教師的入黨自傳書
教師的入黨自傳書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的3篇教師的入黨自傳書范文,歡迎大家閱讀。
教師的入黨自傳書范文一
我叫xx,男,漢族,大學本科, xx年農歷x月xx日出生于xx省xx市的一干部家庭。小學高級教師,現在xx小學任教。
小學階段在xxx小學學習;初中階段在xxx中學學習;高中階段在xxx中學學習;大學階段在xx師范學習。20xx年參加工作,在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學任教;20xx年7月至今,先后在秦臺中心、墳臺中心教學。
小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓入黨申請書范文勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業(yè)。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節(jié)約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節(jié)約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
當我以優(yōu)異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰(zhàn),許多來自不同地方的學生,他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
xx年,我進入了xx高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
xx年9月我步入了xx大學xx學院xx級xx班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業(yè)奮斗終身,并于xx年xx月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜入黨申請書范文地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
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XXXX年XX月XX日
教師的入黨自傳書范文二
我于1996年畢業(yè)于西北農林科技大學,為了提高自身的專業(yè)水平,于2010年在西北農林科技大學教育,后來在工作實踐中,我發(fā)現只靠專業(yè)水平教學是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗,在這幾年的工作中,我敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
xxxx年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。
xxxx年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
xxxx年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。
xxxx年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
xxxx年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉(xiāng)日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。
xxxx年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和贊譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優(yōu)秀公開課。
xxxx年,我寫的論文“xxxxxxx”被評為市級三等獎。
xxxx年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
xxxx年,我的論文“xxxxxx”被評為國家級二等獎。
xxxx年,我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《xxxx》獲全市第一名的發(fā)成績。
“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養(yǎng)祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業(yè),我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。
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XXXX年XX月XX日
教師的入黨自傳書范文三
男,漢族,大學???, 1974年農歷2月20日出生于zzzz市伏口區(qū)一干部家庭,現工作于zzzz小。
我父親是一名老地下黨員,母親是一名人民教師,我是生在紅旗下,長在春風里,沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹,細致認真的工作作風從小就深深地感染著我。
當我還是孩提時,父母經常給我講故事,給我講黨的歷史,講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數的先烈用生命換來的;告訴我是中國共產黨領導人民****三座大山,建立了新中國;告訴我沒有共產黨就沒有新中國。那個時侯,我對“黨”的概念很模糊,認為“黨”就是江姐,就是劉胡蘭;認為“黨”就是毛主席,就是周……
一九七九年,我在老家湴田小學讀書,開始接受正規(guī)教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,長大為國效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,在小學一年級,我的第一個六一時,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,為它爭氣。
一九八四年九月,我以全鄉(xiāng)第一名的成績從秀加片校畢業(yè),邁入漆樹中學的大門。因為我的成績好,被班主任任命為副班長(班長空缺),第二年五四節(jié),當時只有11歲的我,被發(fā)展成為共青團員,并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里,我工作細致認真負責,成績名列前茅,深得老師和同學的好評,年年評為三好學生和優(yōu)秀班干。
一九八七年九月,我以優(yōu)異的成績步入漣源九中。因為驕傲和貪玩,我沒有把心思全部花在學習上,結果,一九九零年七月,在高考這桿獨木橋上,我掉下來了。
在家復習一年以后,一九九一年,我以全市(當時是婁底地區(qū))第四名、婁星區(qū)(當時婁底市)第一名的成績考入婁底技校,因為成績優(yōu)異,凝聚力強,深得老師的喜愛和同學的擁護,擔任班上的勞動委員和團支書。
作時,母親怕我不安心,無所事事,安排我在婁底二小代課。雖然我不是科班出身,雖然我不是正式教師,但是有母親的掌舵,有同事的幫助,我工作干得有深厚有色,深得校長李建華、輔導員龍薇的高度好評和贊賞。
一九九六年元月,我分配到婁底市石井學區(qū)任教,因為我要求分到最艱苦的地方,那一年,我在最偏遠的澤溪小學任教。正式上班后,我深感責任重大,深知要給孩子們一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中課本,認真復習,于同年五月參加成人高考,以全市第三名的成績被婁底師專錄取。
參加工作后,身邊的黨員無處不在,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大,對黨的認識又上升到了一個更高的層次,由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底,我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業(yè)績突出,組織上有意培養(yǎng)我,一九九七年暑假,送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對象培訓。同年九月,調我到石井小學擔任總務主任。一九九八年九月,又調我到白云石學校擔任教導主任。
二零零二年九月,我調到婁底二小。從農村來到城市,眼界更開了,看到的人和事更多了。學校每年和貧困山區(qū)學校“手拉手,心連心”,每年的獻愛心活動,特別是九八年的洪災、零三年的非典、零七年的冰災、零八年的地震,十三億人緊密聯(lián)系在一起, 讓我再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖,我加入黨組織的愿望越來越強烈。二零零三年月,我第二次作為入黨積極分子參加了婁星區(qū)第 期培訓,因為我離一個黨員的標準還有一段距離,這些年我始終徘徊在黨組織的大門之外。為了接受組織的嚴峻考驗,在工作上,學習上,生活上,我處處以更高的標準要求自己。功夫不負有心人,近幾年,由于組織上對我的重視和培養(yǎng),加上我個人的不懈努力,我自身素質有了很大的提高,在各級論文、教學競賽均取得了好成績,還在各級報刊上發(fā)表了幾十篇“豆腐塊”。今年七月份,我第三次作為重點發(fā)展和培養(yǎng)對象參加了婁星區(qū)2011年第26期入黨積極分子培訓。
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XXXX年XX月XX日