三年級(jí)語(yǔ)文日志
三年級(jí)語(yǔ)文日志
小朋友們想讓自己的作文水平提高，就所看看別人寫的周記哦。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看三年級(jí)語(yǔ)文日志,大家一起來(lái)看看吧!
三年級(jí)語(yǔ)文日志篇1
201X年X月X日 X天
在這漫長(zhǎng)的十年當(dāng)中，爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中，有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下午，我頭昏昏的，媽媽接到老師的電話，就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，立刻把我接到家里。一量體溫，哇!41度!這下把媽媽嚇了個(gè)半死。她趕緊用冷毛巾放在我的額頭上物理降溫，又手忙腳亂地喂我吃退熱藥，在我迷迷糊糊、頭昏眼花的狀態(tài)下，媽媽餓著肚子把我背到醫(yī)院，我無(wú)精打采地坐在椅子上，看著媽媽掛號(hào)、拿藥，東奔西跑……直到我躺在病床上，媽媽才坐下，擦著額頭上的汗水，問(wèn)這問(wèn)那。
整個(gè)晚上，媽媽都沒(méi)合一下眼睛，每時(shí)每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我也清醒了，看著媽媽布滿血絲的雙眼，我想到以前媽媽對(duì)我嚴(yán)厲管教的那種恨，一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺，我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然這是十年中一件非常普通的事情，但是在這件小事中，我能深深地感覺(jué)到母愛(ài)有多么的偉大、無(wú)私。我決心以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)語(yǔ)文日志篇2
201X年X月X日 X天
在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去，可能是過(guò)于依賴我從此就離不開外婆了，從小外婆就是我的大傘，也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。
在我心里面外婆就想一棵大樹，在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂解難，無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難，可是有時(shí)候外婆不幫我，我想不明白，還以為外婆不疼我了，有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……
漸漸的我長(zhǎng)大了，我離開外婆了我回到了我的家——媽媽的婆家，我清晰的記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去)，我明白了外婆的苦心，我現(xiàn)在生活的很好，書也還可以。
我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿，單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲，這是我唯一的愿望了。
外婆為我付出了那么多，我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她，也就是最疼愛(ài)我，有什么好的東西都先給我，什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。
三年級(jí)語(yǔ)文日志篇3
201X年X月X日 X天
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔;展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了畢業(yè)班，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了畢業(yè)班，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
漫步在家鄉(xiāng)那清澈的小溪邊，童年的快樂(lè)與煩惱一一浮現(xiàn)在我的眼前：和伙伴們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍嬉戲;在清澈的小溪里摸魚捉蝦;獨(dú)自一人在潔白的雪地里歡快地奔跑;和姐姐為了搶糖果而兩敗俱傷……歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
幼兒時(shí)，被父母視為掌上明珠的我，盡情地享受著他們對(duì)我的寵愛(ài)，每逢周末，他們總是帶我來(lái)到那清清的小池邊，看池底那活潑可愛(ài)的小魚。春天的小池好美呀，柳樹早早地發(fā)了芽，像披了一頭碧綠的新發(fā)。金黃的迎春花已綴滿枝頭，潔白無(wú)瑕的白玉蘭有的只是花苞，有的已忍不住綻放。一群群麻雀撲棱著有力的小翅膀，時(shí)而飛向碧空，時(shí)而落在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著它們自己的歌。偶爾還可以看到幾只小喜鵲，落在草地上，落在樹枝上，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹，很是可愛(ài)。我的心情也正如那一群群鳥兒，歡暢無(wú)比。于是，我盼望著自己快快長(zhǎng)大，幻想著有朝一日，自己也能像雀兒一樣，展翅碧空。
進(jìn)了三年級(jí)，在老師的悉心教導(dǎo)下，我似乎成了小大人，琴、棋、書、畫，每一樣我都愛(ài)不釋手，那時(shí)的我成了人們眼中的“小精靈”。尤其是音樂(lè)，真讓我如醉如癡。我喜歡聽音樂(lè)，喜歡在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中，它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤獨(dú)，擁有的是那一份無(wú)以言表的欣慰和快樂(lè)。
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4.三年級(jí)語(yǔ)文良好的學(xué)習(xí)方法