excel求職簡(jiǎn)歷表格

時(shí)間：2021-01-16 20:45:50 大富0由分享

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　　excel求職簡(jiǎn)歷表格(一)

個(gè)人基本簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷編號(hào)：		更新日期：
姓　　名：	xuexila	國(guó)籍：	中國(guó)
目前所在地：	廣州	民族：	漢族
戶口所在地：	湛江	身材：	158 cm? kg
婚姻狀況：	未婚	年齡：	23 歲
培訓(xùn)認(rèn)證：		誠(chéng)信徽章：

　求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：

普通求職

應(yīng)聘職位：

職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教

工作年限：

職稱：

無(wú)職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時(shí)

月薪要求：

2000--3500

希望工作地區(qū)：

廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：	簡(jiǎn)愛(ài)教育藝術(shù)培訓(xùn)中心起止年月：2009-06 ～ 2009-12
公司性質(zhì)：	民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：	感覺(jué)統(tǒng)合教師
工作描述：	負(fù)責(zé)3-12歲少年兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況撰寫觀察記錄并制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，跟蹤學(xué)員的課程進(jìn)度并對(duì)方案進(jìn)行反饋改進(jìn)，并與家長(zhǎng)保持有序有效的溝通與交流。此外針對(duì)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以使學(xué)生各領(lǐng)域均衡發(fā)展。在職期間教學(xué)技能、工作態(tài)度和家園溝通質(zhì)量均得到公司、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
離職原因：

　教育背景

畢業(yè)院校：

廣州大學(xué)

最高學(xué)歷：

本科獲得學(xué)位: 教育學(xué)學(xué)士

畢業(yè)日期：

2009-06-01

所學(xué)專業(yè)一：

教育學(xué)

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月	終止年月	學(xué)校（機(jī)構(gòu)）	?！I(yè)	獲得證書	證書編號(hào)
2005-09	2009-06	廣州大學(xué)	教育學(xué)	-

　語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：	英語(yǔ)　良好
國(guó)語(yǔ)水平：	精通	粵語(yǔ)水平：	精通

　工作能力及其他專長(zhǎng)

本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，樂(lè)于接受新事物和勇于接受挑戰(zhàn)。善于總結(jié)反思，心理承受能力強(qiáng)。愛(ài)好寫作，文筆流暢。待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗樂(lè)觀。校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)豐富，協(xié)調(diào)、溝通、管理能力突出。先后在中學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或工作過(guò)，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

　詳細(xì)個(gè)人自傳

本人性格開(kāi)朗、認(rèn)真、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調(diào)整自己，并能樂(lè)觀面對(duì)工作、生活。對(duì)于工作，我一直本著自我增值、不斷成長(zhǎng)的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過(guò)程中意外會(huì)不斷，精彩也會(huì)有萬(wàn)分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。

　個(gè)人聯(lián)系方式

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