有關(guān)夢(mèng)想的滋味的初中日記
有關(guān)夢(mèng)想的滋味的初中日記
夢(mèng)想給我們心靈的寧靜,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下夢(mèng)想的滋味的作文吧!.
夢(mèng)想的滋味日記篇一:
夢(mèng),總是一個(gè)虛幻的世界,它彌漫著幻想的氣息,它會(huì)把每個(gè)人的夢(mèng)想,渴望,幻想都編織在一起,畫成一副精美絕倫的畫,讓人回味無窮。
夢(mèng),是一個(gè)多么動(dòng)聽的字眼呀,同時(shí)每個(gè)人都渴望可以夢(mèng)想成真,夢(mèng)卻只給人一種心理安慰。
我追求夢(mèng),我希望我可以在夢(mèng)中得到我所想要的一切;夢(mèng)想著成為女俠,笑傲江湖;夢(mèng)想著成為一位高貴的女神,可以手拿魔杖為人類做貢獻(xiàn)。所有在現(xiàn)實(shí)生活中的“不可能”都會(huì)在夢(mèng)中逐一實(shí)現(xiàn)。我們可以在夢(mèng)中享受到不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同境界中的別樣風(fēng)景,在現(xiàn)實(shí)生活中的拘束都會(huì)消失的無影無蹤。
夢(mèng),可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的愿望,可以彌補(bǔ)生活中的遺憾。
我喜愛夢(mèng),在這個(gè)無憂無慮的虛擬世界中,我快活的像一只小鳥,生活中的煩惱在夢(mèng)到來的那一刻就全部煙消云散了。她的虛幻使我不再沉迷,而它的那種甜美卻讓我流連忘返,回味無窮。
我喜歡夢(mèng)的味道,酸.甜.苦.辣盡在其中,它帶給我神秘.快樂的感覺,而它的味道是甜美的。
天總是會(huì)亮的,夢(mèng)總是會(huì)醒的。在睜開眼的那一剎那,才發(fā)現(xiàn)自己還是自己,夢(mèng)中的美好滋味都消失了,就像希望的肥皂泡在太陽下逐漸破滅。
我喜歡夢(mèng)的味道,我要把美好的夢(mèng)境都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)中的喜悅變?yōu)槲页砷L(zhǎng)的動(dòng)力,讓我的生活變得有滋有味……
夢(mèng)想的滋味日記篇二:
你眼前的這副畫面,如果可以稱之為一幅作品的話,那么,在你視線聚焦的那一刻,你可能會(huì)給我?guī)硪恍┕膭?lì),或者淺淺淡淡的共鳴,這似乎,已經(jīng)足夠。
盡管,它的線條是那么稚嫩、人物的眼神飄忽不定,輪廓比例還不是那么精準(zhǔn),甚至畫面效果,惹來批駁和質(zhì)疑。但它畢竟鑲嵌著我兒時(shí)炙熱的夢(mèng)想。沒有太多的人知道,它們已經(jīng)在我的畫夾中塵封了十幾年,曾經(jīng)的悸動(dòng)和充滿渴望的心緒,仿佛就如昨天一樣清晰。這些畫,就這樣一直被我藏在心靈的角落。
今天把它晾曬出來,不是因?yàn)樾撵`悶了,也不是世俗迫使我急于炫耀自己所謂的藝術(shù)。而是因?yàn)槲覠o法壓抑內(nèi)心對(duì)它的愛。一年又一年,花開花落。自己還是這樣傻傻地、天真地愛著藝術(shù),就像天空永遠(yuǎn)貪戀著蔚藍(lán)一樣。此刻,無論親愛的朋友們,你們用什么樣的眼光來品評(píng),那似乎并不重要。
在童年的記憶里,課堂上,由于我不務(wù)正業(yè),在書桌底下,旁若無人地苦畫仙女圖,被高高在上的老師,當(dāng)做男生重批一頓。沒想到,在我心目中,品行高潔的老師,怎么會(huì)抹殺一個(gè)女孩想做畫家的純真夢(mèng)想呢?
不管現(xiàn)實(shí)是柔情的春天,還是一股腦的無情。我依然那么倔強(qiáng)、那么癡迷地愛上了畫畫兒,以及很多與藝術(shù)有關(guān)的東西。如:服裝設(shè)計(jì)、布頭貼畫、街頭速寫,一幅幅純真的圖畫,至今,還躺在我的箱底。我一直堅(jiān)守,自己是處在心靈的世外桃源,深深地體會(huì)到,當(dāng)一個(gè)人有了愛好和夢(mèng)想之后,所有的廢寢忘食、所有的不顧一切,都是那么值得。
不會(huì)忘記,我曾經(jīng)在鄰居家晾曬的棉被前,久久地佇立。背面上那些精美的圖案,如魔法般地吸引著我。我常常握著一支短短的鉛筆和一個(gè)破舊的本子,把那些花花綠綠的圖案,當(dāng)做我饑餓時(shí)的美餐,迫不及待地俘虜與自己的筆下,直到我那稚嫩的線條,將這些花花草草,活靈活現(xiàn)地躍然紙上,我才富有成就感地像個(gè)小鳥一樣,飛著回家,贏得父母、鄰居的一致夸獎(jiǎng)。當(dāng)我仰望天空時(shí),才發(fā)現(xiàn)天色已黃昏。
白駒過隙,一切如流水般前行。在中專求學(xué)選擇專業(yè)時(shí),我與裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)忠貞牽手,因?yàn)槟菚r(shí),數(shù)理化成績(jī)對(duì)我并不垂青。與我有共同志趣的同學(xué),也寥如辰星,但是我義無反顧地走向了夢(mèng)想的斷頭臺(tái),懷著劉胡蘭一樣的英勇和堅(jiān)定,與所謂的藝術(shù)知己,同歸于盡。
好在,天道酬勤,通過我不懈的努力,在校間的部分美術(shù)作品,已留在那個(gè)令我熱血沸騰的校園。教室窗口里,那個(gè)埋頭作畫的姑娘,靜靜地與紙筆、畫夾為伴,黑黑白白的臨摹與精雕細(xì)刻,也許就是我奮斗的印記,記憶的畫面將在那一瞬間永恒定格。這一頂點(diǎn)兒的肯定,源自內(nèi)心的自信,使我覺得,即使夢(mèng)想邀請(qǐng)我,再與它同歸于盡一次,那我也在所不辭。
時(shí)光目中無人,與你我擦肩而過。中專畢業(yè)后,為了生存,我與自己深愛的美術(shù)專業(yè)暫時(shí)別離。艷羨那些能與專業(yè)對(duì)口,為了夢(mèng)想而盡情地打拼的同學(xué)。而我卻站在人生的十字路口,顯得如此寂寞和孤獨(dú),不知自己該向哪個(gè)方向走。
在現(xiàn)實(shí)面前,當(dāng)初無奈的抉擇,令我暗暗受傷,心頭那種隱隱的痛,像分離了一位自己青梅竹馬的伙伴。
有人對(duì)我充滿疑惑,“你既然那么愛藝術(shù),為什么選擇了現(xiàn)在的職業(yè)?”
每每聽到這些,我總是遺憾地?fù)u搖頭,笑著無語。
或者,覺得自己是個(gè)多面的人,要學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境中,懂得堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)著獨(dú)立,所以就解脫自己,不必永遠(yuǎn)那樣黯然神傷。
當(dāng)一個(gè)人不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),就要不停地追逐夢(mèng)想。
工作、結(jié)婚、生子,人生不同的角色和片段,我們無法左右,以至于讓曾經(jīng)火熱的夢(mèng)想,在物欲橫流的今天和不知所措的浮躁中,磨平了棱角。
所幸,對(duì)于我的夢(mèng)想上帝,我似乎還殘存良知。工作之余,我還會(huì)畫一些畫,剪剪紙,即使手指開始無形地笨拙和蒼老,但我覺得,這樣做,可以延續(xù)我兒時(shí)的夢(mèng)。天真的追逐,現(xiàn)在想來是那么彌足珍貴,以至于多年之后,想到這些,心,仍然不能如水般平靜。因?yàn)椋灰獕?mèng)植入了血液,要抹掉它,真的太難。
我期待這個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來。
是的,現(xiàn)在看來這個(gè)夢(mèng)想,遙遙無期。但是我不會(huì)放棄自己的所愛,心靈曾經(jīng)為之跋山涉水、馬不停蹄,生命奔跑的過程,是那么刻骨銘心和富有意義。
此刻,如果你在生活的重壓下,心疲憊了,愿意放下心中的負(fù)累,能靜靜地欣賞這黑白的畫面,頓悟那黑白灰之間的層次美,那么,請(qǐng)你放開心靈的翅膀,感受我跌宕起伏的靈魂軌跡,在某一秒鐘的某個(gè)地點(diǎn),只要你能體驗(yàn)到我尋求夢(mèng)想的滋味。這對(duì)于我來說,已經(jīng)別無它求。
夢(mèng)想的滋味日記篇三:
糖果的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。那么理想的味道,是什么樣的呢?
這甜
小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,偶然在雜志上看到了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)名詞,這個(gè)詞語出現(xiàn)在了“雙子座的理想職業(yè)”這一欄中,而我,正是一個(gè)雙子座的孩子。就像上帝安排的一樣,我結(jié)識(shí)了它。有一天,上語文課的時(shí)候,老師問我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,當(dāng)老師問到我的時(shí)候,我空白的腦子里突然閃過了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞語,我臉頰發(fā)燙,不好意思地小聲說道:“建筑設(shè)計(jì)師。”令我想不到的是,老師竟然很激動(dòng),我清楚地記得她的笑容,她說:“努力吧,你可以的!”后來我才知道,原來那位老師的兒子就是建筑設(shè)計(jì)師,所以她對(duì)這個(gè)職業(yè)當(dāng)然會(huì)有特殊的感情。有一次,我們還親眼看到老師的那位當(dāng)“建筑設(shè)計(jì)師”的兒子開著轎車來接老師,在我們嘖嘖的贊嘆聲中,老師春風(fēng)滿面,似乎還帶著一點(diǎn)驕傲的神氣上了車。同伴用胳膊碰碰我,好像很佩服地說:“嗨,未來的建筑設(shè)計(jì)師,看你的了!”我開心地笑了,那是擁有理想的笑,這甜蜜,像糖果一樣,甜到心里。
這酸
上初中后,我很快成了年級(jí)里的佼佼者,而老師也都知道我的理想,常常鼓勵(lì)我,這也讓我為自己的理想感到自豪。但有一次,在一節(jié)語文課上,老師聯(lián)想到了一名很著名的建筑師,就順便問我知道不。我茫然地?fù)u搖頭。老師很詫異,半開玩笑地說道:“連這個(gè)都不知道還想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師?”在全班的一陣哄笑聲中,我極不自然地苦笑著,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這酸,仿佛檸檬一樣,酸到了心里。我心里明白,在我通往夢(mèng)想的路上,也許會(huì)受到冷嘲熱諷,也許我會(huì)變得清貧、孤獨(dú),但我相信,我會(huì)堅(jiān)守自己的理想,我一定會(huì)的。
這苦
從擁有理想的那天開始,我覺得自己做任何事情都有勁頭了,可也就是從那天開始,我遇到了那么多的困難,我付出了那么多的努力。我的書包里總是塞滿了書,我總是拖著疲憊的腳步放學(xué)回家,每晚我的房間總還亮著燈,雙休日我總是在補(bǔ)習(xí),我總是……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我心里卻清楚,正是困難,才讓我有更大的動(dòng)力,才讓我更加不服輸,才讓我有了更多的拼搏進(jìn)取的精神,才讓我更深刻理解了理想的價(jià)值,才讓我把我的理想烙印在心上。這苦,如咖啡一般,回味無窮。
這辣
我的心靈向往著美好的未來,我設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事,并憑著那份執(zhí)著與激情,無悔地追求著自己的理想,去創(chuàng)造生命的價(jià)值。因?yàn)槟贻p,我不怕失敗,我可以在哪里跌倒就在哪里爬起來,甚至是從頭再來。這正如辣椒精神,永不服輸。
糖果是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的,而理想是酸甜苦辣攪拌成的。
看了“有關(guān)夢(mèng)想的滋味的初中日記”的人還看了: