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6月季節(jié)散文_關(guān)于六月的散文(2)

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6月季節(jié)散文_關(guān)于六月的散文

  6月季節(jié)散文:六月的夢

  希望這篇有關(guān)于六月的夢的文章,能讓您有所收獲

  已然,已是六月。­

  警院的花姹紫嫣紅,開得甚是燦爛。眷戀著塵世間的夢幻,呼吸著自然的芬芳,遲遲不忍離去,迎著朝陽,伴著晚霞,狂熱地綻放著。­

  六月,這個(gè)牽動著無數(shù)人心弦的季節(jié),不知道曾在多少人的夢里出現(xiàn)過。六月,曾讓無數(shù)人的夢想得以熱烈地綻放,然而,又讓多少人黯然神傷。六月的夢呵,你是否仍在翹首期待?­

  一年前,我們也曾在這個(gè)季節(jié)為了理想打拼,也曾將苦難獨(dú)自吞咽,也曾在心里把未來展望。拼博的日子,是充實(shí)的。哪怕是在荊棘的道路上坎坷前行,哪怕一不小心就會摔進(jìn)泥濘的坑里,身心俱疲…但是青春就需要這股不顧一切的斗志,需要“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情,縱使萬般無奈地感慨為何“天道酬勤”總是那樣撲朔迷離,可望而不可即,但也無怨無悔!摯友、恩師、至親…伴隨著你的青春走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能忘懷?怎能不感恩?青春的相冊印下了他們的足跡,幸福的匣子記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最艱難的日子里,你們曾陪我走過,這個(gè)六月,又怎會寂寞?­

  偶爾緬懷一下過去的時(shí)光,流轉(zhuǎn)的歲月褪色的過往,歲月真是有不動聲色的力量。此刻,心里的柔情一點(diǎn)點(diǎn)被喚醒,記憶也不再那么蒼白無力,我仿佛也在這夢幻般的六月,和你們一同奮斗著。只是,韶光已過,曾經(jīng)的那份熱血都已淡淡褪去,激情也被時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)殘忍的吞噬,沒有了棱角。然而,依舊感激上蒼,讓我也擁有一段可想可戀的時(shí)光。因?yàn)椋乙苍鵀榱藟粝朕毡M全力,也曾,在火辣的六月,綻放過自己的光茫。­

  而今,站在大學(xué)的門坎追憶過往,感慨頗多。依舊在為了夢想奮斗的人們啊,只愿你們能保留著青春的熱血,始終堅(jiān)守著那份執(zhí)著,永不言棄也永不放棄!要堅(jiān)信,六月,是夢想綻放的季節(jié),而你的夢想,也必定會實(shí)現(xiàn)!­

  一年了,高考已漸行漸遠(yuǎn),我已成為一名警校大學(xué)生,一身橄欖綠,颯爽英姿!只是奈何奮斗的激情一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅,懶惰的病毒肆虐張狂,我已中毒頗深。瘋狂地在小說和懶惰中尋求寄托,停下腳步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我早已不是原來的那個(gè)我了。而這樣的我,你們是否會陌生?­

  六月,這個(gè)花開花盛的季節(jié);六月,這個(gè)點(diǎn)亮無數(shù)人夢想的季節(jié)。這個(gè)六月,我多么希望能找到來時(shí)的路,不再迷失自我,不再懶惰。六月,我多么希望我能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在波濤洶涌的浪中也奮力搏擊一下啊!­

  六月的夢呵,愿你們能精彩地綻放!­

  六月的夢呵,我愿和你們一同翹首期待!­

  高考!加油!!­

  6月季節(jié)散文:離別,刻在六月梔子花開的季節(jié)

  六月的梔子花盛滿在裝滿相片的紀(jì)念冊。 送給我那親愛的哥哥,相持二年的朋友。 圖書館。學(xué)士服。火車票。再見。 淚,潮泳般的奔向心頭。 哭,大哭。肆無忌憚的哭。 笑,微笑。虛假卻真誠的笑。送給我那哥哥最后的禮物。

  我們。我們即將告別。 下不停的雨季。雨點(diǎn)落在我眼里。滴到我的心里。 如果,有誰能為我們這個(gè)執(zhí)手相握的畫面,按下快門。 時(shí)間能否停留在這最為動情的一瞬間。

  離別在梔子花開的季節(jié) 曾經(jīng)。 一間屋的思念。 一片綠的心事。 藤蘿一樣的憂傷。 卻。  在溫暖人心的初夏,我們漸漸走遠(yuǎn)。 我再一次又要成為夏季里垂死掙扎的蟈蟈。 夏初時(shí)節(jié),白綠相間的梔子花花苞早已潛藏在細(xì)密的葉子中。 未至端午,潔白的梔子花已迫不及待的接二連三的相繼開放。 美,很美。因?yàn)槭⒎拧?丑,很丑。折下你腰枝的那一瞬間

  校園里四處彌漫著梔子花那淡淡的幽香,這是夏天的味道,也是考試前的味道,更是哥哥離別的味道。 那年六月,一首《梔子花開》讓多少人流下眼淚,歌聲伴著清新的花香、淡淡的憂傷縈繞在莘莘學(xué)子們的心里。 六月用眼淚送走了我離別的哥哥。

  有人問我:“畢業(yè)了,你會流淚嗎? 我不得不承認(rèn)我是害怕離別的,我也不能否認(rèn)我會落淚,這是我感情的宣泄,藏是藏不住的。

  六月是畢業(yè)生即將離開的日子,也是我和哥哥在一起的最后的日子。校園里飄散著沉悶的氣味。 穿梭在美麗的校園… 這里哥哥曾說過是那另一個(gè)家,受盡委屈可以用來遮風(fēng)檔雨的小窩,很小卻很舒適。 這里有哥哥曾經(jīng)喂養(yǎng)的小魚,如今它已經(jīng)很大了。 這里有哥哥親愛的開水房,我和哥哥每天必去的地方,也是將我鍛煉成大力士的地方。 這里是每個(gè)學(xué)子涉取知識的海洋。 曾經(jīng)不起眼的圖書館已成為學(xué)校標(biāo)志性建筑。 曾經(jīng)拌倒過我的廣場早已是燈火闌珊、泉如雨下的美景。 那里早已是四季常青、草兒遍地、花香滿園了,再也看不到昔日的冷清,鳥兒在空中歌唱,樹木在風(fēng)中舞動。 一個(gè)人、一段往事、一段歲月、一段情感就此化為灰燼,永不再來。 六月是7歲孩童歡笑的季節(jié)。 六月是花季少年的黑色季節(jié)。 六月是畢業(yè)學(xué)子奔走的季節(jié)。 六月是梔子花開怒放的季節(jié)。 六月是我何俞潔灑淚的季節(jié)。

  梔子花開,梔子花謝,我們在離別的時(shí)刻,幸福著我們的幸福,快樂著我們的快樂。 夏天指著誰寂寞的臉 這樣的季節(jié)。這樣的溫度。這樣的風(fēng)。 這個(gè)季節(jié)的熟悉味道拉扯著我的心臟。間接性的疼痛。 我依然會記得有你在的那夏天。 忘不了的笑靨。忘不了的哭泣。 那顆永葆香甜的梅果子的日子。 那么。 四季不變,不過是一季的時(shí)間。 又再回到從前,那個(gè),被風(fēng)吹過的夏天。 哥哥無論我們曾經(jīng)。 在校園里過得快樂與否。 請記住。 送給你的這個(gè)梔子花開的季節(jié)。
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