高考理綜物理必背知識點總結(jié)及公式
高考物理向來是很難的科目之一,如果理科生想考好物理就要知道高考物理必考知識點和公式有哪些,以下是小編整理的一些高考理綜物理必背知識點總結(jié)及公式,歡迎閱讀參考。
高考物理重點知識點歸納
一、三種產(chǎn)生電荷的方式:
1、摩擦起電:
(1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
(3)實質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
2、接觸起電:
(1)實質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;
(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
(3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
3、感應起電:把電荷移近不帶電的導體,可以使導體帶電;
(1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
(2)實質(zhì):使導體的電荷從一部分移到另一部分;
(3)感應起電時,導體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷;
4、電荷的基本性質(zhì):能吸引輕小物體;
二、電荷守恒定律:電荷既不能被創(chuàng)生,亦不能被消失,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量不變。
三、元電荷:一個電子所帶的電荷叫元電荷,用e表示。
1、e=1.6×10-19c;
2、一個質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;
3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數(shù)倍;
四、庫侖定律:真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶電荷量的乘積成正比,跟它們之間距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力,
1、計算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)
2、庫侖定律只適用于點電荷(電荷的體積可以忽略不計)
3、庫侖力不是萬有引力;
五、電場:電場是使點電荷之間產(chǎn)生靜電力的一種物質(zhì)。
1、只要有電荷存在,在電荷周圍就一定存在電場;
2、電場的基本性質(zhì):電場對放入其中的電荷(靜止、運動)有力的作用;這種力叫電場力;3、電場、磁場、重力場都是一種物質(zhì)
六、電場強度:放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的電荷量Q的比值叫該點的電場強度;
1、定義式:E=F/q;E是電場強度;F是電場力;q是試探電荷;
2、電場強度是矢量,電場中某一點的場強方向就是放在該點的正電荷所受電場力的方向(與負電荷所受電場力的方向相反)
3、該公式適用于一切電場;4、點電荷的電場強度公式:E=kQ/r2
七、電場的疊加:在空間若有幾個點電荷同時存在,則空間某點的電場強度,為這幾個點電荷在該點的電場強度的矢量和;解題方法:分別作出表示這幾個點電荷在該點場強的有向線段,用平行四邊形定則求出合場強;
八、電場線:電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O的線。
1、電場線不是客觀存在的線;
2、電場線的形狀:電場線起于正電荷終于負電荷;G:用鋸木屑觀測電場線.DAT
(1)只有一個正電荷:電場線起于正電荷終于無窮遠;
(2)只有一個負電荷:起于無窮遠,終于負電荷;
(3)既有正電荷又有負電荷:起于正電荷終于負電荷;
3、電場線的作用:
1、表示電場的強弱:電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度小);
2、表示電場強度的方向:電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向;
4、電場線的特點:
1、電場線不是封閉曲線;2、同一電場中的電場線不向交;
九、勻強電場:電場強度的大小、方向處處相同的電場;勻強電場的電場線平行、且分布均勻;
1、勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線;2、平行板電容器間的電是勻強電場;場
十、電勢差:電荷在電場中由一點移到另一點時,電場力所作的功WAB與電荷量q的比值叫電勢差,又名電壓。
1、定義式:UAB=WAB/q;2、電場力作的功與路徑無關;
3、電勢差又命電壓,國際單位是伏特;
十一、電場中某點的電勢,等于單位正電荷由該點移到參考點(零勢點)時電場力作的功;
1、電勢具有相對性,和零勢面的選擇有關;2、電勢是標量,單位是伏特V;
3、電勢差和電勢間的關系:UAB=φA-φB;4、電勢沿電場線的方向降低;
時,電場力要作功,則兩點電勢差不為零,就不是等勢面;
4、相同電荷在同一等勢面的任意位置,電勢能相同;
原因:電荷從一電移到另一點時,電場力不作功,所以電勢能不變;
5、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;
6、等勢面的畫法:相另等勢面間的距離相等;
十二、電場強度和電勢差間的關系:在勻強電場中,沿場強方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點的距離的乘積。
1、數(shù)學表達式:U=Ed;
2、該公式的使適用條件是,僅僅適用于勻強電場;
3、d是兩等勢面間的垂直距離;
十三、電容器:儲存電荷(電場能)的裝置。
1、結(jié)構(gòu):由兩個彼此絕緣的金屬導體組成;
2、最常見的電容器:平行板電容器;
十四、電容:電容器所帶電荷量Q與兩電容器量極板間電勢差U的比值;用“C”來表示。
1、定義式:C=Q/U;
2、電容是表示電容器儲存電荷本領強弱的物理量;
3、國際單位:法拉簡稱:法,用F表示
4、電容器的電容是電容器的屬性,與Q、U無關;
十五、平行板電容器的決定式:C=εs/4πkd;(其中d為兩極板間的垂直距離,又稱板間距;k是靜電力常數(shù),k=9.0×109N.m2/c2;ε是電介質(zhì)的介電常數(shù),空氣的介電常數(shù)最小;s表示兩極板間的正對面積;)
1、電容器的兩極板與電源相連時,兩板間的電勢差不變,等于電源的電壓;
2、當電容器未與電路相連通時電容器兩板所帶電荷量不變;
十六、帶電粒子的加速:
1、條件:帶電粒子運動方向和場強方向垂直,忽略重力;
2、原理:動能定理:電場力做的功等于動能的變化:W=Uq=1/2mvt2-1/2mv02;
3、推論:當初速度為零時,Uq=1/2mvt2;
4、使帶電粒子速度變大的電場又名加速電場;
高三物理有哪些必考的知識點記公式
1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19c);帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍
2.庫侖定律:f=kq1q2/r2(在真空中){f:點電荷間的作用力(n),k:靜電力常量k=9.0×109n?m2/c2,q1、q2:兩點電荷的電量(c),r:兩點電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}
3.電場強度:e=f/q(定義式、計算式){e:電場強度(n/c),是矢量(電場的疊加原理),q:檢驗電荷的電量(c)}
4.真空點(源)電荷形成的電場e=kq/r2{r:源電荷到該位置的距離(m),q:源電荷的電量}
5.勻強電場的場強e=uab/d{uab:ab兩點間的電壓(v),d:ab兩點在場強方向的距離(m)}
6.電場力:f=qe{f:電場力(n),q:受到電場力的電荷的電量(c),e:電場強度(n/c)}
7.電勢與電勢差:uab=φa-φb,uab=wab/q=-δeab/q
8.電場力做功:wab=quab=eqd{wab:帶電體由a到b時電場力所做的功(j),q:帶電量(c),uab:電場中a、b兩點間的電勢差(v)(電場力做功與路徑無關),e:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)}
9.電勢能:ea=qφa{ea:帶電體在a點的電勢能(j),q:電量(c),φa:a點的電勢(v)}
10.電勢能的變化δeab=eb-ea{帶電體在電場中從a位置到b位置時電勢能的差值}
11.電場力做功與電勢能變化δeab=-wab=-quab(電勢能的增量等于電場力做功的負值)
12.電容c=q/u(定義式,計算式){c:電容(f),q:電量(c),u:電壓(兩極板電勢差)(v)}
13.平行板電容器的電容c=εs/4πkd(s:兩極板正對面積,d:兩極板間的垂直距離,ω:介電常數(shù))
常見電容器〔見第二冊p111〕
14.帶電粒子在電場中的加速(vo=0):w=δek或qu=mvt2/2,vt=(2qu/m)1/2
15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度vo進入勻強電場時的偏轉(zhuǎn)(不考慮重力作用的情況下)
類平垂直電場方向:勻速直線運動l=vot(在帶等量異種電荷的平行極板中:e=u/d)
拋運動平行電場方向:初速度為零的勻加速直線運動d=at2/2,a=f/m=qe/m
注:
(1)兩個完全相同的帶電金屬小球接觸時,電量分配規(guī)律:原帶異種電荷的先中和后平分,原帶同種電荷的總量平分;
(2)電場線從正電荷出發(fā)終止于負電荷,電場線不相交,切線方向為場強方向,電場線密處場強大,順著電場線電勢越來越低,電場線與等勢線垂直;
(3)常見電場的電場線分布要求熟記〔見圖[第二冊p98];
(4)電場強度(矢量)與電勢(標量)均由電場本身決定,而電場力與電勢能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負有關;
(5)處于靜電平衡導體是個等勢體,表面是個等勢面,導體外表面附近的電場線垂直于導體表面,導體內(nèi)部合場強為零,導體內(nèi)部沒有凈電荷,凈電荷只分布于導體外表面;
(6)電容單位換算:1f=106μf=1012pf;
(7)電子伏(ev)是能量的單位,1ev=1.60×10-19j;
(8)其它相關內(nèi)容:靜電屏蔽〔見第二冊p101〕/示波管、示波器及其應用〔見第二冊p114〕等勢面〔見第二冊p105〕。
如何提高物理成績
關于上課聽課方面,我認為物理課不必全堂課都認認真真去聽,聽重點就可以了,既然已經(jīng)預習了,上新課可以說是和復習沒什么不同,但是物理重點難點知識點還是聽一遍要好,恰當休息大腦,對學習更有好處,我也是這樣做的,物理成績也一直名列前茅。所以我不相信老師家長那些古板的理論。但是不同的人有不同的學習方法,這點只是建議,大家可以自己尋找適合自己的上課方式迅速記憶物理知識點。
接著說一下做題方面,物理題目應該要多做,也就是題海戰(zhàn)術吧,但是還是要恰當分配物理時間的,高中作業(yè)往往都做不完。作業(yè)實在太多的話,應該選擇放棄選擇題,完成計算題更好。但是對于一部分選擇題不好但計算題還行的同學,還是建議多做選擇為妙。
理解物理公式和概念,物理是理科科目,死記硬背是不行的,理解公式才是硬道理。要學會聯(lián)系生活,舉一反三,把知識點公式相互聯(lián)系起來可以提高解題的效率。
最后,把學習物理作為一種愛好,物理不僅僅是為了考試。物理也能創(chuàng)造美麗,有一句話道出了各科的特點:“物理難,化學繁,數(shù)學習題做不完“我對物理感興趣不僅是因為學習,而且是因為物理在日常生活中相當重要,在生活中應用到的時候很多。我覺得物理是十分有趣的,它好像有一種力量吸引著我,讓我不得不為它而著迷。給予我diy的動力。