園林建筑專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板2篇
園林具有很多的外延概念：園林社區(qū)、園林街道、園林城市(生態(tài)城市)、國(guó)家園林縣城等等?，F(xiàn)代的生活方式和生活環(huán)境對(duì)于園林有著迫切的功能性和藝術(shù)性的要求。對(duì)于我們現(xiàn)代的生活和未來(lái)的人民發(fā)展方向有著越來(lái)越重要的作用。
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園林建筑專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板一
| 基本簡(jiǎn)歷 |
| 姓 名： | 性別： | 女 | 照片 | |
| 出生年月： | 國(guó)籍： | 中國(guó) | ||
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶(hù)口所在地： | 湖南 | 身材： | 164 cm 50 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 學(xué)歷： | 本科 | |
| 畢業(yè)學(xué)校： | 專(zhuān)業(yè)： | 園林藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類(lèi)型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||||||||||||
| 應(yīng)聘職位： | 園林/園藝類(lèi)：園林景觀(guān)助理、設(shè)計(jì)/廣告類(lèi)：手繪表現(xiàn)、CAD/PS繪圖、 | ||||||||||||
| 工作年限： | 0 | 職稱(chēng)： | 中級(jí) | ||||||||||
| 求職類(lèi)型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時(shí) | ||||||||||
| 月薪要求： | 1500--2000 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 深圳 | ||||||||||
| 個(gè)人工作經(jīng)歷： |
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| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 江西宜春學(xué)院 | ||||||||||||||||||||
| 最高學(xué)歷： | 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 | 畢業(yè)日期： | 2009-07-01 | ||||||||||||||||||
| 所學(xué)專(zhuān)業(yè)一： | 園林藝術(shù)設(shè)計(jì) | 所學(xué)專(zhuān)業(yè)二： | |||||||||||||||||||
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： |
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| 語(yǔ)言能力 |
| 外語(yǔ)： | 英語(yǔ) 良好 | ||
| 國(guó)語(yǔ)水平： | 良好 | 粵語(yǔ)水平： | 較差 |
| 工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng) |
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1、大學(xué)四年，主修專(zhuān)業(yè)：植物的認(rèn)識(shí)與養(yǎng)護(hù)，photoshop應(yīng)用，園林CAD，人體工程學(xué)的研究，風(fēng)景園林，植物學(xué)，植物生理學(xué)，觀(guān)賞樹(shù)木學(xué)，書(shū)法與篆刻，裝飾畫(huà)，園林生態(tài)學(xué)，手繪表現(xiàn)基礎(chǔ)，園林綠地規(guī)劃，園林設(shè)計(jì)，園林雕塑，測(cè)量學(xué)，景觀(guān)綠化，城市景觀(guān)設(shè)計(jì)，園林藝術(shù)攝影，園林花卉學(xué)，園林美學(xué) 2、能熟練操作word、excel、powerpoint等辦公軟件。 3、能操作Autocad、photoshop,SU,3d等設(shè)計(jì)軟件。 4、有一定的獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力，有一定的手繪能力。 5、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和組織策劃能力、擅長(zhǎng)思考、挫折承受力極強(qiáng)。 | |
| 詳細(xì)個(gè)人自傳 |
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在校外聯(lián)部工作,積極參加學(xué)校組織的集合活動(dòng)，尋找聯(lián)絡(luò)贊助商，為晚會(huì)順利進(jìn)行提供策略；擔(dān)任園林學(xué)社社長(zhǎng)，組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)園林設(shè)計(jì)方面進(jìn)行研究探討，學(xué)習(xí)辨認(rèn)園林植物，手繪效果圖學(xué)習(xí)交流；為提高專(zhuān)業(yè)能力，參與了多項(xiàng)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)（如：宜春市明月山景區(qū)調(diào)查，袁山公園整改方案，宜春市步行街規(guī)劃等）. 2006年在江西宜春培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)軟件PS、CAD、SU。 2007年寒暑假在廬山訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì),創(chuàng)意類(lèi)設(shè)計(jì)等； 2009年2月-2009年5月在四川成都十方建筑咨詢(xún)有限公司汶川分公司做規(guī)劃設(shè)計(jì)。具體從事農(nóng)莊別墅設(shè)計(jì)，私人庭院規(guī)劃，工廠(chǎng)規(guī)劃，村組規(guī)劃等。 誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心，說(shuō)到做到； 為人誠(chéng)懇,親切友善，尊重他人； 思想開(kāi)放，富有創(chuàng)造力,喜歡挑戰(zhàn)； 有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神； 熱愛(ài)工作，積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力； | |
| 個(gè)人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | |||
| 聯(lián)系電話(huà)： | 家庭電話(huà)： | ||
| 手 機(jī)： | ＱＱ號(hào)碼： | ||
| 電子郵件： | 個(gè)人主頁(yè)： | ||
園林建筑專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板二
姓名 | 性別 | 男 | 民族 | 漢 | |||||
出生年月 | 1981 年 11 月 | 政治面貌 | 團(tuán)員 | 健康狀況 | 健康 | ||||
院系 | 園藝園林學(xué)院 | 入學(xué)及畢業(yè)時(shí)間 | |||||||
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 家庭地址 | |||||||
學(xué)制 | 4 年 | 培養(yǎng)方式 | 國(guó)家統(tǒng)招 | 學(xué)歷 | 本 科 | ||||
聯(lián)系電話(huà) | |||||||||
主修 專(zhuān)業(yè) 課程 | 植物與植物造景方面 | ||||||||
植物學(xué) 觀(guān)賞植物分類(lèi)學(xué) 觀(guān)賞植物遺傳育種 植物生理學(xué) | |||||||||
園林建筑及園林藝術(shù)設(shè)計(jì)方面 | |||||||||
建筑設(shè)計(jì)初步 工程制圖 景觀(guān)建筑設(shè)計(jì) 園林工程 園林藝術(shù)設(shè)計(jì) 城市園林綠地規(guī)劃 土壤學(xué) 地質(zhì)學(xué) | |||||||||
計(jì)算機(jī) 能力 | • 能熟練掌握和運(yùn)用 AutoCAD 、 Photoshop ，初步掌握 3dmax 等專(zhuān)業(yè)繪圖軟件進(jìn)行園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。 • 能熟練操作 Windows 各種操作平臺(tái)，并具有一定的計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)能力。 • 能熟練運(yùn)用 Office 系列軟件進(jìn)行現(xiàn)代化辦公，特別是 Word 、 Excel 。 | ||||||||
實(shí)踐與實(shí)習(xí)情況 | • 專(zhuān)業(yè)方面： 2002 年 4 月在學(xué)校教授帶領(lǐng)下前往昆明進(jìn)行了為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間參觀(guān)調(diào)研了昆明市近郊的多處風(fēng)景點(diǎn)，如昆明世博園、金殿風(fēng)景區(qū)、大觀(guān)公園、黑龍?zhí)豆珗@等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中除認(rèn)真分析了各公園與風(fēng)景區(qū)的景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法外，還注意了解、學(xué)習(xí)其經(jīng)營(yíng)管理方法，為將來(lái)的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程參與的實(shí)際工程項(xiàng)目有 重慶市巴南區(qū)佳禾鈺茂小區(qū)規(guī)劃，綦江某步行街設(shè)計(jì)，重慶九龍坡區(qū)糖酒有限公司度假村規(guī)劃，重慶春飛工業(yè)圓動(dòng)物藥業(yè)廠(chǎng)區(qū)綠化設(shè)計(jì) 。 • 社會(huì)實(shí)踐：多次參加學(xué)校號(hào)召的暑期智力支鄉(xiāng)活動(dòng) . | ||||||||
園林建筑專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板2篇
