以我愛書為題的作文4篇
以我愛書為題的作文4篇
假如書是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚;假如書是一片草原，那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我愛書作文范文吧!
我愛書范文篇一:
書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書。書架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。
我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快。
我現(xiàn)在楊成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
我愛書范文篇二:
記得那是我七歲的時(shí)候，我正在看書。吃飯了，媽媽喊我吃飯，我卻愛理不理的。媽媽說(shuō)：“你要是再不吃飯我就永遠(yuǎn)不給你吃飯。”我說(shuō)：“不吃就不吃。”媽媽說(shuō)：“嘿!你這小子，長(zhǎng)大了，竟敢不吃飯，老娘非打死你不可。”說(shuō)著，拿起掃晝就打，媽媽邊追邊打，我邊跑邊看，跑著跑著，我一下摔倒了，我爬起來(lái)，又開始跑，跑啊，跑啊，我們圍著大廳跑了一個(gè)小時(shí)，忽然，我想到了一個(gè)辦法：媽媽不是老圍這大廳跑嗎?我給她來(lái)一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我跑著跑著，一下子竄到臥室，津津有味的看著，媽媽不知道我早以到了臥室，還在跑。最后，媽媽把我的飯倒掉了，還說(shuō)：“唉!這孩子，怎么這么愛看書呢?”第二天，上學(xué)了，老師讓我們考試。我前面的都做完了?？墒?，有一題我不會(huì)，急得我像熱鍋上螞蟻，這時(shí)，我想到了我昨天看的那本書，所以我用了昨天看的書上的內(nèi)容。第三天，成績(jī)公布了，我考了一百分，我想起了在關(guān)鍵時(shí)刻幫住了我，我拿著那本書心里真開心!
只要你愛看書，你將會(huì)有數(shù)不盡的快樂。
我愛書范文篇三:
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的東西啊!但是，它卻在我心目中占有至高無(wú)上的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有三四個(gè)“我與書的趣事”在腦海里回蕩著，從此我就與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本書角都泛黃的書時(shí)，心中不禁又想起那美好的往事……真是記憶猶新啊! 古人說(shuō)：“書中自有顏如玉。”如果生命排行第一，那書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是第二。
我曾視書籍為糞土，一點(diǎn)也不重視它，還對(duì)它產(chǎn)生了反感，可嚴(yán)厲的媽媽非要我每天閱讀書籍1小時(shí)，這可難倒我了，原本就不喜歡讀書的我休息的時(shí)間就不夠，每天都是補(bǔ)習(xí)班，除了周末的四五個(gè)小時(shí)，可還要讀英語(yǔ)、寫作業(yè)，一天就兩三個(gè)小時(shí)，那讀書1小時(shí)豈不是也……可媽媽的話哪有商量的余地啊!我只能照做。
可在一次偶然中我愛上了它!那是個(gè)明媚的上午，我寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)電腦開著，迫不及待的撲了上去，想：反正作業(yè)寫完了，玩一會(huì)兒，不要緊，書等一下再看不遲。于是，我便漫無(wú)止境的玩了起來(lái)，當(dāng)我正津津有味的打著游戲，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，瞪大眼說(shuō)：“誰(shuí)叫你玩電腦的，誰(shuí)同意的?要是看書有這么積極就好了，還不快看書!”說(shuō)著便關(guān)了電腦，我只好走到書桌旁抽出一本《格林童話》，很不情愿的翻開書，漫不禁心的讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過去了，媽媽走了進(jìn)來(lái)親切的說(shuō)：“儀航，認(rèn)真再讀十分鐘就可以出去玩了!”我聽了，那股高興勁一下子就涌了出來(lái)，一蹦三尺高。于是，我馬上投入到認(rèn)真當(dāng)中。
令我沒有想到的是，就在這短暫的十分鐘里我居然愛上了它，一刻也不停下來(lái)，那書中的一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，讓我對(duì)閱讀書籍產(chǎn)生了興趣，有空就會(huì)翻看書籍，就這樣，我每天看每天積累好詞好句“蒼天不負(fù)有心人”在這幾年的時(shí)間里，我的許多作文便登上了班級(jí)的“舞臺(tái)” ，這都靠書籍的幫助，從那時(shí)起我終于明白了媽媽的用苦良心!
書這個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的東西，陪伴我走過了12年的漫長(zhǎng)歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我更進(jìn)一步。它讓我有了想象的羽翼，更好的寫作文，讓我有了奮斗的目標(biāo)，生活不再乏味。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越有趣……
我愛書范文篇四:
一本好書，就像我永久的伙伴，伴隨著我;就像一位默默奉獻(xiàn)的老師，教育著我;就像一位知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，是歡樂的海洋，是成功的秘訣，也是我最忠實(shí)可靠的助手。
記得我小的時(shí)候很不愛看書。有一年我過生日的時(shí)候，姨媽送我一本《兒童百科全書》我悶悶不樂的，心里想：哎喲，大姨媽呀，大姨媽，您送我什么不好呀?干嘛偏偏送我一本書呢?書有什么用呀，又不能吃，又不能玩的。我對(duì)書的看法一直持續(xù)到上小學(xué)三年級(jí)時(shí)才有了轉(zhuǎn)變。到底是什么事情讓我對(duì)書的看法有了轉(zhuǎn)變的呢?讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。三年級(jí)的時(shí)候，我們就開始學(xué)寫作文了，有許多同學(xué)都寫得非常棒，得到了老師的夸獎(jiǎng)，我寫的作文簡(jiǎn)直差勁級(jí)啦，所以經(jīng)常被老師叫到辦公室去面批。心里真有點(diǎn)不甘心呀!在班里舉辦的故事會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都上講臺(tái)表演講故事，繪聲繪色的。輪到我了，可我卻一個(gè)字也吐不出來(lái)。心里一點(diǎn)兒也不服氣。于是，課后我去向同學(xué)們討教秘訣。他們告訴我說(shuō)，秘訣就是多讀書，他們家里都有許許多多的書呢!
于是，我回到家里，拿起大伙兒幫我買的書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，在書本上貪婪地吮吸著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。段考的成績(jī)出來(lái)啦，我的成績(jī)令人出乎意料，難以想象。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科加起來(lái)竟達(dá)到190多分。得到了老師與父母的表?yè)P(yáng)。我嘗到了讀書的甜頭，所以我更加喜愛讀書了。叫爸爸媽媽給我買更多的好書。如今，我的書柜上已經(jīng)整整齊齊地放滿了我心愛的書本。有：《中國(guó)古今寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《新編千家詩(shī)》、《錯(cuò)別字笑話》、《作文大王》......各式各樣的書。這么多的書中，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《兒童百科全書》了。它包括了人類社會(huì)，天文地理，動(dòng)植物，科學(xué)技術(shù)等方面具有代表性的內(nèi)容，共一千個(gè)條目和同等方面數(shù)量的插圖。選擇的條目偏重自然，顧及社會(huì)。既有一定的廣度，又有與兒童閱讀能力相適應(yīng)的深度。敘述生動(dòng)，圖文并茂，現(xiàn)代生活的氣息濃烈。朋友，你覺得這本書怎么樣?相信你一定會(huì)很喜歡吧。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”臧克家曾經(jīng)說(shuō)過“讀一本好書，就像交啦一個(gè)益友。”如果沒有書，我們就不能進(jìn)步;沒有書，就沒有我們今天燦爛的歷史文化;沒有書，我們就不會(huì)明白什么是真什么是假，什么是美什么是丑，什么是善什么是惡。我愛你——書，因?yàn)槟憬o予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我知道了讀書的樂趣。朋友們，讓好書永遠(yuǎn)伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)吧!
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4.愛讀書的我作文