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如何讓孩子學會幫忙做家務(wù)

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  做家務(wù)對于孩子來說是一個很陌生的話題,但是畢竟也是要讓孩子學會的,因為這樣做對他以后的人生有極大的幫助的,那么怎么令孩子學會做家務(wù)呢?以下是學習啦小編為你整理的如何讓孩子學會做家務(wù),希望能幫到你。

  該不該讓孩子參加家務(wù)勞動

  1勞動是一種運動,生命的意義也在于運動,只要孩子喜歡,可以隨時讓孩子參加到家務(wù)勞動中來,通過自己的勞動,可以使原來很臟、很亂的房間變得很整潔、漂亮,他(她)會有一種喜悅感和成就感。

  2勞動即鍛煉了孩子動手能力也培養(yǎng)了孩子珍惜別人勞動成果的責任心,孩子會更自信、更陽光,對孩子形成良好健全的人格有著重要的意義, 從小就要培養(yǎng)孩子的勞動習慣。

  3家長不用擔心家務(wù)勞動是一種負擔,擔心孩子受傷等,我們完全可以根據(jù)孩子的年齡安排孩子做一些力所能及的事情,(千萬不要讓孩子做復雜、完成不了的家務(wù)),也不用擔心影響孩子的學習,其實家務(wù)勞動能力強的孩子,學習成績越好,我感同身受。

  4讓孩子參加家務(wù)勞動也是體驗一種成功的過程,孩子在做家務(wù)勞動時難免會遇到一些困難和挫折,他(她)會想辦法克服,每一次的鍛煉都是對孩子意志、能力的磨練,有助于孩子形成獨立、堅毅和自信的品格。

  5勞動是手、腦并用的過程,可以改善呼吸和加速血液循環(huán),促進孩子肌肉、骨骼的發(fā)育,對左右腦和智力的發(fā)育也能起到積極作用,家長要給孩子機會讓孩子積極參與到家務(wù)勞動中來。

  6孩子如果不勞動、不做家務(wù),一切都是父母包辦代替,那么孩子的自理能力會很差,父母不能陪伴孩子終身,還是要教會孩子學會自我生存的能力。

  7家務(wù)勞動能讓孩子認識到自己在家庭中的地位,學會關(guān)心他人,增強人與人之間的感情,樹立起對家庭的責任和義務(wù),也提高了人際交往的能力。勞動也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是應(yīng)該讓孩子繼承和發(fā)揚的寶貴財富。

  孩子參與家務(wù)活的好處

  第一:這是大家都知道的,讓孩子參與家務(wù)勞動對培養(yǎng)孩子的動手能力很有好處,通過動手可以促進大腦的發(fā)育,讓孩子更聰明。而且還可以培養(yǎng)孩子從小熱愛勞動的好習慣,避免將來長成一個真正的“飯來張口,衣來伸手”的“小公主”、“小皇帝”。而且讓孩子參與家務(wù)勞動,和父母一起做,還可以增進親子感情,爸爸媽媽也會因為有了得力的小助手而高興,何樂而不為呢,哈哈

  第二:如果是讓孩子參與做飯,我覺得對付不愛吃飯的小寶貝也是個好辦法。我家箏箏從小吃飯就很讓人頭疼,就是吃個面條還可以,其他的都吃的很少,但是通過讓她和我一起做飯,孩子變了。就拿昨天晚上為例吧,昨天吃的白菜粉條,我讓她幫忙把粉條拿出來放到鍋里,到吃飯的時候她又不想吃, 我趕緊說“箏箏今天真棒,幫媽媽做飯了,還拿了粉條,你看粉條在碗里等著你呢,你不吃,她就沒有好朋友了,多傷心啊”,她聽了我的話就說“媽媽,我不讓粉條傷心,我吃”,說著就開始大口吃起來了,哈哈,看著我心里真高興。如果你家也有這樣的小寶貝,您不妨也試試我這個方法。

  第三:讓孩子參與家務(wù)勞動,可以讓他們學會做事情的先后順序,講究科學的統(tǒng)籌方法。記得好像是在以前的課本中學過華羅庚的一篇《統(tǒng)籌方法》,做任何事情都是有規(guī)律可尋的,如果找到合適的方法可以事半功倍的。比如讓孩子參與打衛(wèi)生,她就明白應(yīng)該先擦桌子,然后掃地,最后才是擦地板;讓孩子參與做飯她慢慢就明白一個可口的飯菜是怎樣出鍋的,先放油,接著是炒肉,加入調(diào)料等等先后順序。我想將來孩子長大了就會明白做任何事情都是有先后順序的,找到合適的規(guī)律,做事情就會很順利,否則就會有相反的效果。

  第四:讓孩子參與家務(wù)勞動可以培養(yǎng)孩子的自信心,自豪感。就拿箏箏學剝生雞蛋為例吧,剛開始她看到天線寶寶上剝蛋也要剝,(熟雞蛋早就會剝了),我被她纏的實在沒辦法了,就拿出雞蛋,她開始不會弄,我拿著她的小手和她一起,打開,但是攪拌工作是箏箏獨立完成,后來第二天她就自己嘗試著打開雞蛋,當然是皮和雞蛋液混在一起了,雞蛋就廢了,只能倒掉(這個過程一定不能讓孩子看到,否則她會很傷心的,覺得自己的勞動沒有成果),這樣經(jīng)過一兩次的訓練孩子就會給你一個驚喜,她自己完全不讓一點蛋皮掉蛋液里出色的完成了任務(wù),然后我們適時的表揚一番,孩子的自信心和自豪感就不知不覺的樹立起來啦!既培養(yǎng)了勞動技能,又增強了自豪感,真是一舉兩得啊,呵呵!

  第五:參與勞動讓孩子體驗勞動樂趣,享受勞動成果,培養(yǎng)孩子的責任感。記得有個周末我們?nèi)以诩掖髵叱瞎撠煵链皯?,我負責擦墻壁,箏箏負責擦桌子和掃地,每個人都各負其責,干的熱火朝天,等勞動結(jié)束大家看著家里一塵不染的時候,都開心的露出了笑臉,剛才勞動的辛苦一掃而空啦,箏箏還自發(fā)的感慨一下“媽媽,你看我擦的桌子,掃的地板多干凈啊,你快表揚我”哈哈,一句話說的全家都樂了!以后每次我要收拾房子的時候,她都自告奮勇的要來幫忙,我也很高興她的參與,經(jīng)過幾次的訓練,孩子做的越來越熟練了,也減輕了我的家務(wù)勞動的負擔。但是我感覺最重要

  如何讓孩子學會做家務(wù)

  讓孩子學做家務(wù)并不是一份很輕松的工作,尤其是要言傳身教,要讓孩子有一個做家務(wù)的氛圍。做家務(wù)要從孩子力所能及的事情開始,比如可以先讓孩子學習收拾玩具,學會了一樣之后再開始做其他的事情。

  其實很多家務(wù)對于孩子還是很有吸引力的,比如我們經(jīng)常做的擦桌子等等,孩子們還是很想要嘗試的。記得孩子第一份家務(wù)是幫助媽媽疊衣服,那個時候總是興致滿滿,雖然疊的還不是那么整齊,但是還是很有樣子的。

  做家務(wù)活動要首先保證孩子的安全,尤其是在刷碗的時候,不要讓孩子的衣服弄濕,最好是可以給孩子一些不容易碎的碗筷。孩子就是孩子,做家務(wù)也許僅僅是一時的興趣,所以我們還是要多多引導,最重要的是要讓你孩子學會做家務(wù)。

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