初二學生最新入團志愿書600字
入團志愿書是為向團組織反映自己的真實情況，表達自己的愿望和決心而填寫的一種文書。下面是小編收集整理的初二學生最新入團志愿書600字，歡迎大家閱讀。
初二學生最新入團志愿書600字篇一
尊敬的團支部：
我是初二年級一班的。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，**和法制教育，增強我們的**自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團成立于1922年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
初二學生最新入團志愿書600字篇二
尊敬的團支部：
您好，我是一名初二的學生，一升入初中我就迫不及待的申請加入共青團了，因為共青團是一個優(yōu)秀的大集體，我十分渴望成為其中一員。
中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設(shè)的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
在中國，一片灑滿熱血的土地。在這片土地上，有許許多多的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，奉獻了自己的生命。他們用自己的鮮紅血液染紅了五星紅旗。他們用自己的身軀使侵略者不能傷害我們，他們犧牲了自己的生命，把我們中華民族振興了。
胡錦濤同志要求我們當代少先隊員一定要牢記人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!
請組織批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
初二學生最新入團志愿書600字篇三
團支部：
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代?！扒Ы鹳I駿馬，何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，擷取智慧之果的黃金季節(jié)，是學有所成的關(guān)鍵時期。
中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設(shè)的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關(guān)系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務(wù)。并積極參加班級文化建設(shè)等活動。
以上是我的個人請況，請組織批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
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