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教師個(gè)人簡歷模板范文

時(shí)間: 大富0 分享

  在求職中,一份好的簡歷往往能為自己在面試的時(shí)候加不少分。由此可見,求職不單單是你有能力,有才華就能橫行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才華沒那么出眾,但在簡歷上下了不少功夫的人機(jī)會(huì)更大。

  目前所在: 花都區(qū) 年  齡: 26

  戶口所在: 山東 國  籍: 中國

  婚姻狀況: 已婚 民  族: 漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身  高: 178 cm

  誠信徽章: 未申請 體  重:

  人才測評: 未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 公關(guān)/媒介:,職業(yè)技術(shù)教師:,行政/后勤:

  工作年限: 4 職  稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 花都區(qū),,

  工作經(jīng)歷

  博雅學(xué)院   起止年月:2009-01 ~ 2010-08

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)

  擔(dān)任職位: 教師

  工作描述: 負(fù)責(zé)服裝設(shè)計(jì)與營銷專業(yè)的教學(xué)工作,所帶專業(yè)課程有(色彩,服裝設(shè)計(jì),服裝結(jié)構(gòu)制圖,紙樣,服裝CAD,商務(wù)禮儀,服裝陳列及管理)

  負(fù)責(zé)班主任的工作。帶領(lǐng)著三個(gè)班級,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能提高本班學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情度。在學(xué)校的各項(xiàng)評比中都處于前茅。

  離職原因: 個(gè)人原因

  泰汀思文化傳播   起止年月:2007-07 ~ 2009-01

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):廣告/媒體

  擔(dān)任職位: 助理經(jīng)理

  工作描述: 負(fù)責(zé)公司經(jīng)理的日常安排,根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需求制作并實(shí)施;

  負(fù)責(zé)公司所接業(yè)務(wù)的人員安排以及外出進(jìn)行拍攝或策劃;

  負(fù)責(zé)公司人事安排等工作

  離職原因: 尋找離家近的企業(yè)

  志愿者經(jīng)歷

  教育背景

  畢業(yè)院校: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科  獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 2007-07

  專 業(yè) 一: 服裝設(shè)計(jì)與工程 專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  2003-09 2007-06 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 服裝設(shè)計(jì)與工程 本科 105641200705001721

  語言能力

  外語: 英語 一般 粵語水平: 一般

  其它外語能力:

  國語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受過良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在服裝專業(yè)領(lǐng)域和行政、人力資源管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的研究分析能力。

  熟練使用Word, Excel, Power Point等,軟件及其它辦公設(shè)備。

  熟悉電腦繪圖軟件Photoshop, CorelDRAW

  服裝電腦打版 CAD

  個(gè)人自我評價(jià)

  我是個(gè)性格開朗、大方,自信、勇于挑戰(zhàn)自我,能夠掌握良好的禮儀知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當(dāng)代知識(shí)女性。

  有很強(qiáng)的事業(yè)心及責(zé)任感,有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的自學(xué)能力,具有開拓和創(chuàng)新精神,有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。

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