我的暑假我做主初中周記600字
我的暑假我做主初中周記600字
暑假可以做很多有意思的事情哦。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的我的暑假我做主初中周記600字,大家一起來看看吧!
我的暑假我做主初中周記600字篇1
201X年X月X日 X天
暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。
每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時,看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時候,約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個朋友的身上,這時便傳來了一陣歡笑聲。
也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。
下雨時,只要雨勢稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光,小學(xué)生作文投稿網(wǎng)。有時還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤。頓時,一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我的暑假我做主初中周記600字篇2
201X年X月X日 X天
考試過后,暑假也就隨之而來了,今天是我們考試結(jié)束的第五天,我的暑假正式開始了。
第一、書香中的暑假:
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),迎來了我盼望已久的暑假,我怎能放過這美好的時機(jī)?這個暑假我看的這些好書有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國演義》、還有吳承恩先生的《西游記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飛渡》……
第二:邁步向前走的暑假
借用暑假的時間,我要把期末沒有考好的科目復(fù)習(xí)一遍,把錯題改正并牢牢記住。借用暑假的時間查漏補(bǔ)缺,不懂的再好好地回顧一下,這樣就是溫故而知新了。當(dāng)然還離不開補(bǔ)習(xí)班,什么不行就給什么“充充電”,爭取更上一層樓??偨Y(jié)一學(xué)期考試時失誤的科目,比如說:“語文,自己的分?jǐn)?shù)總是提不高,那么我想在這個暑假借閱六年級上冊的語文書,認(rèn)真預(yù)習(xí)一番,背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經(jīng)驗(yàn),為六年級做好鋪墊,為了自己加油!
第三:練習(xí)中的暑假
媽媽刻意找出我五年級下冊的一本小學(xué)生練字書,媽媽每天練習(xí)寫字,我也跟著媽媽開始練習(xí)寫字了,媽媽說:“兒子一天寫一個毛筆字,這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閱讀書,一天一篇,有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找,不能馬馬虎虎,這樣到了六年級做閱讀的時候會更加扎實(shí),這樣我的暑假更加充實(shí)了。
第四、玩耍中的暑假:
每當(dāng)我寫完作業(yè),都會放松放松,和我那頑皮.機(jī)智的妹妹玩耍,妹妹今年一歲零一個月,正在學(xué)習(xí)走路,當(dāng)我看到二姨扶著小妹妹,有時放手讓她走,學(xué)習(xí)走路這么難,看到了自己的妹妹就看到了當(dāng)初我學(xué)習(xí)走路的樣子,一步一步艱難地走,妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊,之后又走到媽媽那里,我還不時逗妹妹,樂得我格格直笑,這也給我的暑假添加了幾分樂趣,讓我在快樂中學(xué)習(xí),成長。
我的暑假我做主,落實(shí)了這些計劃,我一定會收獲多多哦!
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