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維修電工實(shí)習(xí)周記(2)

時(shí)間: 李晴977 分享

  維修電工實(shí)習(xí)周記篇4

  201X年X月X日X天

  為期一周的電工實(shí)習(xí)想不到這么快就結(jié)束了。怎么說(shuō)呢,給人的感覺(jué),很累!!!!像大一金工實(shí)習(xí)那段時(shí)間一樣,但那時(shí)實(shí)習(xí)后,我們手里至少有自己做的東西,酒杯啦,錘子啦,子彈頭兒啦,至少還有點(diǎn)兒成就感可言,可如今,去時(shí)兩手空空如也,回來(lái)時(shí)仍然兩手空空,只感到累,接線(xiàn)累,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告更累!

  實(shí)習(xí)前,聽(tīng)河南理工的一個(gè)哥們兒說(shuō)他們學(xué)校電工實(shí)習(xí)是要做一個(gè)收音機(jī)的,那家伙做了一個(gè)收音機(jī)能收三十多個(gè)臺(tái),挺牛的,本來(lái)也想做一個(gè)加以珍藏的,但不巧我們卻是接線(xiàn),一周不停的接線(xiàn),剛開(kāi)始時(shí),總接不對(duì),檢察錯(cuò)誤也是件挺頭痛的事兒,每次都頭大的要死,真想放棄了啊,要不是為了那點(diǎn)兒學(xué)分兒。不過(guò)慢慢適應(yīng)后,也不覺(jué)得難了,怎么說(shuō)呢,只要認(rèn)真,接后不急于邀功,多檢察幾遍,一般不會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤。

  想不到一星期這么快就過(guò)去了,累,是一定的,但說(shuō)實(shí)話(huà),也不是沒(méi)有什么收獲的。只不過(guò)大一的收獲是實(shí)物,而這次是內(nèi)在的,內(nèi)在的收獲真的挺多的。

  我們的電工老師每天都穿著白色的大褂來(lái)給我們上課,讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生,他是位比較嚴(yán)厲的老師,每節(jié)上課前都要讓班長(zhǎng)點(diǎn)名,考核時(shí)也繃著他那張臉,你錯(cuò)了,他就不給你說(shuō)錯(cuò)誤,叫你自己檢察,找不到?那等著扣分吧,反正過(guò)不了不干他的事。所以一周下來(lái),真有不少人對(duì)他破口大罵,因?yàn)榻泳€(xiàn)考核占40分,可有許多同學(xué)只得了七八分,要是實(shí)習(xí)報(bào)告再過(guò)不了關(guān)的話(huà),這實(shí)習(xí)就掛了。就是報(bào)告寫(xiě)得很好,總分也只能在六十多分徘徊。說(shuō)實(shí)話(huà),我也挺怕他的,一來(lái)前幾天總接不好線(xiàn),二來(lái)我一向動(dòng)手能力不強(qiáng),接線(xiàn)每每都慢得要死,人家一下午就完成的任務(wù),我們這組往往要弄到下午才能完成,估計(jì)這一周下來(lái)啊,我的動(dòng)手能力有了很大的提高,至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。

  其實(shí)想想,老師要求嚴(yán)格也有他的道理,他說(shuō)他曾在工廠(chǎng)里呆過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,那可不像在學(xué)校里,你接錯(cuò)了,有同學(xué)幫助,有老師指導(dǎo)。當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)工廠(chǎng)時(shí),在你身邊沒(méi)有幫助你的人,只有看你笑話(huà)的人,如果現(xiàn)在都忍受不了,那到那個(gè)時(shí)候你只有走人的份兒。是啊,當(dāng)你做不好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)可不會(huì)給你多說(shuō)什么,只一句話(huà):走人!!那時(shí),你能有什么辦法,反正人家是不怕,在中國(guó),兩條腿的青蛙找不到,可兩條腿的人到處都是,中國(guó)可不缺大學(xué)生,說(shuō)句難聽(tīng)的話(huà),一塊磚頭掉下來(lái)就可能砸死一個(gè)大學(xué)生。這就是中國(guó)的現(xiàn)狀,你能有什么辦法。改變社會(huì)?很難,那么,只有改變自己了。

  維修電工實(shí)習(xí)周記篇5

  201X年X月X日X天

  實(shí)習(xí)前,聽(tīng)河南理工的一個(gè)哥們兒說(shuō)他們學(xué)校電工實(shí)習(xí)是要做一個(gè)收音機(jī)的,那家伙做了一個(gè)收音機(jī)能收三十多個(gè)臺(tái),挺牛的,本來(lái)也想做一個(gè)加以珍藏的,但不巧我們卻是接線(xiàn),一周不停的接線(xiàn),剛開(kāi)始時(shí),總接不對(duì),檢察錯(cuò)誤也是件挺頭痛的事兒,每次都頭大的要死,真想放棄了啊,要不是為了那點(diǎn)兒學(xué)分兒。不過(guò)慢慢適應(yīng)后,也不覺(jué)得難了,怎么說(shuō)呢,只要認(rèn)真,接后不急于邀功,多檢察幾遍,一般不會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤。

  想不到一星期這么快就過(guò)去了,累,是一定的,但說(shuō)實(shí)話(huà),也不是沒(méi)有什么收獲的。只不過(guò)大一的收獲是實(shí)物,而這次是內(nèi)在的,內(nèi)在的收獲真的挺多的。

  我們的電工老師每天都穿著白色的大褂來(lái)給我們上課,讓我總想起醫(yī)院的醫(yī)生,他是位比較嚴(yán)厲的老師,每節(jié)上課前都要讓班長(zhǎng)點(diǎn)名,考核時(shí)也繃著他那張臉,你錯(cuò)了,他就不給你說(shuō)錯(cuò)誤,叫你自己檢察,找不到?那等著扣分吧,反正過(guò)不了不干他的事。所以一周下來(lái),真有不少人對(duì)他破口大罵,因?yàn)榻泳€(xiàn)考核占40分,可有許多同學(xué)只得了七八分,要是實(shí)習(xí)報(bào)告再過(guò)不了關(guān)的話(huà),這實(shí)習(xí)就掛了。就是報(bào)告寫(xiě)得很好,總分也只能在六十多分徘徊。說(shuō)實(shí)話(huà),我也挺怕他的,一來(lái)前幾天總接不好線(xiàn),二來(lái)我一向動(dòng)手能力不強(qiáng),接線(xiàn)每每都慢得要死,人家一下午就完成的任務(wù),我們這組往往要弄到下午才能完成,估計(jì)這一周下來(lái)啊,我的動(dòng)手能力有了很大的提高,至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。

  其實(shí)想想,老師要求嚴(yán)格也有他的道理,他說(shuō)他曾在工廠(chǎng)里呆過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,那可不像在學(xué)校里,你接錯(cuò)了,有同學(xué)幫助,有老師指導(dǎo)。當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)走進(jìn)工廠(chǎng)時(shí),在你身邊沒(méi)有幫助你的人,只有看你笑話(huà)的人,如果現(xiàn)在都忍受不了,那到那個(gè)時(shí)候你只有走人的份兒。是啊,當(dāng)你做不好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)可不會(huì)給你多說(shuō)什么,只一句話(huà):走人!!那時(shí),你能有什么辦法,反正人家是不怕,在中國(guó),兩條腿的青蛙找不到,可兩條腿的人到處都是,中國(guó)可不缺大學(xué)生,說(shuō)句難聽(tīng)的話(huà),一塊磚頭掉下來(lái)就可能砸死一個(gè)大學(xué)生。這就是中國(guó)的現(xiàn)狀,你能有什么辦法。改變社會(huì)?很難,那么,只有改變自己了。

  確實(shí),接線(xiàn)這活兒不細(xì)心是不成的,它需要思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,思維不嚴(yán)謹(jǐn),你就不配做一個(gè)理工科的學(xué)生。

  維修電工實(shí)習(xí)周記篇6

  201X年X月X日X天

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì)去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說(shuō),讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識(shí),電力負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線(xiàn)路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!供配電所涉及的知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:

  今天最主要的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,就是提供電源嘛!但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單。


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