中學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，那么通過中學(xué)交通安全教育活動(dòng)就可以有效的提高中學(xué)生的交通安全意識(shí)，下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案相關(guān)資料，供大家參考。

　　中學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案一：

　　一、活動(dòng)主題：以人為本，關(guān)愛生命，安全出行。

　　二、活動(dòng)目的：進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，不斷增 強(qiáng)交通安全法制觀念，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，確保師生安全、健康幸福。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20XX.4.19——5.10

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、利用升旗儀式進(jìn)行一次交通安全教育專題講話。

　　請(qǐng)交警對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

　　2、舉行一次交通安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　各班級(jí)利用主題班會(huì)進(jìn)行一次交通安全知識(shí)培訓(xùn)，使學(xué)生懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上引起高度重視，并付諸行動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生觀看交通安全教育錄像——關(guān)愛生命，安全出行。

　　4、開展一次學(xué)生車輛安全檢查。

　　要求車況較新，且做到“三有”，即有剎車、有車鎖、有車鈴。

　　5、出一期黑板報(bào)。

　　各班級(jí)出一期以“遵守交通法規(guī)，保證安全出行”為主題的黑板報(bào)，濃厚安全教育氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

　　6、交通安全教育圖片展。

　　與鹽都交警大隊(duì)合作，搞一次交通安全教育圖片展。

　　7、懸掛交通安全的標(biāo)語。

　　8、師生遵守交通規(guī)則情況錄像教育。

　　請(qǐng)電教老師對(duì)師生遵守交通規(guī)則的情況進(jìn)行錄像、曝光、教育。

　　五、活動(dòng)要求

　　這次交通安全教育活動(dòng)是學(xué)校“四生”教育之一的“生命教育”活動(dòng)的子活動(dòng)之一。各處室、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，從以人為本，尊重人的生命權(quán)和生存權(quán)的高度看問題，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好工作，保證取得實(shí)效。

　　中學(xué)交通安全教育活動(dòng)方案二：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和交通文明意識(shí)，營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)省教育廳《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神，特制訂本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心，建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內(nèi)容專門化;普及道路交通安全知識(shí)，宣傳道路安全法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，提高學(xué)生道路安全行為能力，使在校中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達(dá)100%;深化校車駕駛?cè)藛T、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育，堅(jiān)決遏制校車事故發(fā)生。

　　二、工作措施

　　(一)落實(shí)責(zé)任

　　各學(xué)校要會(huì)同當(dāng)?shù)毓步还艿炔块T，共同建立起齊抓學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機(jī)制，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時(shí)，各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度，落實(shí)交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位;學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工作崗位、安全責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全宣傳教育。

　　(二)扎實(shí)開展宣傳教育工作

　　1.建立學(xué)校交通安全宣傳教育長效機(jī)制。各學(xué)校要把《生活.生命與安全》的教學(xué)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行的生命教育中將道路安全教育作為內(nèi)容，每學(xué)期為學(xué)生安排2個(gè)課時(shí)以上交通安全知識(shí)課堂教育。要鼓勵(lì)教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的資源優(yōu)勢(shì)，多采取場景教育、互動(dòng)體驗(yàn)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育?？山Y(jié)合“12·2”全國交通安全日，每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動(dòng)，同時(shí)要圍繞各種安全生產(chǎn)活動(dòng)和學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)主題，以及放假前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展交通安全教育。

　　2.采取多種形式開展宣傳教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，利用安全課、主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、知識(shí)競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，定期開展道路交通安全專項(xiàng)教育。小學(xué)生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動(dòng)中，以提高對(duì)交通安全的興趣和認(rèn)知;要鼓勵(lì)開展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評(píng)選活動(dòng)，提高教師道路交通安全宣傳教育的主動(dòng)性和水平;要教育師生“關(guān)愛生命、文明出行”，向“中國式過馬路”、“低頭玩手機(jī)過馬路”說“不”。各學(xué)校會(huì)同當(dāng)?shù)毓步还懿块T，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗(yàn)活動(dòng)，將交通安全教育輻射到家庭。

　　3.加強(qiáng)對(duì)校車使用單位的安全教育。有校車的中心校和幼兒園要會(huì)同公安交管、交通運(yùn)輸?shù)炔块T切實(shí)抓好對(duì)校車司機(jī)、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作，督促其自覺遵守交通法律法規(guī);有校車的中小學(xué)校和幼兒園，以及使用客運(yùn)車輛在校點(diǎn)間接送師生的學(xué)校，要定期組織車輛駕駛?cè)?、隨車照看人員開展交通安全知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高相關(guān)人員的道路交通安全意識(shí)和安全行為能力，堅(jiān)決避免發(fā)生涉及學(xué)校的道路交通安全事故。

　　三、工作要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。道路交通安全工作是2014年省安全生產(chǎn)工作最重要的內(nèi)容之一，學(xué)生的安全牽動(dòng)千家萬戶，學(xué)校一定要高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》，精心組織實(shí)施，確保工作取得良好成效。

　　(二)加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。學(xué)校要明確工作責(zé)任，加強(qiáng)宣傳教育工作，努力促進(jìn)學(xué)校道路交通安全宣傳工作順利開展。區(qū)教科局將把各校對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育情況及工作實(shí)績列為2014年學(xué)校安全管理工作考核的重要內(nèi)容之一。

　　(三)收集信息，及時(shí)上報(bào)。各校要加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全宣傳教育活動(dòng)信息收集和上報(bào)工作，并將活動(dòng)開展的情況總結(jié)于2014年12月10日前報(bào)區(qū)教科局安全股。全年各校上報(bào)信息不少于1條(含圖片資料);重大活動(dòng)及時(shí)溝通，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型。