間都是在家里度過的，老師很難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，初一年部班主任以及科任老師做到了密切聯(lián)系學生家長，和學生家長多談談，了解學生在家中的表現(xiàn)，共同督促學生認真學習。

六、活動開展，自我風采

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，學校憑借各項活動對學生不失時機地教育，其根本目的是更有效地教育學生。豐富多彩的活動，可以讓學生快速成長。我校組織開展了“開學第一課”活動、線上升旗儀式、青春教育使命課、實踐體驗課、愛國主義教育課、心理健康教育課、專題閱讀課等活動。而游戲、玩耍、活動是學生的天性。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強，開展一些符全他們年齡特征的活動，可以培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好、良好的行為習慣和道德品質。班級活動是班集體建設的命脈，我校初一年部先后組織開展了思政課、居家勞動、主題班會、教師節(jié)才藝展示等。讓學生在新環(huán)境中展示自己，讓他們充滿活力和朝氣，擺脫學習沉重的束縛，感受新學校的新文化！

結束語

為認真貫徹“雙減”政策和“五項管理”工作要求，全面落實立德樹人根本任務，__中學積極探索減負增效新舉措，努力辦好學生幸福、家長認可、社會滿意的學校。雖然，學校工作的內容是復雜的、任務是繁重的，但是，相信在__老師們不懈努力下，他們會在教學工作中不斷完善自己，竭盡全力，精益求精，把學校工作做得更好。同時，學校是學生成長的搖籃，家校共育才是最有效的教育，老師和家長要及時溝通，共同督促學生認真學習，共同見證學生成長！

關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作總結篇7

為堅決落實市委市政府和監(jiān)管部門的具體工作要求，發(fā)揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，郵儲銀行__市分行下發(fā)了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作的緊急通知》，要求全行快速響應、高效應對、果斷決策，做好本次疫情的預防和處置工作。

一、提高政治站位，加強全行組織領導。為全力做好疫情防范應對工作，市分行成立疫情防控工作領導小組，由__X擔任組長，市分行其他行領導擔任副組長，領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區(qū)支行行長;工作領導小組下設辦公室，由__副行長任組長，__副行長任副組長，市分行辦公室、工會、三農金融事業(yè)部、個人金融部主要負責人為成員。并制定專項應急預案，要求各一級支行比照市分行成立領導小組及辦公室，專題研究本單位疫情防控工作，根據(jù)各級統(tǒng)一安排，根據(jù)市分行預案，因地制宜，制定專項應急預案并立即啟動。

二、切實做好網(wǎng)點的防護工作，控防與保暢結合。按照市委、市政府和監(jiān)管部門、上級行的部署，統(tǒng)籌安排好網(wǎng)點營業(yè)工作及網(wǎng)點安全防護工作，切實保障員工和客戶健康，維持正常營業(yè)秩序。一是密切關注當?shù)匾咔榍闆r，對重點地區(qū)營業(yè)網(wǎng)點營業(yè)時間及時做出調整，并做好客戶公告工作。二是在營業(yè)場所統(tǒng)一配備醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業(yè)人員通過體溫測試正常后上崗，營業(yè)上崗人員佩戴口罩，并做好手部清潔等個人衛(wèi)生。用84消毒液稀釋后噴灑地面，用醫(yī)用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤，根據(jù)人流量情況，每日至少三次對營業(yè)大廳全面消毒。重視經常接觸外來人員場所的防護，如客戶接待室、大堂引導臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導，做好客戶服務和安全保衛(wèi)工作，切實保障網(wǎng)點正常運營。同時，加大線上業(yè)務辦理渠道宣傳，積極引導客戶優(yōu)先采用電子渠道辦理業(yè)務。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網(wǎng)上銀行辦理捐款，我行于20__年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續(xù)費，免收個人網(wǎng)上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續(xù)費。

三、落實信貸支持，做好抗疫人員金融服務。為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，發(fā)揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的醫(yī)護人員、政府工作人員及其直系親屬，提供個人信用貸款(含優(yōu)享貸、公積金信用消費貸款等)服務，可在分行授權范圍內享受惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群，在信貸政策上予以適當傾斜，靈活調整住房按揭等個人消費信貸還款安排，合理延后還款期限，最長申請6個月貸款停息。三是配合做好相關逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫(yī)護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒感染及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群，疫情期間因還款不便造成逾期，我行將減免相關息費，提供征信保護。四是對于受疫情影響較大的批發(fā)零售、住宿餐飲、物流運輸、水產養(yǎng)殖、文化旅游等行業(yè)的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”，若客戶出現(xiàn)還款困難，可優(yōu)先按照貸款展期的相關要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的，及時按照相關要求進行續(xù)貸，并給予一定的利率優(yōu)惠。五是申貸新客戶服務，保障業(yè)務連續(xù)性。對于有貸款需求的客戶，首先引導符合條件的客戶走線上申貸渠道，盡量減少線下接觸;對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶，簡化調查流程，報總行備案，待疫情結束后補充完善相關手續(xù);對于為疫情防治提供支持的醫(yī)療器械等行業(yè)，開辟綠色通道，優(yōu)先處理、優(yōu)先放款，在執(zhí)行利率方面，給予一定利率優(yōu)惠，積極滿足衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥產品制造及采購等方面的合理融資需求。

四、加強員工教育、防護和監(jiān)測，保障員工健康安全。市分行各級領導干部堅守崗位，對全轄人員實行網(wǎng)格化管理，明確直線管理責任，做好員工關懷工作。對員工教育提醒到位，精準掌握到位，在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區(qū)域出差，不召集疫情集中區(qū)域人員開會，不舉辦各類大型會議、營銷活動等大型聚集性活動。既嚴防死守，也不過度恐慌，在防控疫情中抓好各項工作，保證各級機構正常工作秩序。

五、強化應急值班，確保處置高效妥當。強化應急值班，嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，保障通信聯(lián)絡暢通。遇有轄區(qū)內出現(xiàn)確診病例或疑似病例等問題和突發(fā)情況，第一時間按規(guī)定報告，并實行全行“零報告”制度。

六、強化宣傳教育，做好輿論引導。郵儲銀行__市分行堅持與疫情應對決策部署保持高度一致，按照公布的疫情發(fā)展情況，及時分析形勢，科學應對風險，加強宣傳引導，切實加強疫情風險提示和防控知識宣傳，不斷提高全行安全防范意識，強化宣傳引導客戶使用我行各種電子渠道開展業(yè)務，引導員工注意防寒保暖、室內通風和個人衛(wèi)生，避免到人群密集場所活動。加強輿論引導，增強廣大員工及客戶的自我防病意識和社會信心。