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2021學生個人獎學金申請書模板

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申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編為大家整理的2021學生個人獎學金申請書模板,希望能幫助到大家!

2021學生個人獎學金申請書1

尊敬的領導:

您們好。

經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生個人獎學金申請書2

尊敬的各級領導:

你們好:

我是來自網(wǎng)安___班的___,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的學習成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的.科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。

平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生個人獎學金申請書3

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫__,是文學院廣播電視新聞專業(yè)__11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態(tài),不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的根本工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質(zhì),為促進良好的社會風氣的形成與發(fā)展做出自己的貢獻。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創(chuàng)新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業(yè)要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己 成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業(yè)的知識外,還學習了與專業(yè)有關的的其他方面的知 識,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創(chuàng)新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證 書,曾經(jīng)獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經(jīng)過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現(xiàn)在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培 養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生個人獎學金申請書4

尊敬的領導:

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。

作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。

在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生個人獎學金申請書5

尊敬的學院領導:

我是成都信息工程學院繼續(xù)教育學院__級電子商務班的___同學,現(xiàn)提出申請優(yōu)秀學生二等獎,理由如下:

一、成績優(yōu)秀,按質(zhì)按量完成學習任務。

⒈__—__學年度里,課程考試無補考科目。

⒉在這一學年里,必修課成績平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。

二、工作出色,參與多個學生組織活動。

⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。

⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先后積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論,演講比賽等。

⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,并榮獲三等獎。

三、嚴守紀律,關心他人。

⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內(nèi)制度,愛護公物,嚴格作息。

⒉熱愛集體,關心同學,盡自己最大的能力去幫助他人。為了在以后的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批準我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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