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中學(xué)教師入黨申請書

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  中國共產(chǎn)黨是指南針,指引人民前進(jìn)的方向;中國共產(chǎn)黨是帆船,帶領(lǐng)人民遨游歷史;中國共產(chǎn)黨是金鑰匙,開啟人民和諧的社會,如何寫一份入黨申請書呢?下面是小編為大家收集整理的中學(xué)教師入黨申請書,歡迎大家閱讀。

  中學(xué)教師入黨申請書一

  尊敬的黨組織:

  一、個人簡介

  李木子,女,漢族。2013年從內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè),隨即參加工作,成為了一名光榮的人民教師。在完成學(xué)校教學(xué)工作的同時我擔(dān)任了學(xué)校的工會主席一職,全心全意為教職工謀利益。在平凡的崗位上,我努力工作,爭做一名合格的教師。

  二、對黨的認(rèn)識

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我愿意做中國共產(chǎn)黨黨員,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。 以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在中國共產(chǎn)黨的指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進(jìn)行了社會主義改造,完成了從新民到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,使中國的經(jīng)濟(jì)、政治和文化步入了世界水平。

  中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項(xiàng)工作都服務(wù)和服從于這個中心。要抓緊時機(jī),加速發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步,提高勞動者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。堅(jiān)持社會主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化。

  中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明。社會主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè),尊重知識,尊重人才,提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮和發(fā)社會主義文化。用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾,增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,對黨員還要進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,掃除各種社會丑惡現(xiàn)象,努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人民。

  三、入黨動機(jī)

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

  堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn),自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律,嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動,反對陽奉陰違的兩面派行為的一切陰謀詭計(jì)。開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

  請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)教師入黨申請書二

  尊敬的黨組織:

  我申請加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的初中教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。

  中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。

  自1921年建黨至今,黨已走過了95年的光榮道路。八十八年間,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十八年的歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史,是堅(jiān)持真理修正錯誤不斷前進(jìn)不斷壯大的歷史。

  今天,這是我第一次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快三年的我來說,做為一名初中老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學(xué)習(xí)來想黨組織靠攏。 小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學(xué)們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學(xué)的時候,我刻苦攻讀,為的是能實(shí)現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。 但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進(jìn)步的教師;一名有著堅(jiān)韌性格的教師。在實(shí)現(xiàn)我新理想的路途中肯定會有人:“什么是合格的教師?”對于我來說,我認(rèn)為是在政治上過硬地教師;,在教學(xué)上成為專家型地教師;在工作中不斷地進(jìn)步地教師;在困難面前有著堅(jiān)韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標(biāo)、新的方向努力前進(jìn)的。

  我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日在思想上進(jìn)步,在組織上入黨。 請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  中學(xué)教師入黨申請書三

  尊敬的黨支部:

  我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

  中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持無產(chǎn)階級國際主義,堅(jiān)持同全世界無產(chǎn)階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié),共同反對帝國主義、 霸權(quán)主義、殖民主義。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點(diǎn)錯誤,但黨能正確認(rèn)識自身錯誤,經(jīng)常開展批評和自我批評。黨內(nèi)確 實(shí)存在一些腐敗分子,黨的政策是有一個,查一個,處理一個,決不辜息,決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識自身錯誤的政黨。

  在學(xué)習(xí)和工作中,我充分地認(rèn)識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。

  中國的革命和社會主義建設(shè)充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建 主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進(jìn)行了社會主義改造,完成了從新 民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是十一屆三中全會以后,黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),號召全黨解放思 想、實(shí)事求是。改革開放二十年來,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國力大大加強(qiáng),世界矚目中國 經(jīng)濟(jì)的騰飛。

  中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時建設(shè)高度的社會主義精神文明。"兩手都要抓,兩手都要硬"。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展 社會主義民主,健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。中國共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng) 民、知識分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。

  從教到現(xiàn)在已有八年,由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老教師請教。這八年來,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì); 加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會到:做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即"勤"—―勤下班、勤 巡視、勤"談話"。 總之,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!!

  假如組織批準(zhǔn)我的申請,我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對黨忠 誠、積極工作,為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如黨組織批準(zhǔn)我的申請,我一定會戒驕戒躁,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)黨的理論,積極工作,在思 想和行動上與黨中央保持一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。在教師這個平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優(yōu)秀教師的資格還有很長的路要走,可是我會 努力的!

  假如組織上沒有接受我的請求,我也不會氣餒,而要繼續(xù)為之奮斗,自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。不 論組織何時發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。我將會在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會為我的下一目標(biāo)做出正確的理解!

  請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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