初中暑假日記3篇
初中暑假日記篇一:迷路的時(shí)候
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。
迷路?的確,迷路了!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過去了,歲月流走了,我也長大了,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入了迷茫,媽媽的呼聲變成了一種消失在記憶里的陳舊的回聲。
十五歲了,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。
不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞了一下,猛地抬起頭,匆忙地打開窗戶,急切地向外張望。看著它優(yōu)雅地在空中劃過弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引了過來。我知道,它一定去過那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過方向,一定也有過絕望,有過力不從心,有過……但是它沖脫了烏云的束縛,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉了迷茫飛了起來,它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。
我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入了動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。
我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過去,泥濘的道路總會(huì)走過,如花的歲月會(huì)長久伴隨。
初中暑假日記篇二
盼望已久的暑假終于到了,我早就計(jì)劃了要過一個(gè)開心、充實(shí)、有收獲的暑假。于是……
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班,并順利通過了四級(jí)考試。考級(jí)那天,我是第一個(gè)考試的,面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官,開始時(shí)我好緊張,但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí),就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強(qiáng)練習(xí),我一下又緊張起來了,真擔(dān)心能不能過關(guān),當(dāng)考官說通過了,我才把心放下來。通過考級(jí)后,我找到了自己的差距,我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
暑假,我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問題、行程問題、平均數(shù)問題等知識(shí),我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類之多,數(shù)量之大,世界罕見!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那,我看見了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。
當(dāng)看見考拉時(shí),我興奮得叫了起來??祭纸袠浯埽前拇罄麃喌膰鴮毤?jí)動(dòng)物,是一種原始珍貴的樹棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉,看見它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了。”一個(gè)聲音叫喊著我,原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類。
一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國寶,所有觀看的人都很愛護(hù)她,都不會(huì)亂扔食品。
我忽然看見一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來是一群火焰鳥,火焰鳥是一種奇特的鳥,身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩?;鹧骧B能伸長身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累,但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識(shí)!
暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。
我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!
這個(gè)暑假我收獲了許多:知識(shí)、資料、快樂、大膽!
這個(gè)暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!
初中暑假日記篇三:鼓勵(lì)自己
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中,不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過。總是鼓勵(lì)自己,說:“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來救他,而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見成功,才能與成功越來越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂樂,猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望,在以前有一位美國人因?yàn)闆]有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對(duì)此,這位美國人告訴我們;越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒有為自己鼓勵(lì)的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無味,在成功的最后時(shí)刻,沒有鼓勵(lì)自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。