六年級(jí)觀察類周記
六年級(jí)觀察類周記
我們?cè)谏钌蠎?yīng)該擁有一雙細(xì)膩的眼睛，可以觀察到事物的美。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的觀察類六年級(jí)周記，大家一起來(lái)看看吧!
觀察類六年級(jí)周記篇1
201X年X月X日 X天
大千世界中，有無(wú)數(shù)種不同的花，但我唯獨(dú)喜歡杏花。
三四月份是杏花盛開(kāi)的時(shí)候，那時(shí)候， 即使我在家里也能聞到杏花的香氣，那香氣令人陶醉，一切煩惱都會(huì)拋之腦后。杏花很像嬰兒的笑臉，微風(fēng)乍起，它們竟擺起頭來(lái)，讓我咧嘴一笑。我走進(jìn)它們，想看得更清楚一些，沒(méi)想到那一張張笑臉消失了，取而代之的是一朵朵迷你的粉紅色向日葵，感受著大自然的芬芳，好不可愛(ài)!
它的可愛(ài)美麗令我喜愛(ài)，可我最敬佩的還是它那無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。
有一天下午，天陰沉沉的，路邊的小草搭攏著腦袋，沒(méi)想到幾分鐘之后就下起了瓢潑大雨。我正在屋子里做作業(yè)，突然傳來(lái)一陣“啪啪”雨滴擊打樹(shù)葉的聲響，我透過(guò)窗子往外面看，樹(shù)枝上的朵朵杏花在雨中筆挺著身子，一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮的意識(shí)，它被雨滴擊中時(shí)，只是微微彎下了腰，隨后又反彈回來(lái)，一切接著循環(huán)……面對(duì)它的韌性，我十分敬佩。雨停了，它依然傲立在枝頭，昂著頭，仿佛在跟大自然說(shuō)：“我不怕你!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我沉默了。
這不正是需要人類學(xué)習(xí)的精神嗎?永不放棄，勇往直前!這樣的韌性，難道不值得我們贊頌嗎?
杏花的可愛(ài)與美麗，以及那頑強(qiáng)的生命力令我陶醉，同樣也令我敬佩。
觀察類六年級(jí)周記篇2
201X年X月X日 X天
長(zhǎng)江三峽西岸的橘樹(shù)，生長(zhǎng)在陡峭的山巖上，葉兒就你青色的巖石一般，堅(jiān)硬而挺直。再來(lái)看看它們郡累累的果實(shí)，正在慢慢地變黃，正漸漸地從葉兒中露出來(lái)，向我們提示著秋天的到來(lái)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)來(lái)到了樹(shù)林中。在這秋天的早晨，我們可以清晰地看到透明的露珠在樹(shù)葉上閃耀，可以感受微微峽風(fēng)的涼意?？炜?這漫山遍野的樹(shù)上都仿佛撒下了一層潔白的霜，清晰而又明凈，金燦燦的世界正在展現(xiàn)著三峽之秋的明麗，非常美麗!
不知不覺(jué)，下午已來(lái)到我們身邊。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，如果你仔細(xì)觀察，定會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒突然起了一層青色的霧!正因?yàn)檫@青色的霧，使得三峽的黃昏來(lái)得特別早，去得特別晚。在透明的青色黃昏中，兩岸峭壁的倒影一齊涌向江心，只給江面剩下一線發(fā)光的天空。長(zhǎng)江正平靜而輕緩地流淌著，猶如
現(xiàn)在漆黑的夜晚已經(jīng)籠罩了長(zhǎng)江三峽，但我們還是能夠看到岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，它們連同水中的倒影，讓長(zhǎng)江眨著眼睛，一閃一閃地沉沉欲睡。前面有一只駁船正響著汽笛，而鄧漁火和燈標(biāo)也突然驚醒了一樣，在水中搖曳。
觀察類六年級(jí)周記篇3
201X年X月X日 X天
今天是爺爺過(guò)生日，爸爸便和爺爺約好了下午回去吃飯。下午我們?nèi)チ藸敔敿?，奶奶早就等著我們了，奶奶炒了好多好吃的，讓人垂涎欲滴。我?jiàn)A了一些菜就到外面了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群黑乎乎的螞蟻，它們擺成了閃電的形狀，我很疑惑：它們干嘛要這樣呢?奶奶仿佛看出了我的心思，就說(shuō)：“一會(huì)要下雨了。”果然，我吃著吃著就有小雨滴落了下來(lái)，我心想：嘿，真是神了!奶奶竟然說(shuō)中了!可是為什么螞蟻搬家，就會(huì)下雨呢?為了查明真相，我便去請(qǐng)教無(wú)所不知，無(wú)所不曉的百度了，原來(lái)下雨前空氣的濕度會(huì)比較高!螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬!我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯?，看到螞蟻搬家，天就下?經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證就得出結(jié)論，螞蟻搬家就要下雨!
大自然可真是神奇!告訴了我們?nèi)祟愒S多神奇的事!
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