無論文科生還是理科生，語數(shù)英三科，總有一科讓不少高中生很頭疼。從高中開學(xué)以來，在數(shù)學(xué)科目上花費(fèi)了很多時間，但效果不明顯的同學(xué)看好了，那么高中數(shù)學(xué)快速提分的方法有哪些呢?下面是小編高中數(shù)學(xué)計算題提分技巧，供參考。

高中數(shù)學(xué)快速提分的方法

理利用題目信息，結(jié)合考點(diǎn)解題

很多同學(xué)都有這么個誤區(qū)，認(rèn)為高考考點(diǎn)完全掌握了，高考就能獲得高分。其實(shí)不然。大家如果有靜下心來對試卷進(jìn)行思考，會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本的方法?？键c(diǎn)僅僅是其中的一個元素，在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中還是會要掌握技巧方法的。

高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)是死的，命題是靈活多變的，但無論命題如何多變，只要掌握高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧，任何題目都一定要表述清楚，無論考我們什么考點(diǎn)，解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身，用“師夷長技以制夷”的思想，結(jié)合考點(diǎn)，問什么答什么，用題目信息來解決問題，才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的數(shù)學(xué)題的經(jīng)驗(yàn)”、“知識點(diǎn)套用”，雖然能解決一部分題，但成績必定不會太高。大家始終記住，高考，除了考點(diǎn)，還有能力。

高中數(shù)學(xué)計算題提分技巧一“慢”一“快”，相得益彰

有些考生只知道考場上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。應(yīng)該說，審題要慢，解答要快。審題是整個解題過程的“基礎(chǔ)工程”，題目本身是“怎樣解題”的信息源，必須充分搞清題意，綜合所有條件，提煉全部線索，形成整體認(rèn)識，為形成解題思路提供全面可靠的依據(jù)。而思路一旦形成，則可盡量快速完成。

“六先六后”，因人因卷制宜

在通覽全卷，將簡單題順手完成的情況下，情緒趨于穩(wěn)定，情境趨于單一，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是發(fā)揮臨場解題能力的黃金季節(jié)了，這時，考生可依自己的解題習(xí)慣和基本功，結(jié)合整套試題結(jié)構(gòu)，選擇執(zhí)行“六先六后”的戰(zhàn)術(shù)原則。

高中數(shù)學(xué)計算題提分技巧學(xué)習(xí)的條理性

很多同學(xué)課后不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系，只是忙于趕做作業(yè)，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機(jī)械模仿，死記硬背，結(jié)果是事倍功半，收效甚微。

數(shù)學(xué)公式定理掌握好

基本的是做課本上的例題，課本上的例題思路比較簡單，一個知識點(diǎn)對應(yīng)的一個例題，把這些例題看過一遍后，能自己做出來，做題過程是最好的記憶數(shù)學(xué)公式定理的過程，這一步不能省，不要想辦法背數(shù)學(xué)公式定理，只有邊用邊記憶，才能真正的理解和應(yīng)用。

課本上的例題做完，接著課后練習(xí)也要跟著做，課后練習(xí)的一些題目是綜合題，把新的知識點(diǎn)和前面學(xué)過的知識點(diǎn)結(jié)合起來，幫助進(jìn)步一步學(xué)習(xí)和鞏固。