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孩子做家務(wù)的益處與重要性有哪些

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  對大人來說,家務(wù)似乎只是苦差事。但讓孩子從小練習(xí)做家務(wù),不僅能為父母分憂解勞,對他未來的發(fā)展也有相當(dāng)大的幫助。究竟孩子做家務(wù)有哪些益處呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的孩子做家務(wù)的益處,希望能幫到你。

  孩子做家務(wù)的益處

  1、幫助孩子練習(xí)動作技能。

  不同的家務(wù)可運動到不同的部位,疊衣服可練習(xí)到小肌肉,擦地板則可運用到大肌肉。

  2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  做家務(wù)看起來似乎只是簡單的重復(fù)性動作,但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因為家務(wù)本就是家中每個人的共同責(zé)任,整理自己的東西更是責(zé)無旁貸,大家生活在一起,自然都有責(zé)任參與整理和打掃。

  3、增加孩子的自信心。

  在做家務(wù)的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小,不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

  4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。

  剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。

  5、讓孩子練習(xí)分類與收納。

  家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個部分可讓孩子練習(xí)分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起,還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進不同的抽屜。

  孩子學(xué)做家務(wù)的年齡

  “做家務(wù)”對三歲左右的幼兒而言,并不是和大人所想的家務(wù)范圍一樣,其實還包括生活處理能力,父母可以依照孩子的身心發(fā)展試著讓他學(xué)習(xí)做些游刃有余且覺得相當(dāng)有趣的事。一歲以前的嬰兒,可以讓他自己拿湯匙吃飯,拿拖鞋或遞物品給大人,收集垃圾、把衣服、玩具放進籃子里等。

  二歲的幼兒可以讓他擦桌子、練習(xí)洗自己用過的盤子、杯子,在限定的空間范圍內(nèi)掃地、擦地板,或?qū)⑼瑯邮?、同顏色衣服疊好放在一起、將垃圾丟進垃圾桶內(nèi)等等。三歲的寶寶已經(jīng)要開始進入幼兒園過集體生活,可以訓(xùn)練其將用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊,清理自己吃完飯后的桌面等,這些對孩子來說都不是難事,父母可以放手讓孩子學(xué)習(xí)。

  一歲半至三、四歲左右,正是孩子發(fā)展自理能力的階段,如果發(fā)展的好,孩子的自主性會提高,且有助于建立自信的人格,所以這個階段應(yīng)盡量讓孩子學(xué)習(xí)自己動手做。若此時未能建立良好生活自理能力,將會對自己能力產(chǎn)生懷疑,在人格的發(fā)展上也會出現(xiàn)問題。

  如何從生活中培養(yǎng)孩子做家務(wù)

  1、從個人份內(nèi)工作開始

  父母不妨讓孩子從個人份內(nèi)工作開始學(xué)習(xí),其中包括生活自理能力,如自己學(xué)習(xí)將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進籃子里;讓孩子慢慢習(xí)慣其實做家務(wù)也是自己份內(nèi)的工作。

  2、工作計劃表

  父母可以設(shè)計一份工作計劃表,并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?

  3、從趣味活動(游戲)中學(xué)習(xí)

  A.清潔隊員與收購員。寶寶假設(shè)自己是一位清潔隊員,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然后交給收購員(即媽媽)處理。借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣。

  B.扮家家。利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務(wù)游戲。“娃娃,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,現(xiàn)在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎?”借由游戲達到教育效果。

  4、引導(dǎo)

  (1)擇菜:讓孩子一起參與,從擇菜到洗菜,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

  (2)洗米、煮飯:從打開米缸舀米,家長與孩子一起參與,并告訴孩子舀量多少。洗米時,也可以告訴孩子,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

  (3)掃地、擦桌子:先找出一塊孩子專用的抹布及掃把,讓孩子試著去做家務(wù),或由父母教孩子如何做,才能將桌子、地板弄干凈。

  (4)曬、收、疊衣服:曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時,孩子還小,可由他負(fù)責(zé)拿自己的衣服;疊衣服時,孩子也可以學(xué)習(xí)折疊及分類放好。

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