關(guān)于初三感受的周記
初三的學(xué)習(xí)和生活很關(guān)鍵,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于初三感受的周記,大家一起來看看吧!
關(guān)于初三感受的周記篇1
201X年X月X日 X天
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最后階段,雖然還沒有到中考前的最后沖刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時輕松的嬉鬧沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是討論題目的爭論;平時的閑空沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是與各種試卷的較量;平時的散漫沒有了,轉(zhuǎn)之而來的是緊張的課堂。
初三是無奈的。都說十五歲是“花季”,是一個放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士:是與時間、與考試成績作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開了教室,剛想松口氣,物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室?;瘜W(xué)老師又說要準(zhǔn)備測驗了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績平步青云。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績差而放棄了進(jìn)取,他們開始自暴自棄,“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年,是力爭上游,還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦,還是后悔一輩子,就看初三你怎么做。如果你堅持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè),可以更快地增長我們的知識;初三激烈的競爭,可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試,可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來,我們小時候?qū)ξ磥淼你裤?,變得離我們更近,更實際,它正帶著希望的光芒迎著我們走來。
初三,我們要學(xué)會堅持,要學(xué)會忍耐,要學(xué)會刻苦。初三要學(xué)的知識很多,要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時段。初三是個成熟的季節(jié),是我們收獲的日子
初三是我們云云學(xué)生人生旅途中的一個重要站臺,下一站能否上車到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧,為共同的目標(biāo)。
關(guān)于初三感受的周記篇2
201X年X月X日 X天
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
關(guān)于初三感受的周記篇3
201X年X月X日 X天
初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時,我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,那你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學(xué)會以更多的顏色來形容初三的生活?;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂??嗟筋^那就是甜!
古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?
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