入黨思想?yún)R報:提高自己的能力
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敬愛的黨組織:
李天保老師主講的題目為“共產(chǎn)黨員必須加強黨性鍛煉和修養(yǎng)”的課程,具體講述了“什么是共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)”、“為什么要加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)”、“黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容和要求”三個問題。整整兩個小時的授課,李老師時刻引經(jīng)據(jù)典,古今中外的例子大到原蘇聯(lián)政權(quán)垮臺的根本原因小到公交車上共產(chǎn)黨員的積極讓座,將共產(chǎn)黨黨員黨性修養(yǎng)的定義、重要性、基本內(nèi)容以及具體要求都講解得透徹清晰。
引用了大量的名人名言是本堂課的一大特色,其中有幾句讓我印象非常深刻:生命的意義是為了服務(wù),生活的價值是為了奉獻。——臺灣圣嚴法師現(xiàn)代社會各方面的節(jié)奏總是那么快,快得讓我們總是思量著怎么跟著大流往前跑,生怕慢了半拍就會跟不上別人的步伐,于是我們每天都處在盲目的忙碌中,似乎很少去思考自己真正想要的是什么,生活的意義是什么,怎樣的人生才是真正有價值的。“生命的意義是為了服務(wù),生活的價值是為了奉獻。”這不是一句老套過時的空話,而是圣嚴大師對人生的深刻感悟,它適用于我們每個人。
一個人生下來就注定是屬于社會的一員,如果在臨死時能夠無怨無悔地說:“我這一生沒有浪費,真正為自己生活的社會貢獻了一份力!”那么他的生命之樹也就為歷史的美好奉獻了一抹寶貴的綠意。大別山魂汪金權(quán)老師就是我們學習的榜樣。
沒有理想的人是盲目的。——周恩來:一個真正想為理想、事業(yè)獻身的人,不是為它的成敗,而是為了對它的熱愛,這才是最高的境界。崇高的人生價值需要崇高的理想來實現(xiàn),有了服務(wù)他人、奉獻社會的人生觀才能讓我們志存高遠,并且堅定“抬頭是山,路在腳下”的決心和勇氣,向著山頂?shù)哪繕饲靶?。就算是最終失敗了,在艱苦跋涉的過程中,我們也為他人、為社會留下了自己努力與奉獻的足跡。這不禁讓我想到了那些支教的大學生們。他們懷著一顆支持西部山區(qū)教育的赤子之心,在執(zhí)教崗位上拋灑青春熱血,讓那些山區(qū)里的孩子接受知識的滋養(yǎng),了解外面的世界。因為無私地熱愛著支教事業(yè),所以無論多大的困難,他們也能挺過去。
一個民族想要登上科學的高峰,就不能沒有思維。——恩格斯:歷史與實踐已證明,一個民族的發(fā)展需要科學的武裝,更不用說個人理想和人生價值的實現(xiàn)。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,古人的智慧總是讓我們受益匪淺。當下的中國正在創(chuàng)建“學習型社會”,強調(diào)終身學習,活到老學到老。
作為當下中國的大學生,尤其是大學生中的學生黨員,當然是爭當創(chuàng)建活動的先鋒隊,起到模范帶頭的作用,全面推進社會的學習氛圍。最后,以一句平常而不簡單的“好好學習,天天向上”與大家共勉!
匯報人:入黨申請書
李天保老師主講的題目為“共產(chǎn)黨員必須加強黨性鍛煉和修養(yǎng)”的課程,具體講述了“什么是共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)”、“為什么要加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)”、“黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容和要求”三個問題。整整兩個小時的授課,李老師時刻引經(jīng)據(jù)典,古今中外的例子大到原蘇聯(lián)政權(quán)垮臺的根本原因小到公交車上共產(chǎn)黨員的積極讓座,將共產(chǎn)黨黨員黨性修養(yǎng)的定義、重要性、基本內(nèi)容以及具體要求都講解得透徹清晰。
引用了大量的名人名言是本堂課的一大特色,其中有幾句讓我印象非常深刻:生命的意義是為了服務(wù),生活的價值是為了奉獻。——臺灣圣嚴法師現(xiàn)代社會各方面的節(jié)奏總是那么快,快得讓我們總是思量著怎么跟著大流往前跑,生怕慢了半拍就會跟不上別人的步伐,于是我們每天都處在盲目的忙碌中,似乎很少去思考自己真正想要的是什么,生活的意義是什么,怎樣的人生才是真正有價值的。“生命的意義是為了服務(wù),生活的價值是為了奉獻。”這不是一句老套過時的空話,而是圣嚴大師對人生的深刻感悟,它適用于我們每個人。
一個人生下來就注定是屬于社會的一員,如果在臨死時能夠無怨無悔地說:“我這一生沒有浪費,真正為自己生活的社會貢獻了一份力!”那么他的生命之樹也就為歷史的美好奉獻了一抹寶貴的綠意。大別山魂汪金權(quán)老師就是我們學習的榜樣。
沒有理想的人是盲目的。——周恩來:一個真正想為理想、事業(yè)獻身的人,不是為它的成敗,而是為了對它的熱愛,這才是最高的境界。崇高的人生價值需要崇高的理想來實現(xiàn),有了服務(wù)他人、奉獻社會的人生觀才能讓我們志存高遠,并且堅定“抬頭是山,路在腳下”的決心和勇氣,向著山頂?shù)哪繕饲靶?。就算是最終失敗了,在艱苦跋涉的過程中,我們也為他人、為社會留下了自己努力與奉獻的足跡。這不禁讓我想到了那些支教的大學生們。他們懷著一顆支持西部山區(qū)教育的赤子之心,在執(zhí)教崗位上拋灑青春熱血,讓那些山區(qū)里的孩子接受知識的滋養(yǎng),了解外面的世界。因為無私地熱愛著支教事業(yè),所以無論多大的困難,他們也能挺過去。
一個民族想要登上科學的高峰,就不能沒有思維。——恩格斯:歷史與實踐已證明,一個民族的發(fā)展需要科學的武裝,更不用說個人理想和人生價值的實現(xiàn)。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,古人的智慧總是讓我們受益匪淺。當下的中國正在創(chuàng)建“學習型社會”,強調(diào)終身學習,活到老學到老。
作為當下中國的大學生,尤其是大學生中的學生黨員,當然是爭當創(chuàng)建活動的先鋒隊,起到模范帶頭的作用,全面推進社會的學習氛圍。最后,以一句平常而不簡單的“好好學習,天天向上”與大家共勉!
匯報人:入黨申請書