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八年級野菊花的日記

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  在我眼中,最美的是野菊花!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來八年級野菊花的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  八年級野菊花的日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  清晨,帶著一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地,蜜蜂開始了一天的工作,小鳥快樂地唱晨曲,陽光透過大樹層層綠呆射向大地。今天,好像大家格外精神,格外高興。依兒也已早早地起床,正坐在床上,兩手托腮,凝望前方。“今天是教師節(jié),送什么呢?啊!送花,可送什么花呢,康乃馨太平淡,月季太華貴,送什么花呢?”依兒柳條似的眉毛擰成了結(jié),她拉開窗簾,看見了庭院中盛開的野菊花,心頭害然開朗。對,就送它,雖然不是最鮮艷奪目,卻為大家默默獻(xiàn)上幽香,這小野菊花真像老師的化身,老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批的人才……

  依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花,捧著走進(jìn)學(xué)校。早晨的校園是那么寧靜,美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中,是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外,咦?老師已經(jīng)來了,是去圖書館查資料了吧?老師的日歷已翻到這一天了,可她好像沒注意,筆筒里插著幾支舊鋼筆,筆筒邊是一個地球儀,那是老師為了一節(jié)有關(guān)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書,還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心,老師身體不好,還是不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花,插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室,撒在教師簡樸的書桌上,撒在陽光般燦爛的野菊花上,撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了,她可以想像,老師捧起花時欣慰的笑容。

  野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里,也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。

  八年級野菊花的日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  我對野菊花的偏愛,是從全年秋天開始的。

  那是一個夜雨過后的早晨,我拎著書包像小鳥似的飛出了家門??諝飧裢馇逍聸鏊?,路過一片園林時,一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我駐足不前,忽然有一種想要去尋找香源的沖動,便循香覓去。

  發(fā)現(xiàn)了,原來是一從低矮的野菊花,在晨風(fēng)中搖曳著,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞著這些可愛的精靈:它們細(xì)細(xì)的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打濕以后,呈現(xiàn)出柔柔的綠,圓圓的花朵,大小與硬幣相當(dāng),沐浴之后的花兒,仍噙著點(diǎn)點(diǎn)甘霖,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間,如云,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗,嬌媚多姿,卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。

  后來,每次上學(xué)路經(jīng)此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼著那菊花的清香。有時,索性繞到園子里面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思著:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇斗艷吧!因此,它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié),萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。

  寒冬將至,我為野菊花的命運(yùn)擔(dān)憂起來,它終究會謝去的。罷了,把它采回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續(xù)……于是,我輕輕采下了那朝陽般的花兒,經(jīng)過曬干,蒸熟,再曬干,菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣彌漫,再看看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……連飲數(shù)口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留的奉獻(xiàn)它的一生。

  野菊花——我心中的“灰姑娘”。

  八年級野菊花的日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  天剛蒙蒙亮,王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽光明媚,只見王玲蹦蹦跳跳地背著書包來到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞,還飄來一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花,準(zhǔn)備送給敬愛的陳老師。因?yàn)榻裉焓且粋€特殊的日子——教師節(jié)。

  王玲捧著野菊花,懷著無比興奮地心情來到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前,把頭探進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)陳老師沒來,會心地一笑。那張陳舊的寫字臺上擺著一副老花鏡;眼鏡下面攤著一本語文書;語文書旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花,小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽光透過掛在窗前的喇叭花,照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想:陳老師看到這束花后一定很高興的。

  在回教室的路上,王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景:記得有一次,天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長接走了,只有王玲孤伶伶一個人站在走廊上。她有點(diǎn)兒失望,無助地望著窗外的大雨。突然,有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看,原來是陳老師。陳老師說:“我來送你回家吧!”王玲高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家,陳老師一句話也沒有說,轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影,激動地說不出話來;此時此刻,她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時,她對陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包,馬上加快了腳步。

  她非常地清楚:只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能不讓陳老師的操勞白費(fèi)!


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