關(guān)于教室發(fā)生的一件事日記
關(guān)于教室發(fā)生的一件事日記
大家的教室有發(fā)生過有趣的事情嗎?下面是小編大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
第一篇:教室里的小鳥
星期四早上,我們正在上語文課,突然,一只小鳥闖進(jìn)了教室。
那只小鳥停留在窗戶框上,用鳥黑的小眼珠一直注視著我們,好像心里在想:這里是什么地方啊,怎么這么多人?不知道什么原因小鳥突然飛了起來,我看到了這只美麗的小鳥,咖啡色的羽毛,尖尖的嘴巴,黑溜溜的眼睛,還有一雙咖啡色的小爪子。這次小鳥停在了教室后面的門框上。這時(shí),小融發(fā)現(xiàn)了那只小鳥,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥。“丁零零,丁零零。”下課了,頓時(shí),教室里人聲鼎沸,同學(xué)們紛紛去看小鳥,小鳥飛到哪里,同學(xué)們的眼睛就跟到哪里。蔣老師拿著中隊(duì)旗去趕小鳥,可是,那只小鳥只顧往上飛,卻不往下飛。蔣老師生氣地說:“這只鳥真笨啊!只會(huì)往上飛,不會(huì)往下飛。”你看,小鳥飛到了電燈上,蔣老師又拿旗子去趕,可那只小鳥就是不往下飛,蔣老師也無能為力了,袁老師走進(jìn)教室也看見了小鳥,她說:“我們不要去驚擾小鳥了,他自然會(huì)飛出去的。”一直到放學(xué),小鳥還呆在教室里。當(dāng)我吃完中飯,回到教室里,看到小儀站在窗戶邊捉小鳥,捉住后把它放了出去。我看著小鳥越飛越遠(yuǎn),漸漸地看不到了。
我在心中祝福小鳥,快點(diǎn)找到爸爸媽媽和家人,幸幸福福的生活在一起。
第二篇:大來賓
前幾天,教室里來了一批來賓,它們身上散發(fā)出陣陣馨香,那就是一盆盆秀麗淡雅的鮮花。一進(jìn)教室,一陣誘人的芳香撲鼻而來,笑容可掬的花兒躍入眼簾:有爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花,有亭亭玉立的法國(guó)洪興,還有色彩豐富的紅掌······其中,我最喜歡紅掌了。
紅掌的葉子綠如翡翠,成一個(gè)心性,上面刻著清晰可見的葉脈。葉脈凹陷著,上面像涂了一層蠟似的油光閃亮。細(xì)雨過后,葉上晶瑩剔透的水珠就會(huì)從上而下地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),神奇吧!那葉脈就像雞爪,整齊地相對(duì)著。紅花在綠葉的襯托下,顯得更加猩紅亮麗,那肉穗花序、鑲金嵌玉的風(fēng)姿,令人神往。金黃的花蕊從心形葉子的交叉口探出一個(gè)個(gè)小腦袋,摸上去有些粗糙。
紅掌以其翠葉欲滴,花蕊猩紅亮麗的風(fēng)姿,吸引了同學(xué)們的目光。一下課,同學(xué)們就圍在花兒們旁議論紛紛,有說有笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。歡聲笑語在教室里久久回蕩??戳四敲利愓腥说募t掌,我想了解紅掌的習(xí)性,以便以后可以好好地照顧它。于是我一回家第一件事就是打開電腦,查找資料。果然,功夫不負(fù)有心人,我很快查到了關(guān)于紅掌的生活習(xí)性。下面我就給你們介紹一下吧!紅掌性喜溫暖,潮濕,半陰的環(huán)境,忌陽光直射,他大多在2月到7月,濕漉漉的壞境適宜紅掌常年開花。如果你看到紅掌無精打采的,千萬不要著急,你可以帶它去沐浴一下陽光,他就會(huì)神奇般得抬起頭來,振作精神,重新綻開笑臉。
啊!這婀娜多姿的花兒給教室增添了無限的風(fēng)光,它們成了教室里一道亮麗的風(fēng)景線。
第三篇:查字典比賽
今天,老師讓我們舉行了一個(gè)查字典比賽。
老師出示了凹,凸,骸,棘,騁這幾個(gè)字,讓我們查出這幾個(gè)字的讀音和意思。
隨著老師一聲令下,我們立刻開始了。教室里只有齊刷刷的翻頁聲。過了一會(huì)兒,有人高興地喊道:“我查完了!”隨后,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸續(xù)喊道:“我也查完了!”我的心開始緊張起來。但心急吃不了熱豆腐,只得了個(gè)第十三名。
第二輪,老師用幻燈片出示了一些字的音節(jié)與意思:ji衣服的一角;lai古代的一種蕭;mao嫉妒的意思;xiu表示一夜;qi六十歲以上的老人。比賽開始了,教室里鴉雀無聲。從一個(gè)音節(jié)的讀音找出字,那簡(jiǎn)直是大海撈針啊!頁碼一頁一頁地翻動(dòng),頁碼里那金光閃閃的寶藏在等我們發(fā)掘。我們唯一的藏寶圖就是那音節(jié)和意思。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,但同學(xué)們沒有一個(gè)完成了這次查字典比賽,同學(xué)們都被第一個(gè)和第三個(gè)難倒了,尤其是第一個(gè),字典中有沒有都說不準(zhǔn)。我這時(shí)找到了第三個(gè)字,我高興極了,因?yàn)檫@只巨大的攔路虎終于被我趕跑了。這時(shí),有人喊道:“我查完了!”我們班所有的人都看著他:有的人很驚訝,有的人很羨慕。我又開始緊張了。這次,我努力克制住自己,不讓自己緊張??烧l知,老師突然說:“停,時(shí)間到。”接著,在黑板上寫出了正確答案。“原來是這個(gè)啊!”“我還以為是哪個(gè)呢!”教室里頓時(shí)炸開了鍋。
這次查字典比賽,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都要冷靜,不能太心急,否則會(huì)落個(gè)失敗的下場(chǎng)。