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二年級下學期數學日記

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  數學是一種會不斷進化的文化。下面是學習啦小編整理的二年級下學期數學日記,大家一起來看看吧!

  二年級下學期數學日記篇1

  201X年X月X日 X天

  森林里舉行了一年一次的“數學競賽”。開始了,小鳥說:“聽好了,世界上任何數相加,乘以所有的數,積是幾?”下面一片安靜。

  “等于0”。小雞叫道:紅隊加十分。

  小鳥又說:“2+21+211=7,讓這個算式成立”。

  聰明的狐貍說“2+2+2+1=7,這個算式就成立了”。藍隊加十分。下面雷聲般的掌聲。

  小鳥說:“有7個口袋,里面的錢都少于20,最小多少?最多多少?”

  話剛說完,小狗就說:“最少帶28元,最多帶112元”。

  “ 哇!真是天才呀!藍隊加20分”。

  “1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改動一個數讓算式成立”。

  免子說:“只用把+5改成-5,一加一減,不是正好相10嗎”。紅隊加10分。

  這是最后一道題了,價值30分,聽好了,“在參加英語比賽,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的順序嗎?”

  小貓在聲說:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。”藍隊加30分。

  小鳥說:“本次數學競賽贏了紅隊,藍隊以60比20,紅隊。”

  二年級下學期數學日記篇2

  201X年X月X日 X天

  今天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了應該10個肉丸子。”那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應,給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原來是數學幫了個忙。

  我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來。”“

  這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

  二年級下學期數學日記篇3

  201X年X月X日 X天

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:和你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。“媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

  我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什么總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

  在數學的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

二年級下學期數學日記

數學是一種會不斷進化的文化。下面是學習啦小編整理的二年級下學期數學日記,大家一起來看看吧! 二年級下學期數學日記篇1 201X年X月X日 X天 森林里舉行了一年一次的數學競賽。開始了,小鳥說:聽好了,世界上任何數相加,乘以所有的數,
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