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周記600字小學(xué)5年級(jí)

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周記600字小學(xué)5年級(jí)

  5年級(jí)的小朋友,還在為周記而煩惱嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)5年級(jí)周記600字,大家一起來(lái)看看吧!

  小學(xué)5年級(jí)周記600字篇1

  201X年X月X日 X天

  你見(jiàn)過(guò)鴿子在晴空下盤(pán)旋的情景嗎?我就見(jiàn)過(guò)。那是一種享受,是很美的呀!在碧藍(lán)色的天空下,在燦爛的陽(yáng)光里,一群鴿子從我們的頭頂飛過(guò),高高地在天空中轉(zhuǎn)著圈兒,又飛過(guò)鄰居家的屋頂,消失在遠(yuǎn)方……。

  你看那只領(lǐng)頭的金鴿子,嘴角有些發(fā)金,飛得多么好啊!,金鴿子的翅膀特別有力,當(dāng)它從你頭頂上飛過(guò)的時(shí)候像一陣風(fēng)似的。它的羽毛藍(lán)中帶紫,紫得發(fā)亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顧右盼的神情多么瀟灑。一雙翅膀緊緊地收在兩側(cè),那鮮紅的腳爪輕輕地走著,腦袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,剛張開(kāi)手掌,它便翅膀一張,輕輕地飛了過(guò)來(lái),停在屋頂上的鴿子就會(huì)叫起來(lái)。如果你撒了一些玉米在地上,它們會(huì)紛紛落下來(lái)去搶食物。

  我特別喜歡鴿子,因?yàn)樗砗推健⒂颜x和團(tuán)結(jié)。它是一種聰明的鳥(niǎo)兒,也是一種溫和的鳥(niǎo)兒,它很惹人喜歡。大豆、玉米、小麥等都是鴿子喜歡吃的東西。聽(tīng)爸爸說(shuō)鴿子最大的特點(diǎn)是對(duì)自己的家感情特別深厚,只要是它出生或者是從小就居住的地方,那就是它的家園。有一些生存本領(lǐng)大的鴿子,就有一種非常堅(jiān)強(qiáng)的意志,那就是寧愿挨餓也決不會(huì)飛進(jìn)別的籠子。因?yàn)橐坏╋w進(jìn)了別的籠子就很難出來(lái)了。

  瞧,它們又起飛了。看見(jiàn)那些展翅高飛的鴿子,我心里就對(duì)它充滿(mǎn)了愛(ài)!

  小學(xué)5年級(jí)周記600字篇2

  201X年X月X日 X天

  “大雪壓青松,青松挺且直”在千里冰封,萬(wàn)木凋謝的時(shí)候,松樹(shù)仍然傲然屹立,郁郁蔥蔥,雖然松樹(shù)享有不畏嚴(yán)寒的美名,可我卻對(duì)香樟樹(shù)情有獨(dú)鐘。

  香樟樹(shù)雖然沒(méi)有桃樹(shù)一樣妖艷美麗,沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿,更沒(méi)有松樹(shù)那樣有人人稱(chēng)頌的美名,它只是一種很普通、很不被人注視的樹(shù)木,但它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,樸實(shí)無(wú)華,站在道路兩邊為人們默默奉獻(xiàn)。

  冬天,北風(fēng)怒吼,漫天大雪紛飛時(shí),你可曾見(jiàn)香樟樹(shù)有一絲的退縮,它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,挺起胸膛,遮擋風(fēng)沙的侵襲,它那依然碧綠的葉子給人們帶來(lái)春的希望,把蒼白的冬天打扮得生機(jī)勃勃。

  春天,萬(wàn)物蘇醒,當(dāng)香樟樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新葉,老葉子卻在即將完成使命的時(shí)候把最后的燦爛呈現(xiàn)給了人們,老葉子變成了鮮艷的紅色,這時(shí)香樟樹(shù)紅綠相間,霎是好看,仿佛一只只美麗的彩蝶停在樹(shù)梢,它雖然沒(méi)有桃花那般華麗,但它那種樸實(shí)無(wú)華、大自然的美給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  夏天,酷暑當(dāng)頭,赤日炎炎,遮天避日的香樟樹(shù)給人們帶來(lái)清涼,人們?cè)诖髽?shù)底下乘蔭、喝茶、聊天,其樂(lè)無(wú)窮,香樟樹(shù)總是淡淡地散發(fā)著清香,默默地奉獻(xiàn)著自己。

  我愛(ài)香樟樹(shù),我愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)的樸實(shí),我愛(ài)它獨(dú)有的美麗,它無(wú)愧于海寧市市樹(shù)的稱(chēng)號(hào),它時(shí)刻提醒我要成為一個(gè)有用之材。

  小學(xué)5年級(jí)周記600字篇3

  201X年X月X日 X天

  我的家里有許許多多的花朵,如:杜鵑花、茉莉花、梔子花……不過(guò),我最最喜歡,最最佩服的,就是那平淡無(wú)奇,卻又芳香宜人、潔白純凈的茉莉花。說(shuō)到茉莉花,想不大家都并不陌生,在課文中,作者映子在文中寫(xiě)道:“我看著那株平淡無(wú)奇的茉莉花,心里想到:這也叫愛(ài)?現(xiàn)在,我要告訴你的是:我們家的茉莉花除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,還有一個(gè)有點(diǎn)哦!

  那是一個(gè)冬天的夜晚,外面下著鵝毛大雪,我爸把家里的花都放到陽(yáng)臺(tái)外面了。外面風(fēng)雪交加、寒氣襲人,但很多植物都傲然屹立在風(fēng)雪之中。唯獨(dú)吊蘭和茉莉花“堅(jiān)持不住”,受不了那艱難的“考驗(yàn)”。第二天一早,媽媽把茉莉花和吊蘭拿回了家,發(fā)現(xiàn)兩盆花都快死了,于是,她每一天都觀(guān)察著這兩盆花。沒(méi)有幾天,吊蘭已經(jīng)“悄然離開(kāi)了我們”,而茉莉花也快“支撐不住了”。但媽媽不相信茉莉花不能“起死回生”,便把茉莉花的葉子修修剪剪,每一個(gè)星期澆兩次水,希望茉莉花能夠活過(guò)來(lái)。功夫不負(fù)有心人,茉莉花“死而復(fù)生”了!這是多么頑強(qiáng)的一盆花啊!

  到了今年夏天,我們家的杜鵑花因?yàn)闊o(wú)法接受烈日的煎熬,枯萎了;而茉莉花呢?它在陽(yáng)光的沐浴下更加茂盛!這就是我們家的茉莉花,一盆平淡無(wú)奇,卻又芬芳怡人、潔白純凈的花,一盆非常頑強(qiáng)的話(huà),一盆值得大家學(xué)習(xí)它的精神的花!

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