寫(xiě)春天的日記600字
寒冬已去，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)春天的日記600字，希望能夠幫助到你們。
春天
今天，我和媽媽去外婆家。
外婆家的麥地，一望無(wú)際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實(shí)我也分不清。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;麥苗和菲菜有什么不同?”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來(lái)是澀的，而菲菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點(diǎn)模糊。”媽媽蹲下來(lái)指著麥苗對(duì)我說(shuō)。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來(lái)艷色比菲菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而菲菜站得比較穩(wěn)。”媽媽一邊說(shuō)，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。
“還有什么不一樣?”我有點(diǎn)好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒(méi)有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”
我盼望著下次能到菲菜地去玩。
這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)弄太清楚，又一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了。
“麥苗這么多葉子，而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了?”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說(shuō)：“我們每個(gè)星期天都來(lái)，觀(guān)察小麥生長(zhǎng)的過(guò)程。”
我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了一片開(kāi)滿(mǎn)花的杏樹(shù)林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹(shù)上面布滿(mǎn)了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;為什么有的樹(shù)開(kāi)花而有的樹(shù)不開(kāi)花呢?”
“先開(kāi)花的可能是五月鮮桃樹(shù)，陰歷五月份就能聽(tīng)吃桃了，沒(méi)開(kāi)花的結(jié)的桃子過(guò)了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說(shuō)。
春天
迎著初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛(ài);有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫(xiě)日記，太枯燥;背范文，真無(wú)聊;最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得。快樂(lè)學(xué)習(xí)，效率倍增!跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
春天
春天到了，春天是萬(wàn)物萌生的季節(jié)。那些嫵媚多姿的花朵，纖細(xì)小巧的情操，輕盈如紗的白云，活潑可愛(ài)的紫燕，都是春天的迷人之處。
我來(lái)到江邊一看，幼嫩的花草還頂著串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，那高高的白楊樹(shù)，綻出嫩綠的小葉。桃花也隱隱的盛開(kāi)了，如同一片片胭脂，又像一團(tuán)團(tuán)彩霞，映照著充滿(mǎn)生機(jī)的大地。來(lái)了，春天真的來(lái)了，這一縷縷春光，正撫摸我們熱血奔涌的肌膚。
來(lái)到公園里，小草已經(jīng)從低下鉆出來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)壯，此時(shí)，小草只有一厘米高，綠得可愛(ài)，踩在腳下，像是一塊大海綿，舒服極了。抬頭，望望碧藍(lán)的天空，發(fā)現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在的飛舞著，若隱若現(xiàn)，忽遠(yuǎn)忽近。
在田野里，那艷麗的油菜花也開(kāi)花了。遠(yuǎn)處，那狹長(zhǎng)的油菜田恰似大自然的金色腰帶;那零星的油菜田，一塊塊金黃，與豆麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案，那整片一望無(wú)際的油菜田，又像是大地的綠色地毯上還鋪蓋著一層黃色的絨毛;油菜田旁的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。那金黃的小花朵，伸展著四個(gè)小巧的花瓣，在長(zhǎng)長(zhǎng)的菜莖四面整齊地排列著，宛如一只只可愛(ài)的黃色小蝴蝶。滿(mǎn)目的花朵，滿(mǎn)野的“蝴蝶”，匯成了一片汪洋大海。
春天簡(jiǎn)直就是一位仙女，她從海洋上來(lái)到了海南島，有從海南島來(lái)到了大陸兩端，一路傳遞著春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了，冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼，醒了過(guò)來(lái)……她走過(guò)的馬路，馬上變成了一條五彩路，花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了生機(jī)。
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