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肩膀為題的作文4篇

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肩膀為題的作文4篇

  在你哭泣的時候,你或許會需要一個這樣寬大、堅硬的肩膀;在你受傷的時候,你或許會需要一個這樣可以保護(hù)你的幼小身軀的肩膀。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下肩膀為題的作文范文吧!

  肩膀為題的范文1:肩膀

  當(dāng)盤古用肩膀扛起藍(lán)天時,他肩負(fù)的責(zé)任是為大地上、藍(lán)天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河,身軀矗立成高山,呼吸幻化為微風(fēng),淚水揮灑作細(xì)雨,當(dāng)他用雙肩挑起日月,他用生命成就肩負(fù)的責(zé)任。

  當(dāng)女媧用肩膀擔(dān)起五色石時,她肩負(fù)起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。于是,她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細(xì)嫩肌膚。當(dāng)她用柔弱肩膀擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任。

  當(dāng)大禹一次次用肩膀擔(dān)起泥沙時,他肩負(fù)的責(zé)任不是自己一個小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭,用智慧對抗洪水的糾纏,當(dāng)他挺起堅實的胸膛,用有力的肩膀擔(dān)起治水的責(zé)任,他用無私成就肩負(fù)的責(zé)任。

  當(dāng)生命的肩膀上壓上一副擔(dān)子時,不應(yīng)想著卸下,而應(yīng)念著責(zé)任。

  布衣的肩膀,不應(yīng)只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫,而應(yīng)擔(dān)起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情;巨人的肩膀,不應(yīng)扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭,而應(yīng)擔(dān)起范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大義;天子的肩膀,不應(yīng)像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸,而應(yīng)擔(dān)起唐玄宗行舟水上的屬勤謹(jǐn)慎。

  勇敢承擔(dān)起肩頭的責(zé)任,就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動的園林小景,而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天;勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)任,就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)作,就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲,而要有居安思危、戒奢以儉的責(zé)任心。

  做人,就像大地挺起胸膛以負(fù)載萬物,就像大樹強(qiáng)壯枝干以保護(hù)鳥巢,就像小草直起身子以裝扮春天。讓心靈豐富起來,讓智慧明達(dá)起來,讓肩膀強(qiáng)壯起來。擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任,無論是個人的,集體的,還是民族的,國家的。

  肩膀為題的范文2:肩膀

  肩膀記得小時候,我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺,就像一座燈塔,當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時候,它總會指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候,他會將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂留在你的心底;他更是一句話,當(dāng)你因成功驕傲自滿的時候,他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了,于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,這種愛護(hù)之中不摻任何雜質(zhì),永遠(yuǎn)是那么的精純,永遠(yuǎn)是那么的無私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味,因為他們知道他們所從事的是這個世界上最高尚的職業(yè),正因為有他們在,我們?nèi)祟愇幕拍軌颍?ldquo;指窮于為薪,火傳也。”就這樣他們在自己的工作崗位上堅守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們可以依靠的新的肩膀。

  正因為有他們這樣的肩膀,我們才可以在知識的海洋里盡情的遨游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。

  盡管在追夢這條道路上荊棘叢生,充滿艱辛,但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們,當(dāng)我們遇到困難而停止不前時,他們總是第一時刻出現(xiàn)在我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時,他們總會想盡一切辦法來開導(dǎo)我們,讓我們懂得人應(yīng)該抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個人都考入理想的大學(xué)時,這便是他們最開心的時候了,他們仔細(xì)的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。

  的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!

  肩膀為題的范文3:肩膀

  亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發(fā)的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻……

  人世間,有人肯一肩擔(dān)盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……

  歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!

  有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災(zāi)難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!

  魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫(yī)從文的選擇是因為他在憂愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼,所以他會承擔(dān)這無盡的愁,給世界一個解釋!

  “有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是啊!他們還活著,他們?nèi)匀辉诔钪?/p>

  一肩擔(dān)盡古今愁,擔(dān)起曠世的悲哀,承起前人的啟示,留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)?是責(zé)任!

  一肩擔(dān)盡古今愁,擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!

  一肩擔(dān)盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!

  一肩擔(dān)盡古今愁需要堅實的肩膀啊!

  肩膀為題的范文4:肩膀

  如今,我們的城市越來越繁華,一座座高樓大廈拔地而起,人們的生活也日心月異,處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,然而我們在享受現(xiàn)代生活,感嘆那一座座大廈威峨高聳時,可增想過在那片土地上傾灑了建筑工人們多少的汗水,它們是用無數(shù)建筑工人們的肩膀托起的。

  那是一個夏天,天氣異常鬧心,再加上蚊蟲頂咬,我的心情躁亂不安便抱起籃球去球場打球,然而不到半小時就感覺體力不支,氣喘吁吁,大汗淋漓眼睛里昌金星,我抱怨道:“真熱死人了,老天爺也不發(fā)發(fā)慈悲,舍點甘淋”這時,幾個同學(xué)要去游泳,我便放下籃球跟他們同去,由于天氣太熱,我們登行了公交車,在水中一陣酐暢淋漓之后只覺得全身清爽,達(dá)到了目的,于是我們踏上了歸途,路邊的一個建筑工地仍在施工,這個情景驚動了我,引起了我的注意,便駐足向里張望,一個建筑工人光著上身,肩膀上扛著兩袋水泥正向里走去。他大約三十多歲,黑黝黝的皮膚體現(xiàn)了他健壯的體格和長長的勞動歷程,他兩個肩膀扛一袋水,身體稍微彎曲。蓬亂的頭發(fā)上蓋了一層水泥粉末。

  他向樓梯慢慢走去。我想:他不會上樓吧。然而出乎我的意料,他的腳踏上了階梯。我更為震驚,我似乎聽得見那重重的腳步聲,上了樓梯后,他騙從我的視線中消失了,不一會兒,卻又從五樓出現(xiàn)了,我簡直不敢相信自己的眼睛,甚至難以想象他是怎樣一步一步艱難踏上五樓。放下水泥,他又下樓了。滿臉輕松的笑容,伴著深深的喘息聲,可以看得見,他的肩膀被押地有些扁平而略顯下垂。那有些畸形的肩膀上,一道道紅色的痕跡隱約可見。他的身上覆蓋一層水泥粉末,與不斷漏出的汗水混合成泥狀。然而他并沒有停上,稍微休息之后有扛上兩袋水泥。面帶自豪的神情,有開始了艱難的征程。

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